Historia

 0    242 Datenblatt    klaudianowak549
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
rewolucja neolityczna
Lernen beginnen
przejście do osiadłego trybu życia
neolit
Lernen beginnen
osiadły tryb życia
Żyzny półksiężyc
Lernen beginnen
pierwsze osady rolnicze, 10 000 lat p.n.e., Palestyna i Mezopotamia, od Morza Śródziemnego przez Morze Martwe do okolic Zatoki Perskiej, rzeki: Jordan, Eufrat, Tygrys
Egipt
Lernen beginnen
pierwsze osady 3500 p.n.e., nad Nilem
Piramidy w Gizie (Memfisie)
Lernen beginnen
2560 p.n.e. w Egipcie, piramida Cheopsa - jeden z 7 cudów świata
Monarchia despotyczna
Lernen beginnen
Rządzi jedna osoba, która nie podlega żadnym prawom, np. starożytny Egipt (Faraonowie)
Teokracja
Lernen beginnen
władca wcieleniem boga (np. Faraon 3500 p.n.e., gdy zjednoczył się dolny i górny Egipt)
Pismo
Lernen beginnen
usprawniało transakcje i pobór podatków, pozwalało przekazywać rozkazy władcy, spisywanie praw, ochrona przed nadużyciem
Sumer i Babilonia (część Mezopotamii ok. 4300 - 3100 p.n.e)
Lernen beginnen
Koło, pismo, brąz, kodeks prawny (Hammurabiego), kalendarz, matematyka, astronomia, medycyna, politeizm (wielu bogów), monarchia despotyczna, sieć irygacyjna (kanały)
Paleolit
Lernen beginnen
koczowniczy tryb życia
Judaizm
Lernen beginnen
przymierze z Jahwe, oczekiwanie na Mesjasza, jeden Bóg, zmartwychwstanie, wolna wola, zbawienie przez pokutę
Menora
Lernen beginnen
w judaizmie, święty, złoty, siedmioramienny świecznik, ustawiony w Pierwszym Przybytku
Gwiazda Dawida
Lernen beginnen
godło Izraela od 1948
Tora (pięcioksiąg)
Lernen beginnen
Najważniejszy tekst judaizmu, znajduje się w Aron ha-kodeszu
Cywilizacja grecka
Lernen beginnen
ciepły, suchy klimat (susze), wojna o ziemię, hodowla, rzemiosło, wino, oliwa, handel morski i rybołówstwo
Polis
Lernen beginnen
miasta-państwa w starożytnej Grecji, nie było wspólnego państwa przez góry, które były też ochroną przed wrogami
Religia grecka
Lernen beginnen
Politeizm, antropomorfizm, boska hierarchia, herosi, przeznaczenie, wyrocznie, kult ważniejszy niż wiara, wspólni bogowie jednoczą Greków
Politeizm
Lernen beginnen
wiara w wielu bogów
Antropomorfizm
Lernen beginnen
bogowie o cechach ludzkich (np. starożytna Grecja)
bóg grecki - Zeus
Lernen beginnen
władca Olimpu, bóg nieba i piorunów
grecki bóg - Hades
Lernen beginnen
brat Zeusa, bóg świata podziemi
grecki bóg - Posejdon
Lernen beginnen
bóg morza
grecki bóg - Hefajstos
Lernen beginnen
bóg ognia, opiekun rzemieślników
grecki bóg - Atena
Lernen beginnen
bogini mądrości
grecki bóg - Apollo
Lernen beginnen
opiekun Muz, pan wyroczni
grecki bóg - Ares
Lernen beginnen
bóg wojny
grecki bóg - Demeter
Lernen beginnen
bogini ziemi i urodzaju
grecki bóg - Afrodyta
Lernen beginnen
bogini miłości
grecki bóg - Hermes
Lernen beginnen
bóg kupców i złodziei
Ostracyzm
Lernen beginnen
starożytna Grecja, tajne głosowanie na skorupkach kogo wywalić z miasta
Arystokracja
Lernen beginnen
Elitarna warstwa społeczna w starożytnej Grecji, dziedziczna (1200 p.n.e. podczas najazdu Dorów)
Demokracja pośrednia
Lernen beginnen
decyzje podejmują przedstawiciele społeczeństwa wybrani w wyborach (np. Polska)
Demokracja bezpośrednia
Lernen beginnen
decyzje podejmuje się przez głosowanie ludowe, mogą wziąć udział wszyscy uprawnieni obywatele
Ostatni król Rzymu
Lernen beginnen
Tarkwiniusz Pyszny, po nim nastała rebublika (509 r. p.n.e)
Republika w Rzymie - kiedy
Lernen beginnen
509 - 27 r. p.n.e.
