|
Frage |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
"Impresja - wschód słońca", Claude Monet, impresjonizm, 1874 r.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Katedra w Rouen", Claude Monet, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Katedra w Rouen", Claude Monet, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Mostek japoński w Giverny", Claude Monet, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Maki" Claude Monet, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Śniadanie wioślarzy", August Renoir, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Moulin de la Gallete", August Renoir, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Akt w słońcu", August Renoir, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Lekcja tańca", Edgar Degas, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Primabalerina", Edgar Degas, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Błękitne tancerki", Edgar Degas, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Pijący absynt", Edgar Degas, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Kołyska", Berta Morisot, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Dzieci w ogrodzie", Władysław Podkowiński, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Rybacy brodzący", Leon Wyczółkowski, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Kopanie buraków", Leon Wyczółkowski, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Kwitnąca grusza", Leon Wyczółkowski, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Wiosna w pracowni artysty", Leon Wyczółkowski, impresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Dziewczynka z chryzantemami", Olga Boznańska, między impresjonizmem a symbolizmem, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Imieniny babuni", Olga Boznańska, między impresjonizmem a symbolizmem, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Autoportret", Olga Boznańska, między impresjonizmem a symbolizmem, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Niedzielne popołudnie na Grande Jatte", Seurat, neoimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Gwiaździsta noc", postimpresjonizm, Vincent van Gogh, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Autoportret", Vincent van Gogh, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Kruki nad łanem zboża", Vincent van Gogh, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Pokój artysty w Arles", Vincent van Gogh, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Nocna kawiarnia w Arles", Vincent van Gogh, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Kościół w Auvers", Vincent van Gogh, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Słoneczniki", Vincent van Gogh, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Autoportret z żółtym Chrystusem", Paul Gauguin, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Wizja po kazaniu (walka Jakuba z aniołem)", Paul Gauguin, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Tahitanki na plaży", Paul Gauguin, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Skąd przychodzimy, kim jesteśmy i dokąd zmierzamy?", Paul Gauguin, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Ławeczka", Paul Gauguin, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Nevermore", Paul Gauguin, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Martwa natura z jabłkami i pomarańczami", Paul Cézanne, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Martwa natura z kuchennym stołem", Paul Cézanne, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Grający w karty", Paul Cézanne, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Góra św. Wiktorii", Paul Cézanne, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Tańce w Moulin Rouge", Henri de Toulouse-Lautrec, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Moulin Rouge", Henri de Toulouse-Lautrec, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Yvette Guilbert", Henri de Toulouse-Lautrec, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Moulin Rouge", Henri de Toulouse-Lautrec, postimpresjonizm, II poł. XIXw.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
„Aristide Bruyant", Henri de Toulouse-Lautrec, postimpresjonizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Zjawa", Morreau, symbolizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Wyspa umarłych", Bocklin, symbolizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Błędne koło", Jacek Malczewski, symbolizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Zatruta studnia", Jacek Malczewski, symbolizm, I poł XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Hamlet polski", Jacek Malczewski, symbolizm, I poł XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Melancholia", Jacek Malczewski, symbolizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Thanatos", Jacek Malczewski, symbolizm, I poł XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Autoportret w zbroi", Jacek Malczewski, symbolizm, I poł XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Szał uniesień", Podkowiński, symbolizm, II poł XIX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Pocałunek", Gustav Klimt, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Judyta z głową Holofornesa", Gustav Klimt, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Reklama bibułek do papierosów Job", Alfons Mucha, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Chochoły", Stanisław Wyspiański, secesja, przełom XIX i XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Autoportret", Stanisław Wyspiański, secesja, przełom XIX i XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Helenka", Stanisław Wyspiański, secesja, przełom XIX i XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Macierzyństwo", Stanisław Wyspiański, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Bóg Ojciec- Stań się", Stanisław Wyspiański, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Projekt witraża- Kazimierz Wielki", Stanisław Wyspiański, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Dziewczynka z wazonem z kwiatami", Stanisław Wyspiański, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Podwójny portret Elizy Pareńskiej", Stanisław Wyspiański, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Dziwny ogród", Józef Mehoffer, secesja, I poł. XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Krzyk", Edward Munch, protoekspresjonizm, przełom XIX i XX w.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
"Taniec życia ludzkiego", Edward Munch, protoekspresjonizm, przełom XIX i XX w.
|
|
|
