| Frage | Antworten | 
        
        |  Lernen beginnen A. Recenser les caractéristiques de l'emplacement  |  |   A. Przegląd cech lokalizacji  |  |  | 
|  Lernen beginnen Historique de l'emplacement  |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen Surface de vente et de stockage  |  |   Powierzchnia sprzedaży i magazynowania  |  |  | 
|  Lernen beginnen Longueur et visibilité de la vitrine  |  |   Długość i widoczność witryny  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen B. Évaluer l'attractivité de la zone  |  |   B. Ocena atrakcyjności strefy  |  |  | 
|  Lernen beginnen Existence proche de commerces attractifs  |  |   Istnienie atrakcyjnych sklepów w pobliżu  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
| Lernen beginnen |  |  |  |  | 
|  Lernen beginnen Projets pouvant faire évoluer la zone  |  |   Projekty mogące zmienić strefę  |  |  | 
|  Lernen beginnen C. Repérer et analyser la concurrence  |  |   C. Identyfikacja i analiza konkurencji  |  |  | 
|  Lernen beginnen Ancienneté et notoriété des concurrents  |  |   Staż i rozpoznawalność konkurentów  |  |  | 
|  Lernen beginnen Santé financière et qualité d'emplacement des concurrents  |  |   Stabilność finansowa i jakość lokalizacji konkurentów  |  |  | 
|  Lernen beginnen Concurrents ayant les mêmes types de produits ou services  |  |   Konkurenci oferujący te same rodzaje produktów lub usług  |  |  | 
|  Lernen beginnen Concurrents indirects ayant le même type de clientèle  |  |   Pośredni konkurenci, którzy obsługują tych samych klientów  |  |  | 
|  Lernen beginnen D. Étudier la population de la zone de chalandise  |  |   D. Analiza populacji strefy zasięgu  |  |  | 
|  Lernen beginnen Composition et évolution récente de la population de la zone déterminée  |  |   Skład i ostatnie zmiany w populacji w określonej strefie  |  |  | 
|  Lernen beginnen Habitudes de consommation de la population de la zone  |  |   Zwyczaje konsumenckie populacji w strefie  |  |  | 
|  Lernen beginnen Estimation de la clientèle visée  |  |   Szacunkowa grupa docelowa klientów  |  |  |