Egzamin ósmoklasisty J. Polski

 0    12 Datenblatt    wojcickiwiktor34
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Występuje jako słowa
oraz, więc, lub, że, aby, jednak, czyli
Lernen beginnen
Spójnik
modyfikuje znaczenie wypowiedzi
Chciałem coś zrobić ALE nie zrobiłem
Lernen beginnen
partykuła
wyraża emocje i naśladuje dźwięki
och, hej, brr, chlup, bum
Lernen beginnen
wykrzyknik
Wskazuje relacje przestrzenne
opisuje gdzie się coś znajduje na podstawie innego przedmiotu
obok, nad, przed
Lernen beginnen
Przyimek
Opisuje czynności i stany
odpowiada na pytania: jak? gdzie? kiedy?
szybko, wolno, w domu (coś zrobił)
Lernen beginnen
przysłówek
zastępuje inne części mowy
Zamiast imienia możesz np. powiedzieć: Ten chłopiec
oni, ona, ten, kiedyś
Lernen beginnen
zaimek
nazywa osobę o której mówi orzeczenie
O czym/kim jest zdanie, (co opisuje to zdanie) (zdanie opisuje czynność wykonaną przez...)
Lernen beginnen
podmiot
Określa czynności lub stany (jest w każdym zdaniu, jeżeli go nie ma to jest to równoważnik zdania)
co on zrobił
Lernen beginnen
Orzeczenie
informuję o zdarzeniu
gdzie, kiedy, czemu
Lernen beginnen
okolicznik
określa rzeczownik i wskazuje jego cechy
niski człowiek, żółty stół
Lernen beginnen
przydawka
Określa czasownik, uzupełnia orzeczenie
Jeżeli czynność nie może być opisana w 100% jednym słowem (Jeżeli np. możesz ją wykonać z kilkoma osobami) to ta część zdania określa to dokładniej
Ułożyłem PUZZLE
Lernen beginnen
dopełnienie
określa ilość
DWA koty
Lernen beginnen
liczebnik

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.