ISTQB

 0    52 Datenblatt    guest2624663
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
co to jest testowanie?
Lernen beginnen
1. Pomaga ocenic jakosc 2. zmniejsza ryzyko wystapienia awarii
Co to jest tesowanie(proces testowy)
Lernen beginnen
1. Planowanie 2. Analiza 3. Projektowanie 4. implementacja 5. Raportowanie o postepie i wynikach 6. ocena jakosi przedmiotow tesu
Co to jedt testownaie(Modulowe)
Lernen beginnen
Wykrycie jak najwiekszej ilosci awarii, wczesna identyfikacja i usuniecie, zwieksza pokrycie kodu przez testy modulowe
Co to jest testowanie(od kontekstu)
Lernen beginnen
testowanie modulu, systemu, poziomu testow i modelu cyklu zycia oprogramowania
co to jest testowanie(akceptacyjne)
Lernen beginnen
potwierdzamy, ze system dzilaa zgodnie z oczekiwaniami, dostarczamy informacje na temat ryzyka jakie wiaze sie z przekazaniem systemu
Testowanie(Dynamiczne)
Lernen beginnen
uruchamianie testowane mgo systemu lub modulu i praca na nim
Testowanie(Statyczne)
Lernen beginnen
Wykonywanie testow bez uruchamiania oprogramowania, przeglad user-story, dokumentacji, kodu zrodlowego
Typowe cele testowania
Lernen beginnen
Zapobieganie defektom, sprawdzanie czy przedmiot testow jest kompletny, budowanie zaufania do poziomu jakosci przedmiotow testu, przestrzeganie wymagan
zapobieganie defektom poprzez ocene produktow pracy
Lernen beginnen
wymagania, user story, projekt, kod
Sprawdzenie czy przedmiot testow jest kompletny
Lernen beginnen
weryfikacja spelnienia specyfikacji wymagan, czy dziala zgodnie z oczekiwaniami
Budowanie zaufiania do poziomu jakosci przedmiotu testow
Lernen beginnen
wykrywanie awarii i defektow, zmniejszenie poziomu ryzyka, dostarczenie informacji niezbednych do podejmowania swiadomych decyzji
przestrzeganie wymagan
Lernen beginnen
Wynikajacych z umow, przepisow prawa, sprawdzenie czy obiekt testow jest zgodny z wymaganiami i standardami
Testowanie i debugowanie
Lernen beginnen
Testerzy testuja, programisci debuguja. W zwinnym to testerzy moga debugowac
Wykonywanie testow
Lernen beginnen
Ujawnia awarie, ktore sa skutkiem defektow
Debugowanie
Lernen beginnen
Zanjdowanie, analiza i usuwanie defketow
Testy potwierdzajace(Retesty)
Lernen beginnen
Sprawdzenie, czy wprowadzone poprawki naprawily defekt
Dlaczego testowanie jest niezbedne
Lernen beginnen
Zmniejsza ryzyko wystapienia awarii, Podnosi jakosc modulow lub systemu, spelnia wymagania wynikajace z umow
zmniejszenie ryzyka wystapienia awarii podczas ekloatacji
Lernen beginnen
Rygorystyczne testowanie modulow i systemow i dokumentacji
Podnosi jakos modulow lub systemu
Lernen beginnen
Wykrycie a nastepnie usuniecie defektow
spelnia wymagania wynikajace z umow
Lernen beginnen
Testownaie moze byc niezbedne do spelnienia wymagan
Znaczenie testowania dla powodzenia projektu
Lernen beginnen
1. przeglad wymagan 2. zmniejszenie ryzyka 3. zrozumienie kodu i sposobu jego testowania 4. Zrozumienie projektu 5. Weryfikacja i walidacja
Weryfikacja
Lernen beginnen
Sprawdzenie poprawnosci i dostarczenie dowodu, ze produkt spelnia wymagania
Walidacja
Lernen beginnen
Sprawdzenie poprawnosci i dostarczenie obiektywnego dowodu, ze produkt spelnia potrzeby i wymagania
zapewnienie jakosci a testowanie (3)
Lernen beginnen
zarzadzanie jakoscia ma w sobie zapewnienie jakosci jak i kontorle, ktora ma w sobie testowanie
Blad
Lernen beginnen
Dzialanie czlowieka powodujace powstanie nieprawidlowego rezultatu
