→ Historia Niemieckiej Prasy → Start Lernen / Flashcards Herunterladen MP3

Frage		Antworten
Geschichte Lernen beginnen		historia
Buchdruck Lernen beginnen		Typografia
Rolle Lernen beginnen		rola
Informationsverbreitung Lernen beginnen		Rozpowszechnianie informacji
Öffentlichen Meinung Lernen beginnen		Opinia publiczna
Nationaler Identität Lernen beginnen		tożsamość narodowa
Politischer Bewegungen Lernen beginnen		Ruchy polityczne
Herausforderungen Lernen beginnen		Wyzwania
Wiedervereinigung – zjednoczenie Lernen beginnen		Zjednoczenie – zjednoczenie
Informationsvermittlung Lernen beginnen		transfer informacji
Entwicklung Lernen beginnen		Rozwój
Presse Lernen beginnen		naciśnij
Anfängen Lernen beginnen		rozpocząć
Historischen Lernen beginnen		Historyczny
Ereignisse Lernen beginnen		Wydarzenia
Gesellschaftlich społeczno Lernen beginnen		Społecznie polityczne
Veränderungen Lernen beginnen		Zmiany
Bedeutung Lernen beginnen		znaczenie
Gesellschaft Lernen beginnen		Społeczeństwo
Verändert – zmieniła Lernen beginnen		Zmieniono – zwolnienie
Erfindung Lernen beginnen		wynalazek
Druck Lernen beginnen		Ciśnienie
Johannes Gutenberg Lernen beginnen		Jana Gutenberga
Einfluss Lernen beginnen		Wpływ
Presse Lernen beginnen		naciśnij
Gesellschaft Lernen beginnen		Społeczeństwo
Bücher Lernen beginnen		Książki
Flugblätter Lernen beginnen		Ulotki
Informationen Lernen beginnen		Informacja
Verbreitung – rozpowszechnianie Lernen beginnen		Dystrybucja – występowanie
Zeit Lernen beginnen		Czas
Reformation Lernen beginnen		reformacja
Reformatoren Lernen beginnen		Reformatorzy
Martin Luther Lernen beginnen		Marcin Luther
Religion Lernen beginnen		religia
Schriften Lernen beginnen		Czcionki
Bewegungen Lernen beginnen		Ruchy
Theologische Diskussionen Lernen beginnen		Dyskusje teologiczne
Broschüren Lernen beginnen		broszury
Mobilisierung Lernen beginnen		mobilizacja
Aufklärungszeit Lernen beginnen		Czas oświecenia
Philosophische Lernen beginnen		Filozoficzny
Wissenschaftliche Lernen beginnen		Naukowy
Politische Ideen Lernen beginnen		Idee polityczne
Zeitungen Lernen beginnen		Gazety
Zeitschriften Lernen beginnen		Czasopisma
Informationsquellen Lernen beginnen		Źródła informacji
Freiheit Lernen beginnen		Wolność
Toleranz Lernen beginnen		tolerancja
Rationalismus – racjonalizm Lernen beginnen		Racjonalizm – racjonalizm
Presse Lernen beginnen		naciśnij
Industrielle Revolution Lernen beginnen		Rewolucja przemysłowa
Informationen Lernen beginnen		Informacja
Technologische Neuerungen Lernen beginnen		Innowacje technologiczne
Wirtschaftliche Veränderungen Lernen beginnen		Zmiany gospodarcze
Zeitungen Lernen beginnen		Gazety
Zeitschriften Lernen beginnen		Czasopisma
Menschen Lernen beginnen		Ludzie
Entwicklung Lernen beginnen		Rozwój
Auswirkungen Lernen beginnen		Wpływ
Politischer Lernen beginnen		Bardziej polityczny
Gesellschaftlicher Lernen beginnen		Bardziej społecznościowy
Veränderungen Lernen beginnen		Zmiany
Deutschland Lernen beginnen		Niemcy
Entwicklung Lernen beginnen		Rozwój
Zeitungen Lernen beginnen		Gazety
Zeitschriften Lernen beginnen		Czasopisma
Öffentliche Meinung Lernen beginnen		Opinia publiczna
Politische Ansichten Lernen beginnen		Opinie polityczne
Einfluss Lernen beginnen		Wpływ
Weimarer Republik Lernen beginnen		Republika Weimarska
