Definicje II

 0    26 Datenblatt    aronpoczta
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Deskrypcją
Lernen beginnen
nazywamy wyrażenie będące charakterystyką odnoszącą się do co najwyżej jednego obiektu, które przeto oznacza co najwyżej jeden obiekt.
Imię własne
Lernen beginnen
oznacza jakieś indywiduum w celu wyróżnienia go spośród innych obiektów.
terminami jednostkowymi
Lernen beginnen
Imiona własne oraz deskrypcje nazywa się ogólnie terminami jednostkowymi.
Funktorem jednoargumentowym
Lernen beginnen
nazywamy takie wyrażenie, które z jednym terminem jednostkowym daje termin jednostkowy.
Funktorem dwuargumentowym
Lernen beginnen
nazywamy takie wyrażenie, które z dwoma terminami jednostkowymi daje termin jednostkowy.
Funktorem n – argumentowym
Lernen beginnen
nazywamy takie wyrażenie, które z n – tką terminów jednostkowych daje termin jednostkowy.
Zmienną indywiduową
Lernen beginnen
jest takie wyrażenie, za które wolno wstawić dowolny termin jednostkowy.
Term
Lernen beginnen
1. Każda zmienna indywiduowa jest termem i każde imię własne jest termem 2. Jeżeli wyrażenia w1... wn są termami, to termem jest także wyrażenie fnk (w1... wn) (dla każdego k).
Predykatem jednoargumentowym
Lernen beginnen
nazywamy takie wyrażenie, które z jednym terminem jednostkowym daje zdanie.
Predykatem dwuargumentowym
Lernen beginnen
nazywamy takie wyrażenie, które z dwoma terminami jednostkowymi daje zdanie.
Predykatem n – argumentowym
Lernen beginnen
nazywamy takie wyrażenie, które z n – tką terminów jednostkowych daje zdanie.
Formułą zdaniową atomową
Lernen beginnen
nazywamy wyrażenie powstałe przez stosowne dołączenie do n – argumentowego predykatu n – tki termów.
Zdaniem atomowym
Lernen beginnen
nazywa się wyrażenie powstałe przez stosowne dołączenie do n – argumentowego predykatu n – tki terminów jednostkowych.
Zdaniem molekularnym
Lernen beginnen
nazywa się zdanie zbudowane z jednego lub więcej zdań atomowych i co najmniej jednego spójnika.
Duży kwantyfikator (ogólny, generalny)
Lernen beginnen
oznaczamy go symbolem „ Λ”. Jego odpowiednikiem w języku polskim są takie wyrażenia jak „dla każdego”, „każdy”, a do pewnego stopnia także wyrażenie „wszyscy”.
Mały kwantyfikator (szczególny, egzystencjalny)
Lernen beginnen
oznaczamy go symbolem „V”. Jego odpowiednikami w języku polskim są takie wyrażenia, jak „dla pewnego”, „pewien”, „istnieje” bądź „egzystuje”.
Zasięg dużego kwantyfikatora
Lernen beginnen
jest to wyrażenie występujące w nawiasach bezpośrednio po dużym kwantyfikatorze.
Zasięg małego kwantyfikatora
Lernen beginnen
jest to wyrażenie występujące w nawiasach bezpośrednio po małym kwantyfikatorze.
Zmienna związana
Lernen beginnen
jest to zmienna występująca w zasięgu odnoszącego się do niej kwantyfikatora.
Zmienna wolna
Lernen beginnen
jest to zmienna, która występuje w danym miejscu wyrażenia, nie będąc tam zmienną związaną.
Formuła zdaniowa rachunku predykatów
Lernen beginnen
– określenie to wyznacza zbiór wszystkich formuł zdaniowych rachunku predykatów. Innymi słowy, określenie to wskazuje, jak budować wyrażenie, aby było ono formułą zdaniową rachunku predykatów:
1.
Lernen beginnen
Każda formuła zdaniowa atomowa rachunku predykatów jest formułą zdaniową rachunku predykatów.
2.
Lernen beginnen
Jeżeli wyrażenie postaci A jest formułą zdaniową rachunku predykatów, to jest też formułą zdaniową rach. pred. Wyrażenie postaci ~(A)
3.
Lernen beginnen
Jeżeli wyrażenia postaci A i B są formułami zdaniowymi rach. pred., to są też formułami zdaniowymi rach. pred. wyrażenia postaci (A) ˄ (B), (A) ˅ (B), (A) → (B) oraz (A) ≡ (B).
4.
Lernen beginnen
Jeżeli wyrażenie postaci A jest formułą zdaniową rach. pred., to formułami zdaniowymi rach. pred. są też wyrażenia postaci Λxi(A) oraz Vxi(A) (dla dowolnego i).
Zdaniami rachunku predykatów
Lernen beginnen
są formuły zdaniowe nie zawierające zmiennych wolnych

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.