Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
Znajdują się w Lini prostej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Do czego służą esowate z trzpieniem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Gdzie znajduje się trzpień w kleszczach esowatych z trzpieniem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jak zachowują się kleszcze esowate z trzpieniem Lernen beginnen
|
|
po wtłoczeniu kleszczy wnika u nasady między oba policzkowe korzenie zeba
|
|
|
Jakie kleszcze prawe i lewe Lernen beginnen
|
|
|
|
|
szeroko mocno wygięte dzioby ku tyłowi i z półkolistym zagłębieniem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
mają os dziobów i ramion dwukrotnie wygięte pod kątem prostym
|
|
|
Przydają się w przypadku szczekoscisku Lernen beginnen
|
|
kleszcze do usuwania dolnych zębów madrosci
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Do siekaczy klow i przedtrzonowcow dolnych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Do siekaczy klow i przedtrzonowcow
|
|
|
Jakie są dzioby kleszczy do siekaczy klow i przedtrzonowvow Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Szerokie dzioby z trzpieniami Lernen beginnen
|
|
Do usuwania dolnych trzonowcow
|
|
|
Do zębów mądrości zamek znajduje się do rekojesci Lernen beginnen
|
|
w Lini prostej do rekojesci
|
|
|
dzioby których kleszczy wchodzą między przedni a tylni korzeń zeba Lernen beginnen
|
|
Do usuwania dolnych trzonowcow
|
|
|
wąskie schodzące się dzioby Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zagięte pod kątem prostym Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kleszcze meissnera to kleszcze Lernen beginnen
|
|
|
|
|
kleszcze o dziobach wąskich schodzących się służą do Lernen beginnen
|
|
|
|
|
kleszcze o dziobach średnich nie schodzących się do Lernen beginnen
|
|
przednich i przedtrzonowcow
|
|
|
kleszcze o dziobach szerokich nie schodzących się Lernen beginnen
|
|
|
|
|
kleszcze meissnera do usuwania trzonowcow Lernen beginnen
|
|
szerokie nie schodzące się
|
|
|
kleszcze meissnerao dziabach wąskich schodzących sie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
kleszcze o dziobach średnich nie schodzących sie Lernen beginnen
|
|
Do zębów przednich i przedtrzonowcow
|
|
|
dzioby o różnej szerokości gładko zakończone rowkowane Lernen beginnen
|
|
Do dolnych siekaczy klow i przedtrzonowcow
|
|
|
szerokie dzioby zaopatrzone w trzpieniewchodzave między przedni a tylni korzeń zeba Lernen beginnen
|
|
Do usuwania dolnych trzonowcow
|
|
|
zamek znajduje się w Lini prostej do rękojeści a dzioby zagięte do niej pod kątem prostym. Lernen beginnen
|
|
Do zebow mądrości dolnych
|
|
|
wąskie schodzące się dzioby Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Do usuwania siekaczy i klow. składają się z dziobów zamka i rękojeści. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Do usuwania zębów przedtrzonowych mają dzioby esowato wygięte w celu ominięcia kaciaka ust Lernen beginnen
|
|
|
|
|
do usuwania trzonowcow górnych trzpień znajduje się na dziobie policzkowym i po wtłoczeniu kleszczy wnika do nasady między oba policzkowe korzenie zęba. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
szeroko mocno wygięte dzioby ku tyłowi i półkolistym zaglebieniem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Do górnych korzeni zębów. mają os dziób podowonie wygięta pod kątem prostym. istnieją różne rodzaje różnice się szerokością i kątem rozchylenia Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przerwanie włókien ozebnej
|
|
|
dwie dźwignie równoramienne krótsze ramię zawsze z dziobiem dłuższe ramieniem... Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
składa się z trzonu dzioba i rękojeści Lernen beginnen
|
|
|
|
|
rekojesc w kształcie gruszki dziób ma ostrze z jednej strony Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dziób dźwigni Bertena jest Lernen beginnen
|
|
trójkątny lub płasko wypukly
|
|
|
Trójkątny lub płasko wypukły dziób jest w Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dziób ma ostrze z jednej strony wyżłobione a z drugiej wypukle ijest tępo lub ostro zakonczone Lernen beginnen
|
|
|
|
|
rekojesc w kształcie rączki dziób o trójkątnym ostrzu odchylonym pod kątem do rekajesci Lernen beginnen
|
|
dźwignia wintera prawa i lewa
|
|
|
rekojesc w kształcie gruszki dziób o ostrym ostrzu zagiętym pod kątem prostym w stosunku do rekojesci Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dziób o trójkątnym ostrzu oddalonych pod kątem rekojesci Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dziób o ostrym ostrzu zagiętym pod kątem prostym w stosunku do rekojesci Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dźwignia schlemmera ma dziób Lernen beginnen
|
|
o ostrym zagiętym ostrzu pod kątem prostym w stosunku do rekojesci
|
|
|
dźwignia wintera ma dziób Lernen beginnen
|
|
o trójkątnym ostrzu odchylonych pod kątem do rekojesci
|
|
|
dźwignia schlemmera ma rekojesc w kształcie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dźwignie proste działają na zasadzie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dźwignie boczne działają na zasadzie dzwigni Lernen beginnen
|
|
|
|
|
z jednej strony spiczaste ostrze a z drugiej wypukle o zaokrąglanych brzegach Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
składają się z dwóch sprezyjacych ramion o porowkowanych koncach Lernen beginnen
|
|
|
|
|
z ich pomocą składa się część strzykawki oraz zakłada igle Lernen beginnen
|
|
|
|
|
końce ich ramion są zaopatrzone w jeden lub dwa zabki Lernen beginnen
|
|
|
|
|
rodzaj znieczulenia polegający na wyłączeniu zakończeń nerwowych i włókien nerwowych. Znieczulenie polega na ostrzyknięciu środkiem znieczulającym wybranego miejsca przez liczne wkłucia igły. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dziób bagnetowo wygięty ostrze trójkątne z jednej strony spłaszczone a z drugiej wypukle o zaokrąglonych brxegach, rekojesc w kształcie raczki Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Krawędzie są wysokie część podaniebienna jest uwypuklona Lernen beginnen