Deutsche Presse Lernen beginnen		prasa niemiecka
Öffentlichen Meinung Lernen beginnen		Opinia publiczna
Politischen Leben Lernen beginnen		Życie polityczne
Zeitungen Lernen beginnen		Gazety
Zeitschriften Lernen beginnen		Czasopisma
Gesellschaftlichen Spaltungen Lernen beginnen		Podziały społeczne
Diskussionen Lernen beginnen		Dyskusje
Zukunft Deutschlands Lernen beginnen		Przyszłość Niemiec
Nationale Identität Lernen beginnen		tożsamość narodowa
Nationalsozialismus Lernen beginnen		Narodowy socjalizm
Nazistischen Behörden Lernen beginnen		Władze nazistowskie
Propaganda Lernen beginnen		propaganda
Informationsvermittlung Lernen beginnen		transfer informacji
Öffentliche Meinung Lernen beginnen		Opinia publiczna
Ideologie Lernen beginnen		ideologia
Zensur Lernen beginnen		cenzura
Repressionen Lernen beginnen		Represje
Meinungsfreiheit Lernen beginnen		Wolność wypowiedzi
Gesellschaftlichen Wahrnehmung Lernen beginnen		Percepcja społeczna
Nach dem Zweiten Weltkrieg Lernen beginnen		Po drugiej wojnie światowej
Deutschland Lernen beginnen		Niemcy
geteilt Lernen beginnen		udostępnione
DDR Lernen beginnen		NRD
BRD Lernen beginnen		BRD
kontrolliert Lernen beginnen		kontrolowane
zensiert Lernen beginnen		ocenzurowane
Neues Deutschland Lernen beginnen		Nowe Niemcy
frei Lernen beginnen		1. wolny 2. bezpłatny
unabhängig Lernen beginnen		niezależny
Wiedervereinigung Lernen beginnen		zjazd
Einfluss Lernen beginnen		Wpływ
Medien Lernen beginnen		Media
Marktbedingungen Lernen beginnen		Stan rynku
Standards Lernen beginnen		Standardy
überlebten Lernen beginnen		przeżył
neue Möglichkeiten Lernen beginnen		Nowe szanse
Vielfalt Lernen beginnen		różnorodność
öffentliche Debatte Lernen beginnen		debata publiczna
Verständnis Lernen beginnen		zrozumienie
digitales Zeitalter Lernen beginnen		Era cyfrowa
Presse Lernen beginnen		naciśnij
Herausforderungen Lernen beginnen		Wyzwania
Möglichkeiten Lernen beginnen		możliwości
konkurrieren Lernen beginnen		rywalizować, współzawodniczyć
Redaktionen Lernen beginnen		Redaktorzy
Online format online Lernen beginnen		Online
Interaktivität Lernen beginnen		Interaktywność
multimedial Lernen beginnen		multimedia
Personalisierung – personalizacja Lernen beginnen		Personalizacja – personalizacja
traditionelle Medien Lernen beginnen		tradycyjne media
gedruckte Zeitungen Lernen beginnen		drukowane gazety
soziale Medien Lernen beginnen		media społecznościowe
Konkurrenz Lernen beginnen		konkurent
Abonnements Lernen beginnen		Subskrypcje
Verkäufe Lernen beginnen		Obroty
Werbeeinnahmen Lernen beginnen		Przychody z reklam
sofortige Reaktion Lernen beginnen		natychmiastowa odpowiedź
zuverlässige Inhalte Lernen beginnen		wiarygodna treść
Fake News Lernen beginnen		Fałszywe wiadomości
Mediennutzungstrends Lernen beginnen		Trendy w korzystaniu z mediów
Verhalten der Leser Lernen beginnen		Zachowanie czytelnika
Anpassung der Presse Lernen beginnen		Regulacja prasy
Plattformen und Geräte Lernen beginnen		Platformy i urządzenia
Online treści online Lernen beginnen		Online
Nachrichten Lernen beginnen		Wiadomości
Beliebtheit von Videoformaten Lernen beginnen		Popularność formatów wideo
Podcasts Lernen beginnen		Podcasty
Alternative zu traditionellen Presseartikeln Lernen beginnen		Alternatywa dla tradycyjnych artykułów prasowych