Republika Rzymu
Lernen beginnen
Zgromadzenia Ludowe i system urzędniczy
Zasady systemu urzędniczego w Rzymie
Lernen beginnen
wybieralność, kolegialność, ograniczenie czasowe funkcji, bezpłatność, odpowiedzialność za sprawowaną funkcję
Cesarstwo w starożytnym Rzymie - kiedy
Lernen beginnen
27 p.n. e, gdy Gajusz Oktawiusz przejął władzę
Rzym cesarstwem
Lernen beginnen
pozory trwania republiki, która miała jedynie znaczenie symboliczne, cesarz
Princeps
Lernen beginnen
cesarz, utrzymuje starożytny Rzym (wojsko, skarb, urzędników)
Patrycjusze
Lernen beginnen
Wyższa warstwa społeczna w starożytnym Rzymie, dziedziczna
Plebejusze
Lernen beginnen
Gorsza warstwa społeczna w starożytnym Rzymie, bylo wolni, ale do pewnego momentu nie mieli praw obywatelskich
Nobilitas
Lernen beginnen
rzymskie usposobienie szlachectwa (po reformach politycznych w III w.), złączenie patrycjuszy i plebsu przez małżeństwo
Proletariusze
Lernen beginnen
w starożytnym Rzymie najbiedniejsi, bez ziemi
Przyczyny ekspansji (podboju) Rzymu
Lernen beginnen
ziemie uprawne, łupy, niewolnicy, ambicje cesarzy, przejęcie strategicznych obszarów, likwidacja konkurencji (wojny punickie z Kartaginą)
Romanizacja
Lernen beginnen
przyjmowanie przez podbite tereny kultury Rzymskiej i Łaciny
Hellenizacja Rzymu
Lernen beginnen
przyjmowanie elementów greckiej kultury
Sparkatus
Lernen beginnen
ok. 109 - 71 p.n. e, niewolnik, gladiator rzymski, przywódca największego w historii Rzymu powstania niewolników
Skutni ekspansji Rzymu
Lernen beginnen
romanizacja, hellenizacja, Imperium Romanum, utworzenie armii zawodowej, rozprzestrzenienie się osiągnięć cywilizacji rzymskiej, problem niewolnictwa (Spartakus)
Prowincje rzymskie
Lernen beginnen
jednostki admimistracyjne cesarstwa rzymskiego na podbitych terytoriach (poza Italią), rządzi urzędnik we współpracy z miejscową elitą
Organizacja podbitych przez Rzym ziem
Lernen beginnen
zajmowali część, większość podbitych państw zachowała niezależność (za daniny, pomoc wojskową), zakładanie kolonii, prowincje
Podział cesarstwa rzymskiego
Lernen beginnen
395 r., cesarzowie byli zabijani więc wprowadzono ich 4, przy rozpadzie było 2
barbaryzacja rzymskiej armii
Lernen beginnen
barbarzyńcy spoza państwa wcielali się do armii
Koniec starożytności
Lernen beginnen
476 r., upadek Rzymu, obalenie ostatniego cesarza Zachodu - Romulusa Augustulusa
Wewnętrzne przyczyny upadku starożytnego Rzymu
Lernen beginnen
trudna do obrony granica, wysokie koszty armii, brak niewolników, nieurodzaj, wojny, spadek liczby ludności - mniej podatków, rosnący dług państwa, niski autorytet cesarzy, podział cesarstwa (395 r.) barbaryzacja armii
Zewnętrze przyczyny upadku Rzymu
Lernen beginnen
napór plemion germańskich, wielka wędrówka ludów (Hunowie, IV i V w.), obalenie ostatniego cesarza Romulusa Augustulusa (476 r.)
Wpływy kultury greckiej na rzymską
Lernen beginnen
podatnoścć na wpływy np. Etrusków, podbój Grecji (II w. p.n.e.), moda na kulturę grecką (studia, nauczyciele, język, moda, dieta, architektura), hellenizacja religii (odbicie bogów), wzorowanie się na literaturze i filozofii
Religia starożytnych Rzymian
Lernen beginnen
Politeizm (bogowie przejęci od Etrusków), dużo wróżb, przyjmowanie bóstw podbitych ludów, popularna religia wschodu, tolerancja religijna (oprócz chrześcijaństwa), boski kult cesarzy
bóg rzymski - Jupiter (Jowisz)
Lernen beginnen
odpowiednik Zeusa
bóg rzymski - Mars
Lernen beginnen
bóg wojny
bóg rzymski - Wenus
Lernen beginnen
bogini miłości
bóg rzymski - Neptun
Lernen beginnen
bóg morza
bóg rzymski - Westa
Lernen beginnen
bogini ogniska domowego
Dorobek starożytnej Grecji i Rzymu
Lernen beginnen
uzupełniające się kultury, wzorzec, punkt odniesienie dla późniejszych kultur, udoskonalali wszystko, wszechstronni, technika, prawo, literatura, sport, filozofia
Wady starożytnej Grecji i Rzymu
Lernen beginnen
niewolnictwo, kobiety, chrześcijanie, eksploatacja podbitych ludów, wady demokracji
Fajne rzeczy starożytnej Grecji
Lernen beginnen
filozofia klasyczna (Tales, Platon, Arystoteles), nauka (Archimedes, Goras, Tales), teatr (tragedie i komedie - Ajschylos, Sofokles), architektura, rzeźba (Fidiasz, Myron, Poliklet), literatura (Homer), demokracja
Fajne rzeczy w starożytnym Rzymie
Lernen beginnen
Prawo rzymskie, architektura (łuk, kopuły), kalendarz rzymski, drogi, akwedukty, republika
Chrześcijaństwo - gdzie
Lernen beginnen
ok. 300 r. dzisiejsza Turcja, potem IV - V w. na zachód
Powstanie Chrześcijaństwa
Lernen beginnen
I w., wyznanie monoteistyczne wyodrębnione z judaizmu, silna ewangelizacja, fajne hasła (równość, braterswto, wspieranie słabszych), uniwersalizm, trafia do różnych grup społecznych i narodów
Przyczyny prześladowania chrześcijan
Lernen beginnen
kult cesarza, żydowska sekta, różne plotki
Prześladowania chrześcijan
Lernen beginnen
64 r. - oskarżenie chrześcijan o pożar Rzymu (Neron), potem cesarzowie Domicjan (I w.) i Dioklecjan (III w.)
