Frage |
Antworten |
rozwój społeczno-gospodarczy Lernen beginnen
|
|
całokształt przemian społeczeństwa i gospodarki, prowadzące do osiągnięcia stanu jak najkorzystniejszego dla społeczeństwa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wzrost wartości pkb, liczby podmiotów gospodarczych, poziomu produkcji czegoś, poziomu konsumpcji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zmiana poziomu wykształcenia ludzi i jakości życia
|
|
|
przedsiębiorczość w układach przestrzennych Lernen beginnen
|
|
oddziaływanie lokalne, regionalne, krajowe, globalne
|
|
|
od czego zależy rozwój przedsiębiorczości Lernen beginnen
|
|
czynniki zewnętrzne (nie zależą od władz samorządowych) i czynniki zależne od samorządów (działania włączy w celu wspomagania rozwoju przedsiębiorczości)
|
|
|
czynniki niezależne od samorządów Lernen beginnen
|
|
położenie geograficzne, uwarunkowania ekonomiczne (np inflacja, uwarunkowania polityczne, uwarunkowania prawne
|
|
|
czynniki zależne od samorządów Lernen beginnen
|
|
włączenie przedsiębiorstw do wizji rozwoju danej jednostki, likwidacja barier działalności, wspieranie aktywizacji gospodarczej mieszkańców
|
|
|
rola przedsiębiorcy i decyzje Lernen beginnen
|
|
-lokalizacja przedsiębiorstwa -kierunki rozwoju przedsiębiorstwa -angazowanie się przedsiębiorstwa w działalność społeczną i kulturalna
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
tworzenie i rozwijanie firm w swoim kraju, płacenie podatków w kraju
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
system ekonomiczny, ludzie i przedsiębiorstwa dobrowolnie uczestniczą w działalności gospodarczej. decyzję produkcji i konsumpcji są podejmowane przez producentów i konsumentów.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ogół transakcji, kupna i sprzedaży.
|
|
|
filary gospodarki wynkowej Lernen beginnen
|
|
-wlasnosc prywatna -system cen kształtowany przez popyt i podaż -wolnosc gospodarcza i konkurencja
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
prawo do posiadania majątku i dysponowania nim
|
|
|
system cen kształtowanych przez popyt i podaż Lernen beginnen
|
|
ceny zależą od wielkości popytu oraz wielkości podażu
|
|
|
wolność gospodarcza i konkurencja Lernen beginnen
|
|
każdy chętny może mieć działalność gospodarczą, prowadzi to do konkurencji o odbiorcę
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ilość dóbr i usług jaką klienci chcą nabyć przy określonej cenie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ilość dóbr i usług jaką producenci produkują przy określonej cenie
|
|
|
podmioty gospodarki rynkowej Lernen beginnen
|
|
-przedsiebiorstwa -gospodarstwa domowe -państwo
|
|
|
zależność między podmiotami gospodarki rynkowej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
parametry charakteryzujące gospodarkę Lernen beginnen
|
|
-pkb (suma wartości towarów i usług wytworzonych przez gospodarkę w ciągu konkretnego czasu). -inflacja (wzrost cen towarów i usług). -zatrudnienie i bezrobocie (jeśli jest mało bezrobocia gospodarka się rozwija)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
plan zawierający roczne zestawienie dochodów i wydatków państwa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
podatki. -VAT od towarów i usług -akcyza od niektórych wyrobów. -podatek od osób prawnych. -CIT I PIT. -dochody niepodatkowe -środki UE i innych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
system ubezpieczeń społecznych (dopłaty do emerytur), 500+, zasiłki kto, środkj na zapewnienie bezpieczeństwa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wydatki państwa mniejsze niż dochody
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dochody mniejsze niż wydatki
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zaciąganie przez państwa pożyczek na pokrycie deficytu budżetowego i zwiększanie się długu publicznego
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-inflacja, podniesienie podatków, ograniczenie wydatków,
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jednostki samorządu terytorialnego
|
|
|
funkcje rynku w gospodarce Lernen beginnen
|
|
-informacyjna dostarczenie prod i nab informacji o popycie podaży i cenie, rownowagi wyrównywanie poziomu struktury podażu i popytu. akceptacji weryfikacja czy ludzie coś chcą kupować czy nie. alokacyjna pracownicy robią coś co jest najbardziej opłacalne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ze względu na zasięg przestrzenny (lokalny, regionalny, krajowy, międzynarodowy, globalny). -rynek dóbr i usług konsumpcyjnych (rynek czynników produkcji, rynek finansowy)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nadwyżka popytu nad podaża
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
podaż jest większa od popytu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
monopol, oligopol, konkurencja monopolistyczną, konkurencja doskonała.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ze wzrostem ceny maleje ilość zakupionych produktów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ilość towarów i usług oferowanych na sprzedaż przy określonej cenie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ze wzrostem cen wzrasta ilość produktów na rynku
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wielkość podaży jest większa od popytu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wielkość popytu jest większa od podazy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|