defekt
Lernen beginnen
Niedoskonalosc lub wada produktu polegajaca na niespelnieniu wymagan
awaria
Lernen beginnen
odchylka modulu lub systemu od oczekiwanego zachowania lub rezultatu
wynik falszywie pozytywny
Lernen beginnen
defekty ktorych nie ma
wynik falszywie negatywny
Lernen beginnen
defkety ktore sa, ale testy och nie wykrywaja
przyczyna postawowa
Lernen beginnen
to poerwotny powod defektu
1 zasada testowania
Lernen beginnen
1. Testowanie ujawnia usterki, ale nie moze dowiesc ich braku
2 zasada testowania
Lernen beginnen
Testowanie gruntowne jest niemozliwe
3 zasada testowania
Lernen beginnen
3. wczesne testowanie oszczedza czas i pieniadze
4 zasada testowania
Lernen beginnen
Kumulowanie sie defektow (zasada pareto) 20% modulow zawiera 80% bledow
5 zasada testowania
Lernen beginnen
Parakdoks pestycydow (Wykonywanie tych samych testow nie wykrywa juz defektow, sa bezsensowne), trzeba regularnie aktualizowac testy
6 zasada testowania
Lernen beginnen
Testowanie zalezne od kontekstu
7 zasada testowania
Lernen beginnen
Przekonanie o braku błędów jest błędem
wplyw konteksu na proces testowy
Lernen beginnen
model cyklu zycia oprogramowania i metodyki, rozne poziomy testow, polityka testow, dziedzina biznesowa, czynnik ryzyka, normy/standardy
czynniki organizacyjne wplywajace na proces testowy
Lernen beginnen
czynnosi i zadan testowych, produktow pracy zwiazynach z testowaniem, sledzenie powiazan pomiedzy podstawa a produktami pracy, mierzalne kryteria pokrycia testow
planowanie testow
Lernen beginnen
koordynator testow, strategia, plan, cel, kryteria rozpoczecia i zakonczenia, kryteria akceptacji, powolanie zespolu, wymagania srodowiskowe(macierz powiazan)
analiza testow
Lernen beginnen
przeglad wymagan podatawy testow, kluczowe obszary biznesowe i warunki testowe
projektowanie testow
Lernen beginnen
logiczne przypadki testowe, dane testowe - identyfikacja
implementacja testow
Lernen beginnen
srodowiska testowe, konkretne przypadki testowe, dane testowe, procedury, skrypty, zestawy, harmonogram wykonywania
wykonywanie testow
Lernen beginnen
raport o postepie testow
ukoncsenie testow
Lernen beginnen
sumaryczny raport z testow archiwizacja produktow, procesu, zbiur dobrych praktyk
czynnosci testowe i zadania do nich
Lernen beginnen
koniecznie trzeba dostosowac czynnosi testowe do modelu, albo zwinnego albo sekwencyjnego
model zwinny
Lernen beginnen
sprint, krotkie iteracje, przyrost w soosob ciagly
model sekwencyjny
Lernen beginnen
kilka modulow na raz moze zostac dostarczonych
czynnosci planowania testow
Lernen beginnen
zdefiniowanie celu, okreslenie technik, zdefiniowanie zadan, sformulowanie harmonogramu, analiza ryzyka, plany testow moga byc korygowane
monitorowanie testow i nadzor nad nimi
Lernen beginnen
ciagle porownywanie rzeczywistego i planowanego postepu przy uzyciu miar, nadzor nad testami polega na podejmowaniu dzialan potrzebnych do osiagniecia celow, element wspomagajacy to ocena kryteriow wyjscia
kryterium wyjscia
Lernen beginnen
zbior warunkow definiujacych kiedy kozna oficjalnie uznac okreslone zadanie za ukonczone
ocena kryteriumow wyjsia dla wykonywania testow
Lernen beginnen
sprawdzenie rezultatow i dziennika testow, oszacowanie poziomu jakosci modulu lub systemu na podstawie rezultatu czy dziennika, ustalenie czy potrzebne sa dalsze testy

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.