Koniec prześladowania chrześcijan
Lernen beginnen
Edykt mediolański (313 r.), Konstantyn Wielki i Licyniusz - tolerancja wyznaniowa dla chrześcijan
Islam - kiedy
Lernen beginnen
Mahomet - 570 - 632, za początek Islamu uznaje się 622 r., rozprzestrzenił się na północną Afrykę, trochę Azji, Hiszpanię
Monoteizm
Lernen beginnen
wiara w 1 boga
5 filarów islamu
Lernen beginnen
wyznanie wiary, modlitwa, jałmużna, post, pielgrzymka do Mekki
Dżihad
Lernen beginnen
święta woja z niewiernymi w islamie
Koran
Lernen beginnen
święta księga islamu podzielona na surry
Mahomet
Lernen beginnen
prorok Allaha
Imam
Lernen beginnen
przywódca religijny, osoba nadzorująca meczet (islam)
Zasady i symbole islamu
Lernen beginnen
monoteizm (Allah), 5 filarów islamu, dżihad, Koran, Mahomet, imam
Rola Arabów w kulturze europejskiej
Lernen beginnen
ważny ośrodek kultury w średniowieczu, zachowanie literatury Greków i Rzymian po arabsku, łącznik między Azją i Europą (cyfry arabskie z Indii, papier z Chin), matematyka, medycyna, astronomia, sztuka arabska w Hiszpanii, sarmatyzm
arabeska
Lernen beginnen
w sztuce arabskiej ornament wykorzystujący motyw roślinny
hilal (półksiężyc)
Lernen beginnen
symbol islamu
Karol Wielki
Lernen beginnen
rządzil 768 - 814, Europa, od połowy Włoch i kawałkek Hiszpanii do morza i Odry, Dunaju
751 r.
Lernen beginnen
Pepin Krótki obala władzę Merowingów, rozpoczyna się dynastia Karolingów w państwie Franków
Utworzenie państwa kościelnego - rok
Lernen beginnen
756 - 1870 r.
Przyjęcie chrześcijaństwa przez Chlodwiga I (Frankowie) - rok
Lernen beginnen
Najprawdopodobniej 496 r.
Karol Wielki królem - rok
Lernen beginnen
768 r.
Karol Wielki cesarzem - rok
Lernen beginnen
800 r.
Śmierć Karola Wielkiego - rok
Lernen beginnen
814 r.
Traktat w Verdun
Lernen beginnen
843 r., podział państwa karolińskiego między jego wnuków (synów Ludwika I Pobożnego)
Wojny Karola Wielkiego
Lernen beginnen
opanował Longobardów w Italii, pokonał i chrystnianizował germańskich Sasów, zepchnął Arabów w Hiszpanii za rzekę Ebro
Karol Wielki i papież
Lernen beginnen
ochraniał i pomagał papieżowi, został za to świętym cesarzem rzymskim w 800 r.
Karol Wielki i jego państwo
Lernen beginnen
wędrował z dworem po całym kraju, państwo podzielone na hrabstwa i marchie, stała kontrola urzędników, byli oni mianowani, dowolnie odwoływani i przenoszeni
Działalność Karola Wielkiego
Lernen beginnen
Wojny, współpraca z papieżem, zorganizowane państwo
Minuskuła karolińska
Lernen beginnen
nowy rodzaj pisma zapoczątkowany przez Karola Wielkiego we współpracy ze szkołą akwizgrańską zamiast kursywy merowiańskiej
Akwizgran
Lernen beginnen
Powstał tam zespół pałacowy Karola Wielkiego wzorowany na architekturze bizantyńskiej
Renesans karolański
Lernen beginnen
odrodzenie kultury europejskiej, reforma przy pomocy mnichów z Irlandii, poprawa poziomu edukacji, kopiowanie starożytnych dzieł, szkoła dworska i wspieranie artystów w Akwizgranie, minuskuła, kronikarze (Piotr Diakon, Einhard)
Święte cesarstwo rzymskie - gdzie
Lernen beginnen
Między Polską a Francją, 962 - 1806 r.
Monarchia Ottonów
Lernen beginnen
Otton I - 962 - koronowanie na cesarza Świętego Cesarstwa Rzymskiego
Ottonowie
Lernen beginnen
zjednoczyli i unocnili państwo, powstrzymali najazd Węgrów, podporządkowali Czechy, walczyli o wpływy w Italii
Koniec Świętego Cesarstwa Rzymskiego
Lernen beginnen
1806 r.
Idea uniwersalnej monarchii Ottona II
Lernen beginnen
Budowa cesarstwa jednoczącego wszystkie państwa chrześcijańskie w Europie na równych prawach
Dekret o wyborze papieża przez kardynałów (cesarstwo) - kiedy
Lernen beginnen
1059 r.
Spór o inwestyturę
Lernen beginnen
spór między cesarzem Henrykiem IV a papieżem Grzegorzem VII o mianowanie biskupów
Relacje kościół - cesarstwo X-XI w.
