bpz kolos 2 homeo

 0    50 Datenblatt    piotrgrzadziel1
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
Homeostaza wewnątrzustrojowa
Lernen beginnen
jest to tendencja organizmów wielokomórkowych do utrzymania stałości środowiska wewnętrznego.
Allostaza”
Lernen beginnen
– termin ten oznacza adaptacyjny sposób przewidywania przez organizm potrzeb na reakcję działania w nowych, przyszłych sytuacjach.
„Punkt nastawczy” (set-point)
Lernen beginnen
jest to docelowa wartość parametru, którą organizm stara się utrzymać.
Aby homeostaza była utrzymana na odpowiednim poziomie:
Lernen beginnen
 musi istnieć mechanizm wykrywający niewielkie odchylenia od optimum,  muszą zostać uruchomione reakcje homeostatyczne dla wyrównania odchylenia,  reakcje muszą być przerwane, gdy odchylenie zostaje usunięte.
czynniki uruchamiające reakcje homeostatyczne
Lernen beginnen
mogą być czynniki nerwowe lub humoralne
Reakcja homeostatyczna może przebiegać z udziałem
Lernen beginnen
układu nerwowego wegetatywnego, układu ruchu lub układu hormonalnego.
Ośrodek homeostazy
Lernen beginnen
Podwzgórze ma wpływ na wszystkie procesy istotne dla równowagi wewnętrznej ustroju: reguluje temperaturę ciała, równowagę wodno-elektrolitową, krążenie, oddychanie, przemianę materii, rytm snu i świadomości.
Układ autonomiczny dzieli się na:
Lernen beginnen
współczulny nakierowany na wydatkowanie energii (pobudzający)  przywspółczulny kierujący się na gromadzenie energii (hamujący).
Ośrodki autonomiczne rdzenia przedłużonego i rdzenia kręgowego:
Lernen beginnen
w rdzeniu przedłużonym leżą ośrodki: – naczyniowo-ruchowy, – oddechowy, – połykania, – wymiotny. • w rdzeniu kręgowym ośrodki leżą w istocie szarej w otoczeniu kanału kręgowego. Drogi nerwowe autonomiczne są drogami wieloneuronowymi.
napięciem współczulnym i napięciem przywspółczulnym nazywamy
Lernen beginnen
stan stałego pobudzenia pod którego wpływem jest układ współczulny i przywspółczulny
Ośrodki regulujące temperaturę
Lernen beginnen
położone są w podwzgórzu – jego okolica przednia i przylegające do niej pole przedwzrokowe.
Regulacja temperatury ciała
Lernen beginnen
Procesy fizjologiczne równoważące ilość ciepła wytwarzanego i traconego tak, aby temperatura ciała była na stałym poziomie. Optimum temperatury u ssaków dla procesów biochemicznych to 37 st.C. Podstawowa przemiana materii – 1700 kcal.
regulacja pragnienia: (pragnienie 1)
Lernen beginnen
wazopresyna  aldosteron  renina - angiotensyna  ośrodki regulujące – podwzgórze (jądro nadwzrokowe, przykomorowe, okolica przedwzrokowa).
pragnienie 2
Lernen beginnen
Różnica stężeń substancji rozpuszczonych wewnątrz i na zewnątrz komórki wytwarza ciśnienie osmotyczne, pod wpływem którego woda przenika przez błonę półprzepuszczalną z obszaru o mniejszym stężeniu do obszaru o większym stężeniu.
pragnienie 3
Lernen beginnen
Główny obszar odpowiedzialny za wykrywanie ciśnienia osmotycznego to: narząd naczyniowy blaszki podwzgórza, jądro nadwzrokowe i przykomorowe oraz okolica przedwzrokowa podwzgórza, która kontroluje picie.
aldosteron
Lernen beginnen
reguluje Pragnienie hipowolemiczne, brak soli wraz z wodą
Głód
Lernen beginnen
Głód jest popędem występującym u wszystkich zwierząt i ludzi, wyzwala szeroką gamę zachowań zaliczanych do instynktu pokarmowego. Dobór pokarmu odbywa się na zasadzie wyuczonej awersji pokarmowej.
Głównym sygnałem o zakończeniu posiłku jest
Lernen beginnen
rozciągnięcie ścian żołądka – przez nerw błędny do mózgu - pobudzenie ośrodka sytości.
cholecystokinina (CCK)
Lernen beginnen
W jelicie, hammuje czynności jedzenia
Czynności pokarmowe są regulowane przez
Lernen beginnen
dwa antagonistycznie działające ośrodki mózgowe: ośrodek głodu leżący w części bocznej podwzgórza i ośrodek sytości leżący w jądrze boczno-przyśrodkowym.
Rola glukagonu i insuliny
Lernen beginnen
Przeciwstawne działanie insuliny i glukagonu. Część insuliny dociera do mózgu, gdzie działa jako hormon sytości hamujący łaknienie.
W ośrodkach podwzgórza są wytwarzane i uwalniane:
Lernen beginnen
neuroprzekaźniki i neurohormony, które pobudzają i hamują pobieranie pokarmu.
oreksygeny
Lernen beginnen
Związki wywołujące jedzenie, są to neuropeptyd Y, galanina, -endorfina, noradrenalina, kwas glutaminowy, GABA.
anoreksygenam
Lernen beginnen
Związki hamujące jedzenie, Związki hamujące jedzenie
