Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
różne grupy funkcyjne w izomerach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dwa izomery przechodzące w siebie nawzajem
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
przestrzenna/stereoizomeria Lernen beginnen
|
|
różne rozmieszczenie atomów w przestrzeni przy zachowaniu identyczne i Konstytucji cząsteczki
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
różne uszeregowanie atomów węgla
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
różna kolejność lub w sposób powiązania atomów w cząsteczce izomerów
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
związki odbicie lustrzane
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jednakowe liczba centrum chiralnych mają oś symetrii
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
identyczne z lustrzanym odbiciem
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
– węgiel asymetryczny – brak płaszczyzny osi symetrii – skręcają płaszczyznę światła spolaryzowanego
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
brak płaszczyzny osi symetrii
|
|
|
izomeria podstawienia położenia Lernen beginnen
|
|
różnice w rozmieszczeniu podstawników lub wiązań wielokrotnych
|
|
|
aldehydy ulegają utlenieniu w kwasy karboksylowe Lernen beginnen
|
|
ketony nie utleniają się do kolejnych związków to pozwala odróżnić ketony od aldehydów
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
światło w którym drgania fale zachodzą w jednej płaszczyźnie
|
|
|
czynność optyczna cząsteczek Lernen beginnen
|
|
właściwość niektórych związków chemicznych mających zdolność skręcania płaszczyzny osi światła spolaryzowanego
|
|
|
warunkiem izomerii optycznej jest Lernen beginnen
|
|
chiralność nie identyczność przedmioty z jego lustrzanym odbiciem
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przyrząd do pomiaru skręcenia płaszczyzny światła spolaryzowanego
|
|
|