Lernen beginnen
kryzys kościoła, uzależnienie od władzy świeckiej - lenna, X - XI - odnowa kościoła - ruch z Cluny, dekret o wyborze papieża przez kardynałów, spór o inwestyturę
Dictatus papae
Lernen beginnen
1075 r., papież Grzegorz VII ogłasza Dictatus Papae - program polityki kościelnej - konflikt z cesarzem Henrykiem IV
Ukorzenie w Canossie
Lernen beginnen
w 1077 król niemiecki Henryk IV upokorzył się przed papieżem Grzegorzem VII w Canossie, by uzyskać zdjęcie klątwy
Konkordat Wormacki
Lernen beginnen
1122, ugodowe porozumienie między cesarstwem a papiestwem
Bizancjum - gdzie
Lernen beginnen
głównie nad morzem Czarnym, chociaż w latach swojej świetności dookoła śródziemnego oprócz Hiszpanii
Bizancjum
Lernen beginnen
Cesarstwo wschodniorzymskie 395 - 1453 r.
Konstantynopol "Nowy Rzym"
Lernen beginnen
kontynuacja cesarswta rzymskiego obalonego w 476 r., mieszkańcy Bizancjum - Rzymianie, rzymskie prawa, kultura i tradycja, dążenie do odbudowy cesarstwa rzymskiego
Justynian I (Bizancjum - VI w.)
Lernen beginnen
odzyskał większość dawnego terytorium rzymskiego, kodeks Justyniana - prawo rzymskie, architektura (Hagia Sophia), cezaropapizm - podporządkowanie kościoła cezarowi
Przyczyny rozłamu chrześcijaństwa
Lernen beginnen
rywalizacja biskupów Rzymu i Konstantynopola, łacina vs. greka, spory dogmatyczne (Filioque - prawosławie i katolicyzm), brak cesarskiej kontroli nad biskupem Rzymu, spór o celibat, opłatek itp.
Skutki rozłamu chrześcijaństwa XI w.
Lernen beginnen
1054 - podział na katolicyzm (Wschód) i prawosławie (Zachód), schizma wschodnia, kultura łacińska i grecka, konflikty i wojny
Feudalizm, lenno
Lernen beginnen
ustrój społeczno-gospodarczo-polityczny, opiera się na zależności ziemskiej, hierarchicznej zależności jednostek, twoje ziemie mogą do kogoś należeć
lenno (feudalizm)
Lernen beginnen
majątek (ziemia) nadawana wasalowi przez seniora
senior (feudalizm)
Lernen beginnen
osoba nadająca lenno
wasal (feudalizm)
Lernen beginnen
osoba otrzymująca lenno, podlega seniorowi
suzeren (feudalizm)
Lernen beginnen
najwyższy senior, stojący na szczycie drabiny feudalnej
beneficjum (feudalizm)
Lernen beginnen
dobro nadawane wasalowi przez seniora w zamian za wykonywanie określonych obowiązków
inwestytura (feudalizm)
Lernen beginnen
uroczyste nadanie lenna
hołd lenny (feudalizm)
Lernen beginnen
przysięga wierności składana seniorowi przez wasala
komendacja (feudalizm)
Lernen beginnen
akt poddnia się wasala seniorowi, fragment umowy lennej
Społeczeństwo stanowe
Lernen beginnen
odrębne grupy społeczne posiadające określone prawa i obowiązki: rycerstwo, duchowieństwo, mieszczaństwo, chłopstwo
Funkcje miasta w średniowieczu
Lernen beginnen
gospodarcza, kulturalna, polityczna, militarna
Społeczeństwo średniowiecznego miasta
Lernen beginnen
patrycjat, pospólstwo, plebs
Cechy rzemieślnicze
Lernen beginnen
organizacje zrzeszające przedstawicieli danego rzemiosła, które: regulują wielkość i jakość produkcji i cen, nadzorują dostęp do zawodu, mają samorząd zawodowy, uczestniczą w obronie miasta
Średniowieczny świat
Lernen beginnen
jednolita kultura, władza cesarska i papieska, dominacja kościoła i religii, uniwerslana - powszechne występowanie (łacina, chrześcijaństwo, ideały, organizacja społeczeństwa)
Kościół w średniowieczu
Lernen beginnen
szkolnictwo (duchowni prowadzą szkoły) i administracja (pomoc przy zarządzaniu państwem)
Rola średniowiecznych zakonów
Lernen beginnen
religia, nauka, kultura, szkoły, szpitale, wiedza techniczna, wzór do naśladowania, szerzenie chrześcijaństwa, zachowanie starożytnego dziedzictwa
Kultura rycerska
Lernen beginnen
mieszkają w dworach i zamkach, ćwiczą walkę, bawią się na ucztach, polowaniach, turniejach, kultura: ideał rycerskości, damy, poezja, zamki
Kultura miejska - średniowiecze
Lernen beginnen
mieszkają w kamienicach i drewnianych domach, handel i rzemiosło, targi, jarmarki, kuglarze, kultura: architektura miejska, uniwersytety, teatry uliczne
Rekonkwista
Lernen beginnen
walka chrześcijan o wyparcie Maurów z Półwyspu Iberyjskiego (VIII - XV w.)