Leserbedürfnisse Lernen beginnen		Czytelnik potrzebuje
Geschäftsmodell der Presse Lernen beginnen		Model biznesowy prasy
Einnahmequellen Lernen beginnen		Źródła dochodu
Verkauf gedruckter Exemplare Lernen beginnen		Sprzedam drukowane egzemplarze
Werbung Lernen beginnen		Reklama
Beliebtheit von Online popularność treści online Lernen beginnen		Popularność w Internecie
Geschäftsstrategien Lernen beginnen		Strategie biznesowe
Digitale Abonnements Lernen beginnen		Subskrypcje cyfrowe
Premium treści premium Lernen beginnen		Premia
Crowdfunding Lernen beginnen		Finansowanie społecznościowe
Sponsoring Lernen beginnen		Sponsoring
Meinungsbildung Lernen beginnen		Formowanie opinii
nationale Identität Lernen beginnen		tożsamość narodowa
Mobilisierung der Gesellschaft Lernen beginnen		Mobilizacja społeczeństwa
digitales Zeitalter Lernen beginnen		Era cyfrowa
Rückgang der Leserschaft Lernen beginnen		Spadek czytelnictwa
Online treści online Lernen beginnen		Online
soziale Medien Lernen beginnen		media społecznościowe
Entwicklungstrends Lernen beginnen		Trendy rozwojowe
Herausforderungen Lernen beginnen		Wyzwania
Geschäftsmodelle Lernen beginnen		Modele biznesowe
Entwicklungstrends Lernen beginnen		Trendy rozwojowe
weitere Entwicklung Lernen beginnen		dalszy rozwój
Glaubwürdigkeit und Qualität Lernen beginnen		Wiarygodność i jakość
Fake News Lernen beginnen		Fałszywe wiadomości
Leserpräferenzen Lernen beginnen		Preferencje czytelnika
Geschäftsmodelle Lernen beginnen		Modele biznesowe
digitale Abonnements Lernen beginnen		subskrypcje cyfrowe
kostenpflichtige Premium płatne treści premium Lernen beginnen		opłacona składka
potenzielle Herausforderungen Lernen beginnen		potencjalne wyzwania
Beständigkeit und Bedeutung Lernen beginnen		Trwałość i znaczenie
Neue Technologien Lernen beginnen		nowe technologie
Künstliche Intelligenz Lernen beginnen		Sztuczna inteligencja
Automatisierung Lernen beginnen		automatyzacja
Soziale Medien Lernen beginnen		Media społecznościowe
Lokale und thematische Veröffentlichungen Lernen beginnen		Publikacje lokalne i tematyczne
Nachhaltige Entwicklung Lernen beginnen		Zrównoważony rozwój
Ökologische Aspekte Lernen beginnen		Aspekty ekologiczne
Gesellschaftliche Verantwortung der Medien Lernen beginnen		Społeczna odpowiedzialność mediów
Interaktion der Leser Lernen beginnen		Interakcja czytelnika
Pluralisierung und Demokratisierung des Medienraums Lernen beginnen		Pluralizacja i demokratyzacja przestrzeni medialnej
Digitale Medien Lernen beginnen		Cyfrowe media
Lesegewohnheiten Lernen beginnen		Nawyki czytania
Internetplattformen Lernen beginnen		Platformy internetowe
Diversifizierung und Spezialisierung der Presse Lernen beginnen		Dywersyfikacja i specjalizacja prasy
Dominierende Medienkonzerne Lernen beginnen		Dominujące spółki medialne
Unabhängige Presse Lernen beginnen		Niezależna prasa
Pluralisierung und Demokratisierung des Medienraums Lernen beginnen		Pluralizacja i demokratyzacja przestrzeni medialnej
Zukünftige Entwicklung der Presse Lernen beginnen		Przyszły rozwój prasy
Wettbewerb zwischen den Medien Lernen beginnen		Konkurencja między mediami
Rolle der Presse in der Gesellschaft Lernen beginnen		Rola prasy w społeczeństwie

Historia niemieckiej prasy

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.

Mehr