Frage                    | 
                
                    Antworten                    | 
            
        
        | 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
      od bieguna dodatniego baterii poprzez odbiornik do bieguna ujemnego   
 | 
 | 
 | 
      rzeczywisty kierunek prądu    Lernen beginnen
 | 
 | 
      jest zgodny z ruchem elektronów   
 | 
 | 
 | 
      Napięcie elektryczne - definicja    Lernen beginnen
 | 
 | 
      Określa jaką pracę wykonamy przesuwając między dwoma punktami ładunek q   
 | 
 | 
 | 
      definicja jednostki napięcia    Lernen beginnen
 | 
 | 
      napięcie jest równe 1V jeżeli przy przesunięciu ładunku 1C wykonano pracę 1J   
 | 
 | 
 | 
      Natężenie prądu - definicja    Lernen beginnen
 | 
 | 
      Określa jaki ładunek elektryczny przepływa przez poprzeczny przekręt przewodnika w czasie t   
 | 
 | 
 | 
      definicja jednostki ładunku    Lernen beginnen
 | 
 | 
      1C jest to ładunek elektryczny który przepływa między dwoma punktami w czasie 1 sekundy gdy natężenie prądu w obwodzie ma wartość 1A   
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
      Natężenie prądu płynącego przez dany element jest wprostproporcjonalny do napięcia przyłożonego do jego końców   
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
      Opór danego elementu wynosi 1 om jeżeli do końców tego elementu przyłożono napięcie 1 V, co spowodowało przepływ prądu o natężeniu 1 A   
 | 
 | 
 | 
      Opór np. przewodnika zależy od:    Lernen beginnen
 | 
 | 
      długości przewodnika pola przekroju poprzecznego przewodnika oporu właściwego przewodnika, zależnego od rodzaju materiału   
 | 
 | 
 | 
      Łączenie szeregowe oporników    Lernen beginnen
 | 
 | 
      polega na łączeniu do koncow pierwszego opornika poczatku drugiego do koncow drugiego poczatku trzeciego itd   
 | 
 | 
 | 
      Opór zastępczy (całkowity)    Lernen beginnen
 | 
 | 
      to opornik zastępujący opory z rysunku, który powoduje przepływ takiego samego natężenia prądu   
 | 
 | 
 | 
      Łączenie równoległe oporników    Lernen beginnen
 | 
 | 
      polega na łączeniu początków oporników i łączeniu końców oporników   
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
      Suma natężeń prądów wpływających do węzła (rozgałęzienia) równa jest sumie natężeń prądów wypływających z tego węzła   
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
      Gujana Algieria Mauretania Francuska Afryka Zachodnia Madagaskar Indochiny Nowa Kaledonia   
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
      Gujana H Holenderskie Indie Wschodnie   
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 | 
| 
     Lernen beginnen
 | 
 | 
    
 | 
 | 
 |