Frage  |
Antworten |
szkliwa zostaje stworzone przez Lernen beginnen
|
|
komórki szkliwo twórcze Adama to blasty ameloblasty
|
|
|
w okresie rozwoju gdy tworzą się tkanki zęba szkliwo została stworzona przez Lernen beginnen
|
|
komórki szkliwo twórcze Adama tablas ty ameloblasty określają kształt danego zęba zanikają zaraz po wyprodukowaniu
|
|
|
zanikanie komórek śpiewak twórczych Adama tablas to Famel Lubartów Lernen beginnen
|
|
protestant uniemożliwia odtworzenie szkliwa w przypadku jego uszkodzenia
|
|
|
szkliwo nie ma możliwości Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Korona zęba na guzku żyjącym najgrubsza warstwa 1400 mikrometrów
|
|
|
barwa szkliwa Jest związana Lernen beginnen
|
|
ilością związków nieorganicznych w szkliwie
|
|
|
Im większa zawartość związków nieorganicznych Im większa zawartość zmineralizowana New tym Lernen beginnen
|
|
zabarwienie szkliwa ciemniejszy
|
|
|
szkliwo zbudowana jest z cienkich Lernen beginnen
|
|
czy zmatowić piwnych nieorganicznych hydroksyapatytu
|
|
|
hydroksyapatyty są połączone ze sobą Lernen beginnen
|
|
substancją klej stonki to wąs związków organicznych
|
|
|
każdy z pryzmatów krewnych biegnie przez Lernen beginnen
|
|
całą grubość kiwa czyli od miejsca zetknięcia się z zebina no do zewnętrznej powierzchni zęba
|
|
|
przebieg pryzmatów sztywnych Lernen beginnen
|
|
nie jest prostolinijne jest kręcone pod różnymi kątami bym umożliwia przystosowanie szkliwa do obciążeń mechanicznych
|
|
|
szkliwo jest tkanką twardą zęba i żyje odżywione jest przez Lernen beginnen
|
|
|
|
|
podczas wyrzynania się zęba na zębie pojawia się tak zwana Lernen beginnen
|
|
błona na Smitha delikatna występuje tylko w młodych zębach zwiększa odporność szkliwa na działanie zarówno kwasów jak i mocne zasady znajdujących się w jamie ustnej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
pomiędzy szkliwem A dębiną może być Lernen beginnen
|
|
przerwa lub mogą na siebie nachodzić
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bariera ochronna zęba zabezpieczenie zęba w trakcie żucia pokarmu ochronna na zgniatanie odporna na rozciąganie ochrania położona pod nimi twardą pralkę zębinę ochrona przed czynnikami chemicznymi termicznymi w zębach przednich pełni funkcję estetyczną
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
pod szkliwem w korzeniu pod cementem
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
17 2% związków nieorganicznych a 18 dni organicznych głównie białek
|
|
|
związki organiczne znajdują się zębinę Lernen beginnen
|
|
w istocie podstawowej zębiny
|
|
|
związki organiczne zębiny Lernen beginnen
|
|
znajdują się w istocie podstawowej zębiny tworząc cienkie pęczki włókien kolagenowych które są złączone spojone substancją kwiatową w trakcie rozwoju zęba istota podstawowa zębinę ulega wapieniu
|
|
|
w trakcie rozwoju zęba istota podstawowa zębiny ulega Lernen beginnen
|
|
wapieniu w postaci odkładania się złogów soli wapnia w kształcie kul A pomiędzy nimi zostały powstają przestrzeń a które nie ulegają wzmocnieniu przestrzenie między kuliste Inter globularne
|
|
|
Co znajduje się w głowach soli wapnia w kształcie kul Lernen beginnen
|
|
przebiegają w nich kanaliki zębinowe a w tych kanalikach znajduje się płyn tkankowy i tak zwane włókno tomesa wypustka komórki Zombie No twórczej czyli odontoblast a
|
|
|
Co znajduje się w istocie podstawowej zębiny Lernen beginnen
|
|
związki organiczne które tworzą cienkie pęczki włókien kolagenowych włączone swojemu substancją kitowa
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wypustki palczaste zębiny które z wiekiem zlewają się w siekacze z centralnych pośrodkowych 3 siekacze w bocznych 2 wklej 1
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
występuje w trakcie rozwoju zęba jest słabo rozwinięte i zmineralizowana Lernen beginnen
|
|
zębina pierwszorzędowa pierwotna
|
|
|
występuje w zębach podróżnicy i uzupełnienie uwapniona jest mineralizowana Lernen beginnen
|
|
zębina drugorzędowa wtórna
|
|
|
pojawia się jako reakcja obronna zęba na uszkodzenie zęba w tej kanaliki zębinowe ulegają w wapieniu obliteracji Lernen beginnen
|
|
trzeciorzędowa sklerotyczna
|
|
|
tkanka która jest położona nad komorę zęba to Lernen beginnen
|
|
|
|
|
co pełni funkcję ochronną dla miazgi zęba jest tkanką twardą Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zębina pierwszorzędowa pierwotna Lernen beginnen
|
|
występuje w trakcie rozwoju zęba jest słabo zmineralizowana
|
|
|
zębina drugorzędowa wtórna Lernen beginnen
|
|
występuje tuż po wyschnięciu zęba jest pełni uwapniona jest mineralizowana
|
|
|
zębina trzeciorzędowa sklerotyczna Lernen beginnen
|
|
pojawia się jako reakcja obronna na na uszkodzenie zęba w tej w tej kanaliki zębinowe ulegają zwapnieniu obliteracji
|
|
|
w której Zombie nie kanaliki ulegają w wapieniu obliteracji Lernen beginnen
|
|
|
|
|
co bierze udział w metabolizmie szkliwa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
bierze udział w przemianach metabolicznych cementu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
na Koronie zęba wyróżniamy Lernen beginnen
|
|
tkanki twarde szkliwo enamelum i zębinę i tkanka miękka miazgę
|
|
|
na korzeniu zęba wyróżniamy Lernen beginnen
|
|
tkanki twarde cement kostniak i kante miękką
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
szkliwo z zewnątrz pokrywa koronę zęba jest najtwardsza tkanką ponieważ zbudowana jest 96-98 związków nieorganicznych i 2-4% organicznych
|
|
|
związki nieorganiczne zębinę 98 do 96% Lernen beginnen
|
|
fosforan wapnia węglan wapnia potasu i magnezu
|
|
|
2 do 4% związki organiczne szkliwa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bodźce związane ze zmianami temperatury oraz na bodźce mechaniczne i chemiczne pokarmy słodkie i słone ta reakcja z biegiem czasu może ulegać zmniejszeniu kanaliki zębinowe ulegają zarośnięcie obliteracji
|
|
|