Przyczyny odkryć geograficznych
Lernen beginnen
metale szlachetne, trudny handel ze wschodem przez Turków, nowe drogi morskie do Chin i Indii, rywalizacja kupców europejskich i arabskich, ciekawość, szerzenie chrześcijaństwa, wynalezienie busoli, karaweli, koniec rekonkwisty
Krzysztof Kolumb
Lernen beginnen
1492 - odkrycie drogi morskiej do Ameryki
Vasco da Gama
Lernen beginnen
1497 - 1498 - wyprawa do Indii
Ferdynand Magellan
Lernen beginnen
1519 - 1522 - podróż dookoła świata
Henryk Żeglarz
Lernen beginnen
1419 - 1460 - organizuje wyprawy morskie wzdłuż wybrzeży Afryki
Bartolomeo Diaz
Lernen beginnen
1487 - okrycie Przylądka Dobrej Nadziei w Afryce
Hernan Cortez
Lernen beginnen
1519 - 1521 - podbój Meksyku - państwo Azteków
Francisco Pizarro
Lernen beginnen
1531 - 1534 - podbój państwa Inków
Skutki odkryć geograficznych
Lernen beginnen
powstanie kolonii - rywalizacja, walki z rodzimą ludnością, śmierć Azteków i Inków, Hiszpania i Portugalia to mocarstwa, spadek znaczenia szlaków śródziemnomorskich, metale szlachetne, migracja, chrystianizacja, nowe towary, niewolnictwo, ofiary, wiedza
Przyczyny reformacji
Lernen beginnen
niewykształcony kler, brak ideałów chrześcijańskich, fiskalizm, upadek autorytetu papieża, humaniści krytykują kościół, ludzie świeccy vs. duchowi
Luteranizm
Lernen beginnen
1517 r. - 95 tez Marcina Lutra przeciw odpustom (początek reformacji)
zasady luteranizmu
Lernen beginnen
zbawienie - wiara i łaska Boga, tylko Biblia, bez kościołów i duchownych, likwidacja zakonu i celibatu, brak Maryji, świętych, obrazów, 2 sakramenty - chrzest i eucharystia, języki narodowe w liturgii, kościół słucha państwa
Kalwinizm
Lernen beginnen
1541 r. - Jan Kalwin z Francji zakłada gminę wyznaniową w Genewie, Szwajcarii
Predestynacja
Lernen beginnen
kalwinizm, losy człowieka z góry określone przez Boga
zasady kalwinizmu
Lernen beginnen
predestynacja, tylko Biblia, ale wykłady Kalwina, brak zakonu i celibatu, brak Maryji, świętych, obrazów, 2 sakramenty - chrzest i Eucharystia, kościół niezależny od państwa, wyrzekanie się przyjemności, bogactwo dowodem łaski bożej
Anglikanizm
Lernen beginnen
1534 r. - akt supremacji - zerwanie związków z Rzymem przez króla Henryka VIII (brak zgody na rozwód, chęć wzmocnienia pozycji i przejęcia majątku kościoła)
zasady anglikanizmu
Lernen beginnen
król głową kościoła - bez papieża, zniesienie przywilejów duchowieństwa, konfiskata majątku zakonów i opornych duchownych, angielski w liturgii, zachwanie hierarchii kościoła i dogmatów
Kontrreformacja (odnowa kościoła)
Lernen beginnen
działania kościoła katolickiego na rzecz jego odnowy i przeciwdziałania reformacji
Sobór trydencki - papież (1545 - 1563)
Lernen beginnen
reformy w kościele, koniec prostetantów, pojednanie chrześcijan, odzyskanie pozycji kościoła w Europie
Święte Oficjum - papież (1542)
Lernen beginnen
walka z protestantami i herezją, procesy przeciwko heretykom, tortury i palenie na stosach, księgi zakazane
Jezuici - Ignacy Loyola (1540)
Lernen beginnen
nawracanie pogan i prostetantów, działanie przez oświatę i publikacje, szkoły, działania misyjne, dyskusja z protestantami
Renesans
Lernen beginnen
epoka w dziejach cywilizacji początkowo we Włoszech XIV wieku i trwająca do XVI wieku
Geneza renesansu
Lernen beginnen
osłabienie kościoła, powrót do antycznej Grecji i Rzymu, napływ ludzi z Bizancjum, zamożni ludzie to mecenat, odkrycia geograficzne i naukowe, druk
Antropocentryzm
Lernen beginnen
człowiek w centrum zainteresowań (renesans, odrodzenie)
Humanizm
Lernen beginnen
człowiek wszechstronny, wiara w ludzki rozum i jego możliwości (renesans, odrodzenie)
Odrodzenie, renesans - charakterystyka
Lernen beginnen
antropocentryzm, humanizm, "Jestem człowiekiem i nic co ludzie nie jest mi obce" - Terencjusz, odrodzenie antycznej literatury i sztuki, obalenie religii na rzecz nauki, piękno i radość życia, krytyka kościoła
Rola druku (1450) w upowszechnianiu nowych idei
Lernen beginnen
spadek cen i powielanie dzieł literackich, dostęp większej grupy ludzi do słowa pisanego, kościół nie decyduje o tym co możemy wiedzieć, większa edukacja dla biedniejszych
Rafael Santi (1483 - 1520 - renesans)
Lernen beginnen
Szkoła ateńska, Przemienienie Pańskie, Madonna ze szczygłem
Leonardo da Vinci (1452 - 1519 - renesans)
Lernen beginnen
