Kineza

 0    47 Datenblatt    guest2706814
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
pod wpływem aktywności tonicznej zgieciu głowy towarzyszy obligatoryjnie...?
Lernen beginnen
zgięcie kończyn górnych i wyprost kończyn dolnych
reakcja nastawcze dominują w rozwoju reflektorycznym w następującej kolejności
Lernen beginnen
głowy w przestrzeni, ciała na głowę, ciała na ciało
prawidłowe wyrównanie posturalne w płaszczyźnie strzałkowej gwarantuje prawidłowy rozwój
Lernen beginnen
schematu ciała
Podstawową techniką wykorzystywaną W metodzie NDT jest
Lernen beginnen
manipulacja punktami kluczowymi
techniki hamujące w NDT stosowane są w celu
Lernen beginnen
Wyzwolenia prawidłowych reakcji postawy, hamowania nieprawidłowej aktywności ruchowej, zmiany rozkładu napięcia strukturalnego, wszystkie odpowiedzi
torowanie prawidłowych wzorców postawy i ruchu opiera się na zjawisku
Lernen beginnen
sumowania czaso-przestrzennego
prawidłowy kierunek rozwoju motorycznego jest
Lernen beginnen
proksymalno-dystalny
oceny neurozwojowej dziecka dokonuje się w
Lernen beginnen
w 7 zawieszeniach
w zawieszeniu horyzontalnym nie oceniamy
Lernen beginnen
swobodnych ruchów tułowia
diagnoza rozwojowa zgodnie z koncepcją ndt to zaburzenia
Lernen beginnen
ruchowe pochodzenia ośrodkowego
wskazaniem do rozpoczęcia Wczesnej Interwencji nie jest
Lernen beginnen
opóźnienie osiągania kamieni milowych
do metod edukacji sensomotorycznej zaliczamy
Lernen beginnen
metodę Bobath
Jakie części ciała najlepiej użyć do obrazu z pleców do leżenia przodem
Lernen beginnen
noga
odzyskiwanie kontroli ruchu zgodnie z koncepcją Bobath powinno przebiegać
Lernen beginnen
od kontroli głowy w przestrzeni, Od ustabilizowania kontroli górnej części tułowia
zgodnie z zasadami Bobath hamujące na synergizm wyprostny oddziałuje
Lernen beginnen
zdjęcie i rotacja zewnętrzna w stawie biodrowym
izometryczne napięcie mięśni w pozycji skorygowanej dotyczy metody
Lernen beginnen
klapa i majocha
test ścienny jest elementem metody
Lernen beginnen
majocha
Atos jest to odruch o charakterze
Lernen beginnen
proprioceptywnym
Co to jest strefa stymulacji
Lernen beginnen
ściśle zdefiniowanie miejsce na ciele człowieka którego drażnienie wyzwala u noworodka globalną reakcję
przeciwwskazania do terapii Vojty
Lernen beginnen
temperatura powyżej 37,5 i leczenie hormonami
prawidłowe wyrównanie w płaszczyźnie poprzecznych gwarantuje
Lernen beginnen
prawidłowy rozwój ruchu w selektywnych
biofeeback działa w oparciu o
Lernen beginnen
sprzężenie zwrotne kompensacyjne i sprzężenie zwrotne zastępcze
które stwierdzenia dotyczące metody biofeedback są prawdziwe
Lernen beginnen
specjalny Sposób oddziaływania dodatkowymi bodźcami odbieranymi przez inne receptory niż receptory narządu ruchu, informacje o czynności swojego organizmu za pośrednictwem sygnału wzrokowo-słuchowych, zjawisko biologicznego sprzężenia zwrotnego
W metodzie biofeedback gdy skutek zjawiska przeciwciała przyczyny mówimy o
Lernen beginnen
sprzężenie zwrotnym ujemnym
do odruchów postawy zaliczamy
Lernen beginnen
przyjmę odruchy toniczne, reakcje nastawcze, reakcje równoważne, wszystkie wymienione
odruch skrzyżowanego wyprostu należy do reakcji
Lernen beginnen
wyprostnych
trening zachowań i Nauka poruszania się w szkole kręgosłupa służą do nauki
Lernen beginnen
prawidłowych wzorców ruchowych
W metodzie majocha stosuje się
Lernen beginnen
ćwiczenia antygrawitacyjne
nadrzędnym celem odruchowego pełzania jest
Lernen beginnen
uniesienie i przetransportowanie wyprostowanego tułowia w przód
specyficzny oddech W metodzie lechnert-schroth to oddech
Lernen beginnen
terapeutyczny, kątowo-obrotowy, kierowany w miejsca słabe, wszystkie odp
W metodzie klappa korygująco działa wysunięcie
Lernen beginnen
kończyny górnej po stronie wklęsłej, kończyny dolnej po stronie wypukłej
gorsety przylepcowe stosowane w reedukacji posturalnej są charakterystyczne dla metody
Lernen beginnen
majocha
biofeedback oznacza
Lernen beginnen
zastępcze sprzężenie zwrotne
w ramach oceny niemowlęcia według Vojty przeprowadza się
Lernen beginnen
badanie reakcji złożeniowych, badanie odruchów pierwotnych, ocenę motoryki spontanicznej, wszystkie odpowiedzi
odpowiednia pielęgnacja dziecka z zaburzeniami neurozwojowymi
Lernen beginnen
może być Specyficznym przygotowanie do terapii i jej kontynuację
siły mięśnia scalenu z anterior, medius at posterior Testujemy na stopień przeciw pozycji:
Lernen beginnen
leżenia tyłem
siłę mięśnia trapezu(cz. zstepujaca) spars descendents Testujemy na stopień drugi w pozycji
Lernen beginnen
leżenie na boku
podczas testowania ruchu rotacji zewnętrznej kończyny dolnej na stopień czwarty terapeuta przykłada opór
Lernen beginnen
po wewnętrznej części podudzia
napięcie pośladkowego małego na stopień pierwszy palpacyjnie wyczuwa się podczas próby
Lernen beginnen
rotacji wewnętrznej w Stawie biodrowym
podczas testowania ruchu rotacji wewnętrznej kończyny górnej na stopień 4 terapeuta przykłada opór
Lernen beginnen
po wewnętrznej części przedramienia
prawidłowy zakres ruchu w stawie promienną nadgarstkowe płaszczyźnie strzałkowej według metody SFTR to
Lernen beginnen
70-0-(75-80)
prawidłowy zakres ruchu w stawie skokowo-goleniowym
Lernen beginnen
(15-20)-0-(40-45)
wynikiem wrodzonego zwichnięcia stałego biodrowego bądź ograniczenia głównie ruchu odwodzenia i przywiedzenia w tym zestawie jest
Lernen beginnen
różnica długości bezwzględnych
znaczna różnica między zakresem czynnym i biernym ruchu w badanym stawie świadczy o
Lernen beginnen
odczynie zapalnym lub braku odpowiedniej siły mięśniowej w obrębie badanego stawu
w celu wykrycia utajonego przykurczu zgięciowego w stawie biodrowym pacjent będzie ułożony w pozycji
Lernen beginnen
leżenia tyłem
test Jandy pozwala na zróżnicowanie udziału w przykurczu mięśni
Lernen beginnen
rektus femories, tensor faciare latea
o prawidłowe wytrzymałości mięśni posturalnych świadczy
Lernen beginnen
ujemny test matiasa

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.