|
|
Górne - do częściowego braku uzebienia
|
|
|
ŁYŻKA z częścia podaniebienna w odcinku przednim krawędź zewnętrzna wysoka, w odcinkach bocznych obustronne niskie krawedzie Lernen beginnen
|
|
górna dla zachowanych tylko przednich zebow
|
|
|
z zewntarz jest niska na całej długości ma kształt skrzydelem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Dolne częściowy brak uzenien
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Do braków bovmcznych skrzydlowych
|
|
|
wewnątrz przednie niskie boczne wysokie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Do pobierania wycisku pojedynczych zebow Lernen beginnen
|
|
|
|
|
można nimi pobierać wyciski górne i dolne Lernen beginnen
|
|
łyżki częściowe tak zwane połówki
|
|
|
służy przy odlewaniu modeli gipsowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do odcinania i nakładania wosku Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do przygotowawania masy wyciskowej w celu nałożenia jej na lyzkie i pobrania wycisku Lernen beginnen
|
|
|
|
|
co służy do przecinania koron zebowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Służy do odcemdntowania koron i mostków protetycznych Lernen beginnen
|
|
Zbijak protetyczny reczny
|
|
|
służą do formowania pierścieni i odginania grotow Lernen beginnen
|
|
|
|
|
składa się ze skalowanego katnika do którego jest zamocowana przesuwana końcówka ustalająca odległość między podstawa nosa a broda Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służy do oznaczania szerokości łuków zębowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do zabiegów w głębi patologicznych kieszonek dziaslowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Do opracowawywania powierzchni stycznych zeba Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do korekt protez akrylanowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
stosowane do opracowywania powierzchni zujacej, przedsionkowej i jezymkwej Lernen beginnen
|
|
kamienie karborundowe i diamentowe
|
|
|
w którą stronę muszą kręcić się kamienie karborundowe i diamentowe Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Do zabiegów w kieszonkach kostnych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
z ich pomocą składa się część strzykawki lub zakłada się igle Lernen beginnen
|
|
|
|
|
składają się z sprężynujących ramion o porowkowanych koncacb Lernen beginnen
|
|
szczypczyki pesty anotomiczne
|
|
|
składają się z dwóch sprężynujących ramion końce ramion są zaopatrzone w jeden lub dwa zabki Lernen beginnen
|
|
szczypczyki pesty chirurgiczne
|
|
|
w kształcie kleszczy z zamkiem zatrzaskowym rozcieranie jest skokowe Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służy do rozwierania łuków zebowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
jakie igły najczęściej są używane w chirurgi Lernen beginnen
|
|
małe o przekroju trójkątnym lub okrągłym igły artrautmatyczne
|
|
|
Ma dzioby z poprzecznymi nacięciami. ramiona sprężynujące i zamek zatrzaskowy. służy do uchwytu iglel chirurgicznycb Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służy do odcinania błony śluzowej okostnej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do wyrównywania ostrych brzegów wyrostka zebodolowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służy do oddzielania płata sluzkowo okstnowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Są używane do zaciskania naczynia krwionosnego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Są używane do odciągania płata sluzkowo okstnowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do rozdzielania korzeni zebow wielokorzeniowych i do wyjmowania ich z obudowy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ruchome metowe pierścienie. zabezpiecza przed nagłym zwarciem zębów przez pacjenta podczas zabiegu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
dziob bagnetowo wygięty ostrze trójkątne z jednej strony wypukle i zaokrąglone z drugiej strony płaskie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do przecinania koron zebowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do formowania pierścieni i zginania grotów Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służy do oznaczania szerokości łuków zebowyxh Lernen beginnen
|
|
|
|
|
składa się ze skalowanego katnika do którego przymocowana jest przesuwał a końcówka ustalająca odległość między podstawa nosa a broda Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do opracowywania powierzchni stycznych zeba Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do opracowywania powierzchni zujacej przedsionkowej i jezykowej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
tarczyki pokryte ziarenkami szkła zakładane na trzymadełka. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służą do korekty protez akrylowa y h Lernen beginnen
|
|
|
|
|
służy do zdejmowania koron protetycznych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
służą do trepancji Komory podczas leczenia
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
służą do poszerzania wejścia do kanału korzeniowego
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
mają okrągły kształt na zewnętrznej stronie listki tnące. służą do usuwania próchnicowej zębiny, poszerzania ubytku i trenpanacji Komory podczas leczenia
|
|
|
czym dokonamy palpitacji pośredniej Lernen beginnen
|
|
zglebnikiem stomatologicznym
|
|
|
zwierciadło lusterka ustawione jest pod kątem do rekojescj Lernen beginnen
|
|
|
|
|
krążki ścierne są wykonane z ziarenek karborundowych, szkła lub pyłu diamentowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