filozof, uczony, malarz, rzeźbiarz, architekt, dzieła: Mona Lisa, Dama z łasiczką, Ostatnia Wieczerza (Mediolan), człowiek witruwiański
Michał Anioł (1475 - 1564 - renesans)
Lernen beginnen
Pieta watykańska, Madonna przy schodach, rzeźba Dawida, sklepienie kaplicy sykstyńskiej
Mikołaj Kopernik (1473 - 1543 - renesans)
Lernen beginnen
astronom, matematyk, ekonomista, lekarz, duchowny, autor "O obrotach sfer niebieskich" - teoria heliocentryczna
Galileusz - włoski astronom i fizyk (renesans)
Lernen beginnen
zrobił lunetę i mikroskop, był za teorią Kopernika, odkrył siły bezwładności i księżyców Jowisza, prześladowany przez Kościół
"Pochwały głupoty"
Lernen beginnen
rozprawa filozoficzna Erazma z Rotterdamu - krytykował ludzi w renesansie
Erazm z Rotterdamu (renesans)
Lernen beginnen
holenderski uczony i humanista, twórca "Pochwały głupoty" twórca irenizmu - powrót do jedności chrześcijan, zwolennik pacyfizmu, krytyk kościoła, poglądy podobne do Lutra, pedagog, wydawał starożytne dzieła, przełożył Nowy Testament na grekę
Absolutyzm
Lernen beginnen
władza w rękach jednej osoby - monarchy, on ustanawia prawo i kieruje państwem bez żadnej kontroli "Państwo to ja" - Ludwik XIV
Fiskalizm
Lernen beginnen
wysokie podatki
Merkantylizm
Lernen beginnen
wspieranie własnego eksportu przy ograniczeniu importu towarów
Monarchia absolutna we Francji Ludwika XIV (1643 - 1715)
Lernen beginnen
"Państwo to ja", zarządzanie przy pomocy urzędników odpowiedzialnych przed królem, powiększanie terytorium Francji, fiskalizm, merkantylizm, kontrola społeczeństwa, liczna policja, podporządkowanie sobie kościoła i szlachty
Anglia monarchią parlamentarną
Lernen beginnen
Deklaracja Praw Narodu Angielskiego (1689), władza króla ograniczona przez parlament, koniec feudalizmu, równość wobec prawa, katolicy nie mogą pełnić funkcji państwowych, możliwość awansu społecznego bez względu na pochodzenie
władza króla w Anglii (monarchia parlamentarna)
Lernen beginnen
władza jest ograniczona przez parlament (Izba Lordów i Izba Gmin)
o czym decyduje parlament (Anglia monarchią)
Lernen beginnen
parlament decyduje o nowych prawach, podatkach, liczebności armii
Przyczyny wojny o niepodległość USA
Lernen beginnen
Anglicy biorą surowce, narzucanie wysokich cen i ceł, brak reakcji na postulaty kolonistów, brak przedstawiciela w parlamencie brytyjskim, bojkot angielskich towarów i zarządzeń władz brytyjskich
Starcie pod Lexington
Lernen beginnen
Pierwsza bitwa o niepodległość USA przeciw UK, 19 kwietnia 1775
Polacy walczący wraz ze Stanami o niepodległość
Lernen beginnen
Kazimierz Pułaski, Tadeusz Kościuszko
Podpisanie "Deklaracji niepodległości" i utworzenie USA - kiedy
Lernen beginnen
4 lipca 1776
Pokój USA i UK po wojnie o niepodległość - kiedy
Lernen beginnen
3 września 1783 r., uznanie niepodległości Stanów
Przebieg wojny o niepodległość USA przeciw UK
Lernen beginnen
1775 - starcie pod Lexington, 4 lipca 1776 - "Deklaracja niepodległości", wojna partyzancka, 1777 - kapitulacja Anglików pod Saratogą, Francja i niektórzy polacy wspierają USA, 1781 - kapitulacja UK pod Yorktown, 1783 - wygrana USA
Skutki wojny o niepodległość w USA
Lernen beginnen
uznanie niepodległości przez UK (1783), konstytucja 12 stanów w Filadelfii (1787), republika - trójpodział władzy, prezydent, prawa wyborcze białych mężczyzn
Trójpodział władzy USA
Lernen beginnen
władza ustawodawcza - kongres, izba reprezentantów, senat, władza wykonawcza - prezydent, władza sądownicza - sądy, robią jak w Polsce
Burżuazja
Lernen beginnen
Bogate mieszczaństwo we Francji
Przyczyny rewolucji francuskiej (1789 - 1799)
Lernen beginnen
kryzys finansowy monarchii, wysokie podatki, niechęć wobec absolutyzmu, popularność idei oświeceniowej, "opinia publiczna" - krytyka monarchii i chęć reformy, nieurodzaj, droga żywność, burżuazja chce mieć wpływy
Wielki terror (rewolucja francuska)
Lernen beginnen
zwalczanie przeciwników rewolucji, zwalczanie kościoła przez Komitet Ocalenia Publicznego z Robespierrem na czele (1793 - 1794)
Dyktatura Jakobinów (i Robespierrego) w czasie rewolucji francuskiej
Lernen beginnen
Jakobini to radykalni lewicowcy, przeciwnicy monarchii, mieli Wielki Terror (1793 - 1794), masowo gilotynowali przeciwników politycznych, zabijali niewinnych, konfiskowali majątek arystokracji i kościoła, tłumili bunty, śmierć 40 tys. osób
Idee oświeceniowe (XVII - do początku XIX w.)
