gramaryka

 0    19 Datenblatt    Jo.chud
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
N에서
놀이터에서 놀아요.
Lernen beginnen
miejsce akcji dynamiczne
N도
Lernen beginnen
też
N만
Lernen beginnen
tylko
N의
Lernen beginnen
posiadanie
czyj?
N로/으로
이불을 손으로 만져요.
Lernen beginnen
narzędzie, środek, sposób
N하고/랑(이랑)/와(과)
이아가 인형이랑 놀아요
Lernen beginnen
i, z kimś
osoba에게/한테/께
선생님께 인사를 해요.
Lernen beginnen
do/w/do osoby
N이에요/예요
Lernen beginnen
być kimś/czymś
이나는 착한 아이예요.
N이/가 아니에요
이것은 이나 장난감이 아니에요
Lernen beginnen
N nie jest
V/A 아요/어요/해요
밥을 잘 먹어요.
Lernen beginnen
czas teraźniejszy
V/A 았어요/었어요/했어요
Lernen beginnen
czas przeszły
V/A ㄹ/을 거예요
집에 갈 거예요
Lernen beginnen
czas przyszly
V고 있어요
노래를 듣고 있어요.
Lernen beginnen
trwanie czynności-ing
안 V/A
이나는 안 울었어요
Lernen beginnen
przeczenie krótkie
V/A지 않아요
이나는 울지 않아요.
Lernen beginnen
przeczenie długie
못 V
저는 한국어를 못 말해요.
Lernen beginnen
krótkie przeczenie
z jakiegoś powodu
V지 못해요.
아직 한국어로 말을 잘하지 못해요.
Lernen beginnen
Nie mogę tego zrobić.
V는 중이에요
이나는 지금 낮잠 자는 중이에요
Lernen beginnen
w trakcie
doświadczenie w toku
N 중이에요
선생님은 회의 중이에요
Lernen beginnen
doświadczenie w toku
w trakcie

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.