Biblia sprawdzian

 0    33 Datenblatt    kajetansitarski
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
znaczenie biblii dla współczesnego odbiorcy
Lernen beginnen
Biblia dla współczesnego odbiorcy jest źródłem uniwersalnych wartości moralnych, takich jak miłość, sprawiedliwość i przebaczenie. Stanowi także inspirację do refleksji nad sensem życia i duchowym rozwojem w zmieniającym się świecie.
jak powstała biblia
Lernen beginnen
Jak powstała Biblia: Biblia powstawała przez wiele wieków jako zbiór ksiąg religijnych spisywanych przez różnych autorów natchnionych przez Boga. Jej treści były najpierw przekazywane ustnie, a potem zapisywane przez proroków, uczniów i innych autorów.
autorstwo
Lernen beginnen
Biblia ma wielu autorów – są to prorocy, królowie, kapłani, ewangeliści i apostołowie. Najważniejszym autorem duchowym według tradycji chrześcijańskiej jest Bóg, który natchnął ludzi do spisania Jego słowa
Czas powstania
Lernen beginnen
Stary Testament: ok. XIII w. p.n.e. – II w. p.n.e. Nowy Testament: ok. 50 – 100 r. n.e.
Języki
Lernen beginnen
Stary Testament: głównie hebrajski, częściowo aramejski Nowy Testament: grecki (język koine)
Podział ksiąg
Lernen beginnen
Biblia chrześcijańska dzieli się na: Stary Testament (46 ksiąg w Biblii katolickiej) – m.in. Księga Rodzaju, Psalmów, Izajasza Nowy Testament (27 ksiąg) – m.in. Ewangelie, Dzieje Apostolskie, Listy, Apokalipsa
sacrum
Lernen beginnen
to to, co święte, boskie, związane z religią i duchowością; budzi szacunek, tajemniczość i oddzielenie od codzienności.
profanum
Lernen beginnen
to to, co świeckie, codzienne, zwyczajne; przeciwieństwo sacrum.
apokryf
Lernen beginnen
tekst religijny nieuznany za oficjalną część Biblii, często o tematyce biblijnej, ale niekanoniczny.
Topos
Lernen beginnen
powtarzający się motyw lub temat w literaturze, np. „świat jako teatr”, „motyw wędrówki”.
Archetyp
Lernen beginnen
pierwotny, uniwersalny wzorzec postaci, sytuacji lub symbolu, np. bohater, matka, mędrzec.
Znak
Lernen beginnen
znak, który oprócz dosłownego znaczenia ma też ukryte, głębsze znaczenie, np. gołąb jako symbol pokoju.
Alegoria
Lernen beginnen
obraz, w którym każdy element ma znaczenie przenośne i tworzy spójną całość, np. alegoria sprawiedliwości to kobieta z wagą i mieczem.
Parafraza
Lernen beginnen
swobodne przekształcenie czyjegoś tekstu własnymi słowami, bez zmiany sensu.
Paralelizm składniowy
Lernen beginnen
powtórzenie podobnej budowy zdań lub wersów, np. „Ty jesteś jak zdrowie, / Ty jesteś jak słońce”.
Inwersja
Lernen beginnen
zmiana naturalnego szyku wyrazów w zdaniu, często w poezji dla rytmu lub podkreślenia.
pytanie retoryczne
Lernen beginnen
pytanie, na które nie oczekuje się odpowiedzi, bo jest ona oczywista; używane dla wywołania refleksji.
apostrofa
Lernen beginnen
bezpośredni, uroczysty zwrot do osoby, bóstwa, idei lub rzeczy, np. „Litwo! Ojczyzno moja!”
lamentacja
Lernen beginnen
utwór wyrażający ból, żal i smutek, często skierowany do Boga lub losu; forma skargi.
gatunek: apokalipsa
Lernen beginnen
Cechy: obrazowy język, symbole, wizje przyszłości i końca świata, walka dobra ze złem, zapowiedź ocalenia wiernych. Przykład: Apokalipsa św. Jana
gatunek: przypowieść
Lernen beginnen
Cechy: krótka opowieść z morałem, prosta fabuła, sens dosłowny i głębszy (symboliczny), służy nauczaniu. Przykład: Przypowieść o synu marnotrawnym
gatunek: psalm
Lernen beginnen
Cechy: pieśń modlitewna, osobisty lub wspólnotowy zwrot do Boga, może być dziękczynny, błagalny, pochwalny, pokutny. Przykład: Psalm 23 – „Pan jest moim pasterzem”
gatunek: pieśń
Lernen beginnen
Cechy: utwór liryczny, uroczysty ton, wyraża uczucia religijne (np. radość, wdzięczność, chwałę Boga). Przykład: Pieśń nad Pieśniami
gatunek: traktat filozoficzny
Lernen beginnen
Cechy: rozważania nad sensem życia, cierpieniem, śmiercią i losem człowieka, bez jednoznacznych odpowiedzi. Przykład: Księga Hioba, Księga Koheleta
frazeologizmy biblijne
Lernen beginnen
Zakazany owoc – coś kuszącego, ale niedozwolonego. Wieża Babel – chaos, zamieszanie językowe lub organizacyjne. Judaszowe srebrniki Manna z nieba – niespodziewany dar lub ratunek. Hiobowe wieści – bardzo złe, przygnębiające wiadomości.
vanitas
Lernen beginnen
Przemijanie, marność dóbr i życia ziemskiego. – „Marność nad marnościami – wszystko marność” (Księga Koheleta).
niezawinionego cierpienia
Lernen beginnen
Cierpienie niewinnego człowieka jako próba wiary lub sens duchowy. – Księga Hioba – Hiob cierpi mimo uczciwego życia.
pochodzenia dobra i zła
Lernen beginnen
Dobro pochodzi od Boga, zło od nieposłuszeństwa ludzi (grzech pierworodny). – Księga Rodzaju – grzech Adama i Ewy.
miłość
Lernen beginnen
Miłość Boża do człowieka, miłość bliźniego jako przykazanie. – „Miłuj bliźniego swego jak siebie samego” (Ewangelia).
wędrówka
Lernen beginnen
Symbol życia, poszukiwania sensu, drogi do Boga lub zbawienia. – Wędrówka Izraelitów do Ziemi Obiecanej – droga przez pustynię jako próba i oczyszczenie.
baranek
Lernen beginnen
symbol niewinności, ofiary i Chrystusa.
wąż
Lernen beginnen
zło, pokusa, szatan.
oliwkA
Lernen beginnen
pojednanie, nadzieja, odrodzenie.

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.