Frage  |
Antworten |
trójstopniowy podział administracyjny Lernen beginnen
|
|
województwa, powiaty, gminy. mamy 16 województw
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
różnica między liczbą urodzeń a liczbą zgonów
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wysoki współczynnik przyrostu naturalnego
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
niski współczynnik przyrostu naturalnego
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
niski wspolczynik przyrostu naturalnego
|
|
|
polskie społeczeństwo się starzeje Lernen beginnen
|
|
dzięki polepszającym się warunkom życia i rozwojowi medycyny. udział najmłodszych roczników w luczbie ludności jest mniejszy niż tych w śdednim i starszym wieku
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozmieszczenie ludności na 1 km kwadratowym w polsce 123 osoby na km
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przemieszczanie ludzi związane ze zmianą miejsca zamieszkania na stałe lub dłuższy czas
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
na terenoe kraju np ze wsi do miast
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wystepuje na terenach wiejskich. obszary te wyludniają się
|
|
|
przyrost rzeczywisty ludności kształtuje Lernen beginnen
|
|
saldo migracji+ przyrost naturalny
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jednolitym narodościowo i wyznaniowo
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
usługi 59%, przemysł 32 i rolnictwo niecałe 10
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
procentowy udział zarejestrowanych bezrobotnych w grupie osób aktywnych zawodowo
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces obejmujący rozwój istniejących miast i powstawanie nowych w polsce 60 %
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
np. warszawska z jednym dużym miastem i policentryczna np. konurbacja katowicka z wieloma miastami gdzie żadne nie jest dominujące
|
|
|
