Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
clase de forma verbal que especifica los conceptos gramaticales como el número y persona del sujeto y otros conceptos que relacionan la situación (acción o estado) con el acto de comunicación
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
clase del forma verbal que define la propia situación (acción o estado) en el mundo real
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
un situación en que por lo menos un participante actúa de forma dinámica / necesita un fin
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
el papel de los participantes no es dinámico / puede continuara a lo largo del tiempo
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
categoría gramatical con que el / la hablante representa un acción o un estado según su estructura interna (inicio, medio, terminación) Presente contra indicativo es una diferencia apsectual.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
presente, pasado, futuro y condicional
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
una forma del tiempo / tiempo de verificación-confirmación
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
una forma del tiempo / tiempo menos objetivo-representa una realidad que no se observa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
forma del tiempo / el hablante lo usa oara espresar una situación hipotética
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
una forma de aspecto que está señalado como un aspecto durativo / el medio de la situación, usa el imperfecto A esa hora hacía la maleta.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
una forma de aspecto que subraya el aspecto terminativo / la terminación de la situación, usa el pretérito Hice la maleta por la noche.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
usa forma de aspecto que subraya el aspecto iniciativo / el inicio de la situación, usa el pretérito
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
el tiempo que el hablante
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
el tiempo que el hablante hace referencia cuando usa un tiempo diferente
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
parífrasis verbal compuesta del verbo auxiliar "estar + el gerundio"
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
categoría gramaticál que le permite al hablante precisar su actitud o opinión hacia la información comunicada
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dos situaciones que ocurren al mismo tiempo
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
relación de interdependencia en que la aservación de un hecho explica la realización de otro No voy porque no tengo tiempo.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
el significado de las formas compuestas en que una situación se presenta como anterior a otra situación o período de tiempo Habrán comprado el nuevo piso cuando llegues.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
modo gramatical que le permite al hablante afirmar la veracidad de una situación sin reserva y sin expresar otra opinión
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
modo gramatical que le permite al hablante expresar cualquier actitud u opinión que se aparte de la afirmación categórica
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
modo gramatical que le permite al hablante expresar orden o peitición
|
|
|