Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
ściana komorkowa, chloroplast
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
aparatem błednym basia czyta jedzac mandarynki pijąc ksysomy wakuola rybosomy
|
|
|
ściana komórkowa - funkcje Lernen beginnen
|
|
ochrona, nadawanie ksztaltu, bierze udział w transporcie wody
|
|
|
z czego zbudowana sciana komorkowa u roslin? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
z czego zbudowana sciana komorkowa u grzybow? Lernen beginnen
|
|
chityna - glukozamina z azotem
|
|
|
z czego zbudowana sciana komorkowa u bakterii? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozklad (liza) za pomoca enzymow zachodzi trawienie wewnatrzkomorkowe
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pecherzyki otoczone pojedyncza blona
|
|
|
enzymy trawienne lizosomów Lernen beginnen
|
|
peptydazy, estrazy, glikozydy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pęcherzyki otoczone pojedynczą błoną
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pozbywanie sie/niszczenie subs. szkodliwych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wodny roztwor koloidowy glownie bialek
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
woda, białka, zwiazki org i nieorg
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
trzon - 10 par milrotulul. ciałko podstawowe 9 tripletów mikrotubul
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
cyrkulacyjny (kilka wakuoli). rotacyjny (w jednym kierunki). pulsacyjny (w roznych kierunkach 1 wakuola)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
filamenty aktynowe, filamenty pośrednie, mikrotubule
|
|
|
funkcje filamentow aktynowych Lernen beginnen
|
|
skurcz miesni, ruch pelzakowaty
|
|
|
funkcja filanentow posrednich Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
budują wrzeciono podziałowe, budują rusztowanie rzesek i wici, utrzymuja organelle w odpowiednim polozeniu w komorce, transport subs
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odpowiedzialnosc za procesy oddychania tlenowego, miejsce produkcji energii dla komorki, regulacja metabolizmu kom
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zew błona mito. przesteń miedzyblonowa. wew blona mito, matriks mito, rybosomy, mitoc. DNA
|
|
|
czemu mitochondrium i chloroplast to struktura polautonomiczna Lernen beginnen
|
|
maja przepis na niektore swoje bialka (maja swoje dna). mają rybosomy (wytwarzaja czesc swoich bialek). moga sie dzielic niezaleznie od jadra kom
|
|
|
arg mitochondria i chloroplasty endosymbioza Lernen beginnen
|
|
ma wlasne DNA, rybosomy, enzymy. sa w stanie przeprowadzic procesy metaboliczne jak prokarioty. mają blone
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zew błona chl. przestrzen miedzyblonowa, wew blona chl. stroma, ziarna skrobi, rybosomy, chl DNA, tylakoidy stromy, tylakoidy gran
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
umozliwia wytworzenie glukozy z wody i CO2, czyli umozliwia fotosynteze
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
etioplasty, chloroplasty, chromoplasty, leukoplasty
|
|
|
funkcja jądra komorkowego Lernen beginnen
|
|
steruje (prawie) wszystkimi procesami, umozliwia podzial komorki
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jaderko, chromatyna, nukleoplazma, por jądrowy, otoczka jądrowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. nic DNA 2. nukleosom - nici DNA nawinięte na białko histonowe 3. soneloid 4. chromatyna 5. chromosom
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
centromer, chromatyda, telomer
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bialka, RNA; podjednostka duza i mala
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
w kom eukariotycznych i prokariotycznych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
w cytozolu/z ER 80s. w organellach (mitochondium, chloroplast) 55s
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
strefa wejsciowa (cis), wyjsciowa (trans), cysterny
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
sortowanie bialek i lipidow, modyfikacje reszt cukrowych glikolipidów, synteza polisacharydow (u roslin)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ma rybosomy, jest blizej jadra
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
synteza lipidów, magazynowanie jonow wapnia
|
|
|
budowa wakuoli (roslinnej) Lernen beginnen
|
|
tonoplast (błona), sok komorkowy z: substancji odzywczych (cukry bialka aminokwasy), sub nieorg (sole mineralne) i metabolity wtorne
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
magazynowanie wody, wplywa na turgor wody, gromadzi substancje zbedne, magazynowanie sub zapasowych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
blona lizosomu, enzymy, bialko, pompa protonowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zdolność roślin do odkładania substancji (np. wosku, suberyny) na powierzchni ściany komórkowej, dzięki czemu komórka jest chroniona przed nadmiernym przenikaniem wody przez ścianę komórkową.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jest to zdolność do odkładania niektórych substancji (np. ligniny, krzemionki) w elementach szkieletu celulozowego u roślin, co prowadzi do zwiększonej odporności na uszkodzenia mechaniczne
|
|
|
