Frage |
Antworten |
Jaki kolor moczu mówi o stanie patologicznym Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Troponina jest kompleksem 3 łańcuchów polipeptydowych: TnC, TnI, TnT. TnC: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kluczową rolę w homeostazie kwasowo-zasadowej odgrywa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
U chorych na cukrzycę w celu wykrycia nefropatii cukrzycowej i oceny stopnia jej zaawansowania należy określić: Lernen beginnen
|
|
Wydalanie albuminy z moczem oraz stężenie kreatyniny w surowicy
|
|
|
Nieprawidłowa liczba erytrocytów w moczu świadczy o; Lernen beginnen
|
|
Stanie zapalnym układu moczowego; Kamicy nerkowej
|
|
|
U osób zdrowych podczas snu ciśnienie tętnicze Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Od czego zależy pH moczu? Lernen beginnen
|
|
Od równowagi kwasowo - zasadowej ustroju
|
|
|
Co oznacza termin pojemność buforowa? Lernen beginnen
|
|
to zdolność do przeciwdziałania zmianom pH roztworu, w którym znajduje się bufor.
|
|
|
Jakiej częstotliwości jest wykorzystywane pole magnetyczne podczas fizykoterapii? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kolor moczu ulega zmianie pod wpływem: Lernen beginnen
|
|
Leki Wysiłek fizyczny Stres
|
|
|
. W diagnostyce zawału serca za najważniejsze wskaźniki uznano: Lernen beginnen
|
|
Troponiny I lub T oraz CK-MB
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
składnik koenzymu A produkt rozpadu pirymidyn
|
|
|
Im dalej od serca prędkość krwi w naczyniach: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Które z pomiarów jest wymiarem bezpośrednim Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Końcowym produktem glikolizy jest Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Najważniejszy marker ostrego zespołu wieńcowego jest: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Przy wzroście hematokrytu powyżej 60% lepkość krwi: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Przy ścianach naczyń krwionośnych krew płynie: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Przeciwwskazania do zabiegów z zastosowaniem pola magnetycznego to: Lernen beginnen
|
|
Cukrzyca, nadczynność tarczycy
|
|
|
Izotopy, ze względu na stabilność, dzieli się na: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Izotopy tego samego pierwiastka chemicznego: Lernen beginnen
|
|
Różnią się liczbą masową, ale mają tę samą liczbę atomową
|
|
|
Ile znamy izotopów trwałych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ile znamy izotopów nietrwałych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Promieniotwórczość naturalna to zjawisko polegające na Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zagrożenia spowodowane nadmiernym promieniowaniem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jeżeli na wartość oznaczonej wielkości nie mają wpływu inne substancje (związki, pierwiastki) obecne w badanej próbce to: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jednostką dawki pochłoniętej promieniowania jonizującego w układzie SI jest: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Co to jest promieniowanie? Lernen beginnen
|
|
Każda Forma energii wysyłana w postaci fal
|
|
|
Wskaż typ promieniowania, który może zatrzymać kartka papieru: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ile wynosi wartość zera bezwzględnego? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Różnica pomiędzy wynikiem pomiaru a rzeczywistą wartością mierzonej wartości
|
|
|
Pole centralne to pole, którego linie: Lernen beginnen
|
|
Promieniście rozchodzą się ze źródła
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ostatnia powłoka elektronowa nazywa się powłoką: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Większą masę niż elektron i taki sam, co do wielkości ładunek
|
|
|
Norma PH w moczu u zdrowego człowieka mieści się w granicach: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
96% wody, 2,5% azotowych produktów przemiany materii, 1,5% soli mineralnych, minimalne ilości innych substancji, takich jak: barwniki żółciowe
|
|
|
Witaminy to związki organiczne, których ludzki organizm nie potrafi sam wytwarzać, wyjątkiem są: Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Nadmierne przyjmowanie preparatów witaminowych, głównie witamin rozpuszczalnych w tłuszczach Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
częściowy niedobór witamin
|
|
|
Końcowym produktem przemian białkowych w organizmie jest Lernen beginnen
|
|
|
|
|
w skład nefronu nie wchodzi Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Niebezpieczny stan mocznicy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Przewlekłe i ostre zapalenie stawów obwodowych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
azotowy składnik organizmu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Stężenie nieprawidłowo małe kwasu moczowego
|
|
|
Która część nefronu jest najważniejsza dla oceny osmolarności płynu cewkowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Która z poniższych właściwości jest cechą wspólną dla wszystkich białek? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Które stwierdzenie prawidłowo opisuje organizację materiału genetycznego w komórce? Lernen beginnen
|
|
Każda dwuniciowa cząsteczka DNA tworzy jeden chromosom
|
|
|
Jakie cechy charakteryzują histony Lernen beginnen
|
|
B. Białka zasadowe związane z DNA, bogate w lizynę i argininę
|
|
|
Która struktura chromatyny zawiera DNA z większością aktywnych transkrypcyjnie genów? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Na jakie główne grupy dzielimy białka niehistonowe? Lernen beginnen
|
|
Enzymatyczne, regulatorowe i strukturalne
|
|
|
Jaką funkcję pełni jąderko? Lernen beginnen
|
|
wytwarzanie podjednostek rybosomów
|
|
|
Które struktury szkieletu komórki występują we wszystkich komórkach eukariotycznych? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Filamenty pośrednie dzielimy na ile głównych klas? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jaką funkcję pełnią rybosomy w komórce? Lernen beginnen
|
|
uczestniczą w syntezie białek
|
|
|
Różnica między siateczką śródplazmatyczną ziarnistą a gładką polega na tym, że: Lernen beginnen
|
|
Ziarnista posiada rybosomy, gładka ich nie posiada
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Co tworzą pęcherzyki hydrolazowe aparatu Golgiego? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Centriole: Biorą udział w tworzeniu Lernen beginnen
|
|
wrzeciona kariokinetycznego
|
|
|
Który aminokwas należy do aminokwasów obojętnych, bez ładunku, z łańcuchami niepolarnymi? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Który aminokwas występuje wyłącznie w kolagenie? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Gamma-karboksyglutaminian występuje w: Lernen beginnen
|
|
|
|
|