Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
szkielet osiowy (struna grzbietowa) występowanie gardzieli(odcinek układu pokarmowego i oddechowego) układ nerwowy (w postaci cewki nerwowej) Umięśniony ogon
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bezczaszkowce. Brak dobrze wyodrębnionej głowy i czaszki. Żyją w wodach słonych w warstwie przydennej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
oslonice zachwa, bezczaszkowce lncetniki kręgowce(Kragloustne minog) i ryby plaży gady ssaki
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odżywiają neurony i izolują od innych tkanek i narządów, uczestniczą w regeneracji tkanki nerwowej tworzą osłonki mielinowe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odbierają bodźce pochodzące ze środowiska przetwarzają informacje w postaci impulsów nerwowych koordynują wszystkie funkcje zyciowe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
chemiczne: impuls nerwowy przekazywany za pomocą neuroprzekaźników Elektryczne: impuls przekazywany jest bezpośrednio z jednej komórki do drugiej Prze KANAŁ KONEKSOW
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bezkręgowce wodne ryby i żółwie wodne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
organizmy lądowe, głównie dorosłe płazy oraz ssaki
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
orgazinmy lądowe głównie owady ptaki i gady
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
krew: zbudowana z elementów morfotycznych i osocza transportuje substancje odżywcze produkty przemiany materii i gazy oddechowe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zbudowana z wody i limfocytów odpowiada za reakcje odpornościowe organizmu i pełni funkcję tranaportowe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zbudowana z komórek pełzakowatych a także barwników przenoszące tlen i dwutlenek węgla pełni funkcję odpornościowe i trabsportowe
|
|
|
tkanka mięśniowa poprzecznie prążkowana Lernen beginnen
|
|
dużo jąder komórkowych długie i cylindryczne filamenty cienkie i grube ułożone na przemian szybkie i silne zależne od woli
|
|
|
tkanka mięśniowa prążkowana serca Lernen beginnen
|
|
jedno lub dwa jądra położone centralnie komórki mięśniowe cylindryczne z widlasto rozgałęzionymi końcówkami filamenty cienkie i grube ułożone na przemian szybkie słabsze niezależne od woli
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jedno jądro centralnie położone wrzecionowate komórki filamnrty cienkie i grube ułożone nieregularnie bez prążkowana dlogotrcale i powolne niezależne od woli
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
mobilizuje ciało i mózg do działania zerowe wydzielanie podczas snu zwiększa swój poziom w sytuacji sterowej oraz niebezpieczenstwach
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odpowiada za zwiększenia stężenia glukozy we krwii podczas aktywności fizycznej lub stresu powodując wzmocnienie działania adrenaliny i noradrenaliny zwiększa częstotliwość skurczu serca
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
reguluje sen i apetyt i temperaturę ciała a nawet ciśnienie krwii i jej krzepliwość
|
|
|
cechy wspólne roślin pierwotnie wodnych i protestów roślinopodobnych Lernen beginnen
|
|
Nie mają budowy tkankowej nie wytwarzają organów wyróżnia się w nich formy jednokomórkowe, kolonijne lub wielkomomorkowe o budowie plechowej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
młody, niedojrzały organizm rośliny, który odżywia się substancjami pokarmowymi wytworzonymi przez roślinę macierzystą
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Wtórna: kambium tkanka twórcza wytwarzająca drewno wtórne i łyko wtórne łyko pierwotne drewno pierwotne łyko wtórne, drewno wtórne korkownica wtórna tkanka okrywającą felogen tkanka twórcza wytwarzająca korkowiecę.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pierwotna: epiderma zewnętrzna warstwa łodygi zawierająca aparaty szparkowe, łyko, kambium, kora pierwotna, drewno
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zwierzęta o symetrii promienistej Lernen beginnen
|
|
dieren parzydełkowce większość dorosłych szkarłupni
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
płaźińce wrotki nicienie mięczaki pierścienice stawonogi strunowce
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to organelle komórkowe które przerabiają tlen na ATP zaopatrując komórkę w energie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
magazynują wodę sole mineralne oraz związki organiczne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odpowiada za sortowanie i dystrybucję i modyfikacje związków chemicznych w komórce.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przekazywanie DNA pomiędzy dwoma komórkami bakterii
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pobieranie przez komórki bakterii wolnego DNA Z PODŁOŻA
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przekazywanie fragmentów DNA między dwiema komórkami bakterii za pośrednictwem bakteriofagow
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
neuroprzekaźniki hamujący reguluje średnicę naczyń skurcz naczyń nerkowych i rozkurcz jest istotny w przepływie wrotnym przez watrobe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
produkowana przez trzustka po zwiększeniu poziomu glukozy we krwii zwiększając transport glukozy do komorek
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
składniki kwasów nukleinowych odrywa rolę w metabolizmie i przekazywaniu informacji w komórce
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zwierzęta należące do kręgowców, charakteryzują się występowaniem gruczołów mlekowych u samic owłosieniem i stalocieplnością
|
|
|