Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
monosacharydy, disacharydy, polisacharydy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-dobrze rozpuszczalne w H2O, -słodkie -triozy C3, -tetozy C4, -pentozy C5, -heksozy C6
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
C3, aldehyd glicerynowy, fosforodihydroksyaceton
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
C5, deoksyryboza (buduje DNA), ryboza (buduje RNA)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
C6, glukoza: funkcja energetyczna, substrat oddychania komórkowego; fruktoza: źródło energii, może przekształcać się w glukozę; galaktoza: buduje laktozę (agar, mleko)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-kondensacja dwóch sacharydów, połączone wiązaniem glikozydowym -rozpuszczalne w wodzie, -sacharoza, laktoza, maltoza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
glukoza+fruktoza (burak cukrowy [korzeń], trzcina cukrowa [łodyga]) magazyn zapasowy, u roślin to forma transportowa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
glukoza+galaktoza, funkcja odżywcza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
glukoza+glukoza, wiązanie oglikozydowe, powstaje u ludzi podczas trawienia glukozy i glikogenu (nektar, pyły kwiatowe roślin, kiełkujące ziarna zbóż) funkcja energetyczna i odżywcza
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wielocukry (cukry złożone) polimer- związki złożone o dużej masie cząsteczkowej powstają w wyniku polimeryzacji pojedynczych monomerów, nierozpuszczalne w H2O, nieaktywne osmotycznie- nie wypływają na potencjał osmotyczny
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
homoglikany zbudowany z jednego rodzaju monosacharydów; skrobia (zbudowana z glukozy)- 1. amyloza, 2. amylopektyna; (ziemniaki, kukurydze, nasiona zbóż), materiał zapasowy u roślin; glikogen; celuloza; chityna
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
materiał zapasowy u zwierząt (wątroba, mięśnie), u grzybów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nierozgałęzione łańcuchy, buduje ściany komórkowe roślin, niektórych protistów, jest składnikiem błonnika
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
buduje ścianę komórkową grzybów, pancerzyk stawonogów, tworzy tchawki u owadów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
heparyna zapobiega krzepnięciu krwi, produkowana przez bazofile (granulocyty zasadochłonne), komórki tuczne, wątroba (hirudyna u pijawek)
|
|
|
budowa i funkcje tłuszczy Lernen beginnen
|
|
inaczej lipidy, zbudowane z CHO, są niepolarne (nierozpuszczalne w wodzie), rozpuszczalne w rozpuszczalnikach organicznych niepolarnych (benzen, aceton), mają mniejszą gęstość niż woda, występuje u nich wiązanie estrowe
|
|
|
Podział lipidów za względu na budowę chemiczną Lernen beginnen
|
|
-lipidy proste: tłuszcze właściwe, woski; -lipidy złożone: fosfolipidy, glikolipidy; -izoprenowe: steroidy, karotenoidy
|
|
|
lipidy proste: tłuszcze właściwe (triglicerydy) Lernen beginnen
|
|
1. tłuszcze stałe. 2. tłuszcze ciekłe
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
skład: nasycone k. tłusz. ich cząst. są proste,ściśle do sb przylegają, wyst. gł. u zwierząt w obręb. t. tłusz. która znajduje się pod skórą i wokół narządów wewnętrz funkcja: zapasowa-stanowią magazyn energi; termoizolacyjna; chroni przed urazami mechan.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nasycone kwasy tłuszczowe które zawierają co najmniej jedno wiązanie podwójne powodujące wygięcie cząsteczki głównie w organizmach roślinnych: miękisz spichrzowy funkcja zapasowa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
funkcja ochronna izolacyjna budulcowa u roślin pokrywają powierzchnię liści owoców nasion i zarodników chronią tym samym je przed nadmierną utratą wody szkodliwym promieniowaniem czy też wnikaniem drobnoustrojów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
woski zwierzęce zaś wyst. na sierści ssaków piórach ptaków tworzą nieprzemakalną warstwę(lanolina wosk wełny owczej, olbrot wielorybów-odpowiada za regulację st. zanurzenia) pszczoły i trzmiele też wytwarzają woski które służą im n.p. do budowy gniazd
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-fosfolipidy. -glikolipidy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
glicerol+kwas tłuszczowy+reszta kwasu ortofosforowego główny składnik błon biologicznych tkanek mózgu osocza i żółci.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
glicerol+kwas tłuszczowy+przynajmniej jedna reszta cukrowa występują w błonach komórkowych mózgu nerkach śledzionie żółtkach jaj
|
|
|
funkcje fosfolipidów i glikolipidów Lernen beginnen
|
|
budują błony biologiczne, główny składnik tkanki nerwowej, budują glikokalis (tylko u zwierząt) zwiększa wytrzymałość komórek na czynniki chemiczne i relkaniczne, uczestniczy w rozpoznawaniu się komórek
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
steroidy-mają złożona strukturę pierścieniową karotenoidy-przyjmują barwę od jasno żółtej do czerwonej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
*cholesterol- występuje tylko w błonach komór. zwierzęcych składnik osłonek włókien nerw. jest prekursorem do syntezy hormonów steroidowych kw.żółciowych i wit. D *hormony steroidowe n.p. testosteron estrogeny odpowiadają za ✓funkcjonow. ukł. rozrodczego
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
uczestniczą w fotosyntezie, nadają barwe kwiatom i owocom, są prekursorami wielu związków niezbędnych dla zwierząt np. retinalu(odpowiedzialny za mechanizm widzenia), są antyoksydantami
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
związki które opóźniają utlenianie różnych substancji przez wolne rodniki (opóźniają proces starzenia się)
|
|
|
podział tłuszczy ze względu na pochodzenie Lernen beginnen
|
|
a) roślinne *ciekłe (olej słonecznikowy, rzepakowy), *stałe (masło kokosowe); b) zwierzęce *ciekłe (tran), *stałe (słonina)
|
|
|