Dwudziestolecie miedzywojenne

 0    11 Datenblatt    oluska1307
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
kultura masowa
Lernen beginnen
zaczela sie rozwijac po utworxrniu ruchow totalitarnych, kierowala tresci do osob zazwyczaj z nizszych warstw spolecznych
william james
Lernen beginnen
pragmatyzm- stawianie na cele praktyczne. Uzytecznosc bylo najwazniejszym kryterium ludzkich dzialan. Myslenie mialo jedynie wypracowywac reguly
Edmund Husserl
Lernen beginnen
fenomenologia- postrzegania swiata jako zbioru fenomenow, czyli zjawisk ktore da sie bezpodrednio zaobserwowac. Fenomen to cos ulotnego.
Zygmunt Freud
Lernen beginnen
psychoanaliza; dwie sfery: nieuswiadomiona i uswiadomiona
Carl Gustav Jung
Lernen beginnen
psychologia glebi, archetypy, badanie procesow w nieswiadomosci ktore wplywaja na zachowanie czlowirka
John Broadus Watson
Lernen beginnen
behawioryzm, spojrxenie na czlowieka przez pryzmat jego zachowan
awarganda
Lernen beginnen
zespol nowatorskich nurtow i tendencji w sztuce i literaturze
formizm
Lernen beginnen
„ekspresjonisci polscy”, odejscie od realizmu, inspiracja kubizmem i futuryzmem
konstruktywizm
Lernen beginnen
proste geometryczne ksztalty
kapisci, kolorysci
Lernen beginnen
wazny jest kolor, grupa ta dtanowili uczniowie pankiewicza
konwencja nadrealistyczna surrealistyczna
Lernen beginnen
konwencja obecna w literaturze, sztuce ktora eksponuje role wyzwolonej wyobrazni. efektem jest swoboda

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.