|
Frage |
Antworten |
Rob jest ciekawy i chce wszystko poznać. Lernen beginnen
|
|
Rob is nieuwsgiering en will alles leren kenen.
|
|
|
Jego obroża dobrze na nim wygląda. Lernen beginnen
|
|
Zijn halsband staat hem goed.
|
|
|
Głaszczę go i jemu się to podoba. Lernen beginnen
|
|
Ik aai hem en dat vindt hij leuk.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Weterynarz opowiada też jak musimy się Robem opiekować. Lernen beginnen
|
|
De dierenarts vertelt ook hoe we Rob moeten verzorgen.
|
|
|
Oj! Robuś robi siusiu na podłogę, a nie na gazecie, którą mama rozłożyła na nagłe siuśki. Lernen beginnen
|
|
Oei! Robje doet een plasje op de vloer en niet op de krant die mama heeft klaargeregd voor dingende plasjes.
|
|
|
Rob do końca jeszcze nie wie, jak to ma być? Lernen beginnen
|
|
Rob weet nog niet zo goet hoe dat moet.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kiedy go wyrzucam, Rob biegnie za nim. Lernen beginnen
|
|
Als ik die weggooi, loopt Rob erachteraan.
|
|
|
Rob jest brudny i musi się kąpać. Lernen beginnen
|
|
Rob is vuil en moet in bad.
|
|
|
Szamponem dla psów namydlamy całkowicie naszego Robcia. Lernen beginnen
|
|
Met honden shampoo zeppen we ons Robje helemal in.
|
|
|
Teraz Rob jest znów czysty. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Ik vind het zo fine om voor je te zorgen.
|
|
|
Tatuś czasami pozwala mi to potrzymać. Lernen beginnen
|
|
Van papa mag ik die soms vasthouden.
|
|
|
Chodź, to dam ci je i cię przytulę! Lernen beginnen
|
|
Kom, dan geef ik je een knuffel!
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