Lernen beginnen
wolność i równość wszystkich ludzi, rozum, nauka, krytyka kościoła, tolerancja religijna, koncepcja umowy społecznej
Deklaracja Praw Człowieka i Obywatela (Francja - 1789 - rewolucja francuska)
Lernen beginnen
dokument uchwalony przez Zgromadzenie Narodowe, idee oświeceniowe, naród źródłem wiedzy, wolność słowa, tolerancja wyznaniowa, nienaruszalność własności, dokument wprowadzający pojęcie praw człowieka
Skutki rewolicji francuskiej (1789 - 1799)
Lernen beginnen
brak feudalizmu, koniec nierówności wobec prawa, upowszechnienie oświaty, rozdział kościoła od państwa, ideały rewolucji (wolność, równość, braterstwo), natchnienie narodów walczących o wolność, tysiące ofiar, wzór dla przyszłych rewoluncjonistów
Rola Kodeksu Napoleona w dziejach światowego prawa (1804)
Lernen beginnen
zbiór przepisów regulujących sprawy osobiste, rodzinne i majątkowe, podstawa i wzór nowoczesnego prawa cywilnego w wielu państwach
Zasady kodeksu Napoleona (1804)
Lernen beginnen
ujednolicenie prawa, wolność osobista, równość wobec prawa, laicyzacja - uniezależnienie od religii, nienaruszalność własności prywatnej, swoboda działalności gospodarczej, wolność myśli i wyznaniowa
Zmiany przeprowadzone we Francji przez Napoleona
Lernen beginnen
centralizacja - dyktator, scentralizowane urzędy, rozbudowana policja, konkordat z papieżem - biskupi sobie normalnie żyją (1801), Bank Francji, wspieranie rolnictwa, licea, zwalczanie korupcji, reforma administracji - prefekci i merowie
Legiony Polskie we Włoszech - kiedy
Lernen beginnen
1797 r. w Republice Lombardziej za zgodą Napoleona
Dowódca Legionów Polskich utworzonych w 1797 roku
Lernen beginnen
Jan Henryk Dąbrowski
Legiony Polskie we Włoszech
Lernen beginnen
1797 r., generał to Jan Henryk Dąbrowski, ok. 8 tys. ochotników i jeńców z Austrii, promocja patriotyzmu, ale wykorzystywane do zwlaczania ruchów niepodległościowych
Pokój w Tylży (1807)
Lernen beginnen
Napoleon i car Rosji Aleksander I zawarli przymierze, Rosja zabrała Prusom ziemie II i III zaboru, powstało Księstwo Warszawskie
Księstwo Warszawskie
Lernen beginnen
1807 - 1815 r., podporządkowane cesarstwu francuskiemu, Napoleonowi, powstało przez pokój w Tylży
Konstytucja Księstwa Warszawskiego (1807 - 1815)
Lernen beginnen
konstytucja nadana przez Napoleona, władza konstytucyjna, król saski Fryderyk August, dziedziczny tron, prowadził politykę zagraniczną, był 2-izbowy sejm, brak władzy sądowniczej
Księstwo Warszawskie - chronologia
Lernen beginnen
1807 - traktat w Tylży, utworzenie, 1809 - wojna z Austrią, bitwa pod Raszynem, powiększenie Księstwa, 1812 - po stronie Napoleona wojsko idzie na Rosję, 1813 - Napoleon przegrał, Rosja zajmuje teren księstwa
Ziemie Polskie po kongresie wiedeńskim
Lernen beginnen
1815 - zostało zlikwidowane Księstwo Warszawskie, powstało Królestwo Polskie, Wielkie Księstwo Poznańskie i Rzeczpospolita Krakowska
1815
Lernen beginnen
Po kongresie wiedeńskim powstało Królestwo Polskie, Księstwo Poznańskie i Rzeczypospolita Krakowska, Księstwo Warszawskie zlikwidowane
Królestwo Polskie
Lernen beginnen
Powstało po kongresie wiedeńskim w 1815, zamiast Księstwa Warszawskiego
Wielkie Księstwo Poznańskie
Lernen beginnen
Powstało po kongresie wiedeńskim w 1815 razem z Królestwem Polskim i Rzeczpospolitą Krakowską zamiast Księstwa Warszawskiego
Rzeczypospolita Krakowska
Lernen beginnen
Powstała po kongresie wiedeńskim w 1815 razem z Królestwem Polskim zamiast Księstwa Warszawskiego
Kongres Wiedeński (1814 - 1815)
Lernen beginnen
spotkanie monarchów żeby uporzadkować świat po Napoleonie, "tańczący kongres", ważne są Rosja, Prusy, Austria, UK i Francja, zmiany terytorialne, przywrócenie ładu, zasdy legityzmu, równowagi sił i restauracji
Zasada legityzmu (kongres wiedeński)
Lernen beginnen
Władcy obaleni przez Napoleona i rewolucję francuską odzyskali tron
Zasada równowagi sił (kongres wiedeński)
Lernen beginnen
Jedno państwo nie mogło się wywyższać i być silniejsze niż drugie, żeby nie wyszła kolejna Francja z tego
Zasada restauracji (kongres wiedeński)
Lernen beginnen
Rody, które utraciły władzę przez rewolucję francuską lub Napoleona miały ją odzyskać (Burbonowie - Ludwik XVIII i Karol X)
Święte Przymierze (1815)
Lernen beginnen
sojusz Rosji, Austrii i Prus, mieli zapewnić pokój i ład oparty na chrześcijaństwie, naprawdę zwalczali ruchy wolnościowe i rewolucyjne, utrzymywali pokongresowy porządek
Konserwatyzm
Lernen beginnen
kierunek polityczny opierający się na: silnej monarchii, religii, podziale stanowym, tradycji w państwie, działanie: cenzura, policja, kontrola oświaty, tłumienie buntów
Wiosna Ludów
Lernen beginnen
1848 - 1849 fala wystąpień przeciw feudalizmowi, walka o wolność, własne państwo, zjednoczenie, uczestniczyli wszyscy poza UK, Rosją i Półwyspem Iberyjskim, najbardziej Francja, Austria, państwa włoskie i niemieckie
Socjalizm (XVIII i XIX w.)
