Frage |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
sekwencje kodujące które zawierają informację o kolejności ułożenia aminokwasów w białkach lub o budowie RNA
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
podstawowe jednostki dziedziczenia pojedynczy gen to fragment który zawiera informacje dotyczącą budowy białka lub cząsteczki RNA
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
podstawowa jednostka budującą DNA i RNA skalda się z cukru reszty fosforowej i zasady azotowej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
sekwencja niekodująca fragment genu który nie zawiera informacji dotyczącej budowy białek ani RNA
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kompletna informacja genetyczna komórki lub organizmu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces prowadzący do podwojenia ilości DNA w jądrze komórkowym
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
białko zasadowe wokół którego nawijane jest DNA tworząc nukleosomy (podstawowe jednostki chromatyny)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pojedynczych cząsteczka dna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
sposób zapisu informacji o budowie białek w sekwencji kwasów nukleinowych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kompleks DNA i białek (głównie histonów) w jądrze komórkowym materiał genetyczny w interfazie
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
miejsce połączenia dwóch chromatyd
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
połówka chromosomu która zawiera jedna cząsteczkę DNS
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
adenina łączy się z tymina w DNA a z uracylem RNA
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
tymina zasada azotową występuje w DNA
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
uracyl zasada azotową występuje w RNA zamiast tymina
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
guanina wchodzi w skład DNA I RNA łączy się z cytozyna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
cytozyna wchodzi w skład DNA I RNA łączy się z guanina
|
|
|
gen jest fragmentem cząsteczki kwasu deorybonukelinowego cząsteczka DNA skalda się z dwóch połączonych ze sobą Lernen beginnen
|
|
|
|
|
każda nic zbudowana z elementów zwanych nukleotydami w skalda nukleotydu budującego DNA wchodzi Lernen beginnen
|
|
reszta kwasu fosforowego, cukier piecioweglowy deoksyryboza i jedna z czterech zasady azotowe
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nukleotydy łączą się ze sobą w łańcuch polinukleotydowy poprzez wiązania fosfodiestrowe,
|
|
|
podwójna helisa przypomina kręcona drabinę jej poręcze stanowią a szczeble Lernen beginnen
|
|
poręcze stanowią szkielet cukrowo fosforanowy a szczeble stanowią pary zasad azotowych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
leżące naprzeciwko siebie zasady azotowe obu łańcuchów łącza zgodnie z zasadą komplementarnoscj naprzeciwko adeniny zawsze występuje tymina a naprzeciwko cytozyna guanina stąd w cząsteczce dna ilość a jest równa ilości t i ilość c jest równa ilości g
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nukleotydy ułożone kolejni w nici dna tworzą sekwencje dna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jest materiałem genetycznym wszystkich organizmów i niektórych wirusów odcinki DNA geny zawieraja informację konieczne do syntezy białek oraz RNA i jest nośnikiem informacj genetycznej odpowiada za dziedziczenie cech
|
|
|
procesu replikacji następuje proces... ilości dna warunkiem jej rozpoczęcia jest rozdzielenie ...... nici cząsteczce dna jest to skomplikowane proces który przebiega przy udziale wielu ... po replikacji chromosom zawiera ...... identyczne cząsteczki dna Lernen beginnen
|
|
podwojenia ilości dna, dwóch nici cząsteczki dna, enzymów, dwie identyczne cząsteczki dna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kwas deoksyrybonukleinowy
|
|
|
jakie zasady azotowe wchodzą w skład RNA Lernen beginnen
|
|
adenina uracyl cytozyna guanina
|
|
|
jakie zasady azotowe wchodzą w skald DNA Lernen beginnen
|
|
adenina tymina cytozyna guanina
|
|
|
jak nazywa się cukier wchodzący w skalda RNA Lernen beginnen
|
|
|
|
|
jak nazywa się cukier wchdozact w skalda DNA Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ile nici posiada kwas RNA Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ile nici posiada kwas DNA Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nośnik informacj genetycznej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
niewielkie ilości dna znajdują się w mitochondriach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
za tworzenie się nowych nici odpowiada głównie enzym
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rybosomowy RNA) po połączeniu z białkami tworzy rybosomy na których zachodzi biosynteza białek
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przenosi informację o budowie białka z jądra komórkowego na rybosomy (informacyjny RNA)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
(transportujący RNA) transportuje aminokwasy na rybosomy w budowie trna wyróżniamy aminokwas oraz tzw antykondon
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
trzy nukleotydy które podczas biosyntezy białek są odpowiedzialne za rozpoznanie komplementarnych nukleotydów na nici mRNA
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
organizm który ms dwa identyczne allele danego genu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
sekwencja trzech kolejnych nukleotydow w mRNA lub DNA kodujących jeden aminokwas w białku
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jedna z wersji danego genu
|
|
|