leptyna
Lernen beginnen
peptyd wytwarzany w komórkach tłuszczowych, wywiera hamujący wpływ na neurony jądra łukowatego podwzgórza wydzielające neuropeptyd Y.
Neuropeptyd Y
Lernen beginnen
hamuje aktywność jądra przykomorowego i w ten sposób zwiększa ilość spożytego pokarmu.
Układ NPY-leptyna
Lernen beginnen
najważniejszy regulator homeostazy energetycznej.
Hormony
Lernen beginnen
to biologicznie aktywne związki wydzielane przez gruczoły wydzielania wewnętrznego, a także substancje wytwarzane przez niektóre komórki, uwalniane do krwi i działające na narządy docelowe.
Ze względu na budowę chemiczną dzielimy hormony na:
Lernen beginnen
hormony białkowe i peptydowe,  hormony steroidowe,  pochodzące od tyrozyny.
Główną rolę w regulacji homeostazy odgrywa
Lernen beginnen
przysadka mózgowa połączona z podwzgórzem.
Z czego skłąda się przysadka
Lernen beginnen
przedniego oraz tylnego płata, które wydzielają różne hormony
Tylny płat przysadki
Lernen beginnen
nerwowy – uwalnia do krwi hormony syntetyzowane przez podwzgórze: hormony uwalniające oraz wazopresynę i oksytocynę.
Przedni płat przysadki
Lernen beginnen
gruczołowy - syntetyzuje i uwalnia do krwi sześć hormonów tropowych pod wpływem hormonów uwalniających podwzgórza, które wraz z krwią docierają do przedniego płata przysadki.
Oś podwzgórzowo-przysadkowa
Lernen beginnen
wzajemne odziaływanie podwzgórza i przysadki, działa na zasadzie ujemnego sprzężenia zwrotnego utrzymując względnie stały poziom hormonów
LH i FSH
Lernen beginnen
– hormony kontrolujące czynność wydzielniczą gonad.
PRL
Lernen beginnen
uwalniana jest nawet bez wpływu hormonu uwalniającego z podwzgórza. Działa głównie na produkcję mleka w gruczole sutkowym.
HGH
Lernen beginnen
w przysadce – działanie ogólno ustrojowe mające znaczenie przy wzroście organizmu.
TRH – TSH – T3 i T4
Lernen beginnen
tarczyca
Działanie hormonów
Lernen beginnen
Podwzgórze – ACTH w przysadce – glikokortykosteroidy w nadnerczach. Ich główne działanie to mobilizacja energetyczna organizmu, a więc: synteza glukozy, rozpad białek, rozkład tłuszczów. Głównym hormonem tej grupy jest kortyzol zwany hormonem stresu.
zachowaniami reprodukcyjnymi kierują hormony:
Lernen beginnen
Androgeny – hormony męskie – głównie testosteron, ale także inne.  Estrogeny – hormony żeńskie – głównie estradiol i progesteron.
Hormony płciowe wywierają wpływ na
Lernen beginnen
mózg, narządy płciowe i inne narządy organizmu.
Oddziaływanie hormonów płciowych
Lernen beginnen
jest dwojakie: mogą one wpływać na rozwój organizmu oraz na jego bieżącą aktywność.
od czego zależy zróżnicowanie płci
Lernen beginnen
chromosomów. Samice ssaków mają zestaw chromosomów XX, samce XY. Główne efekty wywierane przez chromosom Y na kształtowanie się układu nerwowego i zachowania zależą od testosteronu
płeć we wczesnym okresie prenatalnym
Lernen beginnen
gonady (narządy rozrodcze) każdego płodu są takie same – osobniki męskie i żeńskie mają przewody Müllera oraz przewody Wolffa.
gen SRY
Lernen beginnen
Na męskim chromosomie Y, odpowiada za przekształcenie zawiązków gonad w narządy męskie. Rozwijające się jądra wytwarzają testosteron, który stymuluje wzrost jąder. Testosteron powoduje też rozwój przewodów Wolffa w najądrza.
rozwój żeńskich narządów
Lernen beginnen
Hormon hamujący rozwój przewodów Müllera (antymüllerowski) powoduje ich degradację. U genetycznie żeńskiego zarodka XX przewody Müllera przekształcają się w jajniki, a przewody Wolffa zanikają.
Testosteron
Lernen beginnen
jest hormonem samodzielnym, odgrywa główną rolę w pobudzeniu popędu. Wpływa nasilająco na zachowania agresywne. Jego wydzielane kontrolowane jest przez przysadkę mózgową – LH zwiększa jego wydzielanie, FSH pobudza wytwarzanie nasienia.
cykl menstruacyjny
Lernen beginnen
powodowany przez wzajemne oddziaływanie przysadki oraz jajników, cykliczna zmiana płodności i wydzielania hormonów, co miesiąc
wpływ estrogenu na mózg
Lernen beginnen
stymuluje rozrost połączeń w hipokampie, blokuje apoptozę i zmniejsza ryzyko choroby Alzheimera.
estradiol
Lernen beginnen
wpływa na zadowolenie, na zwiększenie pamięci słownej, płynności wypowiedzi, kontrolę uwagi oraz zdolności sterowania ruchami precyzyjnymi.

Siehe ähnliche Fiche:

bpz kolos 2 zmysły

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.