Lernen beginnen
ruch społeczny dążący do wprowadzenia powszechnej równości i sprawiedliwości
Liberalizm (XVII - XVIII w.)
Lernen beginnen
Pełna wolność jednostki, równość, konstytucja, tolerancja religijna, wolność gospodarcza, przestrzeganie praw człowieka
Socjaldemokracja (XIX w.)
Lernen beginnen
Idea głosząca budowę sprawiedliwego społeczeństwa opartego na zasadach demokratycznych, bez użycia przemocy
Marksizm (XIX w.)
Lernen beginnen
likwidacja własności prywatnej, społeczeństwo bezklasowe, zniesienie różnic religijnych, narodościowych, ateizm, marksizm - odmiana komunizmu
Wojna sencesyja w USA - kiedy
Lernen beginnen
1861 - 1865
Przyczyny wojny sencesyjnej
Lernen beginnen
abolicjonizm, sprzeciw Południa wobec ceł, konflikt polityczny, Północ - władza centralna, Południe - autonimia, Abraham Lincoln z Północy prezydentem, 1860/61 - 11 stanów południowych ogłasza secesję i tworzy Konfederację
Abolicjonizm
Lernen beginnen
Ruch przeciwko niewolnictwu
Konfederacja
Lernen beginnen
luźny związek państw oparty na umowie międzynarodowej w celu prowadzenia wspólnej polityki zagranicznej
Skutki wojny sencesyjnej
Lernen beginnen
śmierć, zniszczenie materialne południa, nienawiść między północą a południem, zamach na Lincolna, rasizm - Ku Klux Klan, zniesienie niewolnictwa, zagospodarowanie zachodu i Alaski, rozwój gospodarczy
Rewolucja przemysłowa
Lernen beginnen
W Anglii w II połowie XVIII w., w Europie od 1870, przemiany techniczne, ekonomiczne i społeczne, które doprowadziły do rozwoju gospodarki opartej o przemysł
Gdzie i kiedy rozpoczeła się rewolucja przemysłowa
Lernen beginnen
W Anglii w II połowie XVIII w.
Najważniejsze wynalazki do II połowy XIX w.
Lernen beginnen
maszyna parowa do ruchu obrotowego, do napędzania maszyn fabrycznych, młyn i pompy, do kolei i statków parowych, mechaniczna przędzarka, węgiel - koks
Skutki rewolucji przemysłowej
Lernen beginnen
potrzebne węgiel i żelazo, industrializacja, masowe wytwarzanie towarów, robotnicy, Anglia i Europa dominują, niszczenie przyrody, urbanizacja, kolej, statki parowe, drogi, kanały, linie kolejowe
Industrializacja
Lernen beginnen
rozbudowa przemysłu
Robotnicy
Lernen beginnen
nowa grupa społeczna w czasie rewolucji przemysłowej
Urbanizacja
Lernen beginnen
rozbudowa miast
Kolej parowa, statki parowe - kiedy
Lernen beginnen
XVIII - XIX w.
Przemiany społeczne w czasie rewolucji przemysłowej
Lernen beginnen
społeczeństwo stanowe zastąpione społeczeństwem klasowym, konflikty społeczne - robotnicy vs właściciele fabryk, związki zawodowe
Społeczeństwo klasowe
Lernen beginnen
powstało w czasie rewolucji przemysłowej (klasa wyższa, średnia i niższa)
Związki zawodowe
Lernen beginnen
XVIII w. UK, walczą o poprawę sytuacji robotników
Rewolucja techniczna (druga rewolucja przemysłowa)
Lernen beginnen
1870 - XX w., proces zmian w technice i przemyśle opierający się na: użyciu ropy (silniki spalinowe), energii elektrycznej, przemyśle chemicznym
Rewolucja techniczna kiedy
Lernen beginnen
1870 do początków XX w.
Silniki spalinowe - kiedy
Lernen beginnen
XIX w.
Emancypacja kobiet
Lernen beginnen
walka o zrównanie w prawach z mężczyznami, wcześniej nie miały praw politycznych, nie mogły się kształcić i pracować, XIX w.,1863 - otwarcie uczelni dla kobiet we Francji, sufrażystki
Walka o zrównanie w prawach z mężczyznami to
Lernen beginnen
emancypacja kobiet
sufrażystki
Lernen beginnen
walka o prawa wyborcze kobiet
Prawa wyborcze dla kobiet w Nowej Zelandii - kiedy
Lernen beginnen
1893
Prawa wyborcze dla kobiet w Finlandii - kiedy
Lernen beginnen
1906
Prawa wyborcze dla kobiet w Polsce - kiedy
Lernen beginnen
1918
Ku demokracji
Lernen beginnen
ludzie czytają i mają świadomość, opór wobec konserwatywnych rządów, Ameryka wzorem, oparcie na parlamencie, rozwój partii politycznych, wszyscy mężczyźni mogą głosować

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.