|
Frage |
Antworten |
Door de harde klap vloog het glas ___. rozleciało się na kawałki Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Na dat moment leek hun relatie ___. wydawało się, że ich związek się rozpadnie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het land voert ___ met zijn buurland. prowadzi wojnę z sąsiednim krajem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze voeren oorlog ___ elkaar. prowadzą wojnę przeciwko sobie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De regering voert een oorlog ___ corruptie. prowadzi walkę z korupcją Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De storm richtte grote ___ aan. burza wyrządziła duże szkody Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De brand heeft veel ___ aangericht. pożar spowodował duże straty Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De rellen richtten ernstige ___ aan in de stad. zamieszki wyrządziły poważne szkody w mieście Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze staken om middernacht ___ aan. odpalili fajerwerki o północy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het is verboden om hier ___ aan te steken. tu nie wolno odpalać fajerwerków Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jongeren staken illegaal ___ aan in de wijk. młodzież nielegalnie odpalała fajerwerki w dzielnicy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De daders hebben het gebouw ___. sprawcy wysadzili budynek Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De brug werd tijdens de oorlog ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij dreigde zichzelf ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De patiënt krijgt een ___ in het ziekenhuis. pacjent otrzymuje leczenie w szpitalu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij heeft een zware ___ gekregen. otrzymał intensywne leczenie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De aanvraag zal binnenkort een ___ krijgen. wniosek wkrótce zostanie rozpatrzony Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Door de droogte ___ veel huizen. z powodu suszy wiele domów osiada Lernen beginnen
|
|
|
|
|
In deze wijk zijn meerdere huizen ___. w tej dzielnicy kilka domów osiadło Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De fundering is zwak, waardoor huizen kunnen ___. fundament jest słaby, przez co domy mogą osiadać Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Deze muur is een ___ muur. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Je mag geen ___ muur verwijderen zonder vergunning. nie wolno usuwać ściany nośnej bez pozwolenia Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De aannemer controleerde of het om een ___ muur ging. wykonawca sprawdził, czy to była ściana nośna Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij gleed uit op de natte ___. poślizgnął się na mokrych stopniach Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De oude trap heeft beschadigde ___. stare schody mają uszkodzone stopnie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zorg ervoor dat de ___ niet glad zijn. upewnij się, że stopnie nie są śliskie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het bedrijf wist vorig jaar ___ te behalen. firma zdołała w zeszłym roku osiągnąć zysk Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Met deze investering kan de onderneming ___ behalen. dzięki tej inwestycji firma może osiągnąć zysk Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Na een moeilijke periode begon het bedrijf weer ___ te behalen. po trudnym okresie firma znów zaczęła generować zysk Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het vliegtuig kwam na korte tijd ___ ___. samolot po krótkim czasie wzbił się w powietrze Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De helikopter kon door de mist niet ___ ___. helikopter nie mógł wystartować z powodu mgły Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zodra het sein werd gegeven, kwam het toestel ___ ___. gdy dano sygnał, maszyna wzniosła się w powietrze Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De man werd op straat ___. został zastrzelony na ulicy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het toestel werd tijdens het conflict ___. maszyna została zestrzelona podczas konfliktu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Volgens ooggetuigen is het slachtoffer van dichtbij ___. według świadków ofiara została zastrzelona z bliska Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij gaat elke zomer ___ vangen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
In deze rivier mag je geen ___ vangen. w tej rzece nie wolno łowić ryb Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze probeerden ’s nachts ___ te vangen. próbowali łowić ryby w nocy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij probeert de gemiste lessen ___ voordat het examen begint. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dat nieuws heeft mijn hele planning ___. postawić wszystko na głowie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ook onder druk bleef hij opvallend ___. zachować trzeźwe myślenie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze is erg ___ en ziet overal kansen. przedsiębiorczy, z inicjatywą Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij gedroeg zich behoorlijk ___ tijdens het gesprek. psotny, lekko niegrzeczny Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze sprak heel ___ over haar twijfels. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij vertelt altijd ___ over zijn werk. z pasją, z zaangażowaniem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze staat bekend als iemand die erg ___ is. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij deed ___ alsof er niets aan de hand was. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ondanks alle kritiek bleef ze ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij reageerde verrassend ___ na het conflict. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dat aanbod klinkt aantrekkelijk, maar ook erg ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het was ___ om eerst alle opties te overwegen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Een goede nachtrust is ___ voor je herstel. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze staat bekend als een ___ persoon. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij is erg ___ voor zijn familie. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De nieuwe leidinggevende kwam nogal ___ over. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zijn gedrag werd als ___ ervaren. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten het ___ beter beschermen voor de toekomst. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De storm heeft grote ___ aangericht. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het bedrijf wist vorig jaar weer ___ te behalen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De huizen begonnen te ___ door de droogte. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het is gevaarlijk om hier ___ aan te steken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Tijdens het conflict werd de brug ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De patiënt krijgt momenteel een intensieve ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij nam het besluit pas na ___ overleg. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze stelde haar oordeel ___ tot alle feiten bekend waren. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij probeerde de gevolgen niet te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dat argument snijdt ___ geen hout. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze gaf ___ toe dat het plan niet werkte. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij wist de situatie ___ naar zijn hand te zetten. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De kritiek werd door het team ___ opgevat. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze bleef ___ bij haar standpunt. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij nam ___ afstand van eerdere uitspraken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De beslissing had ___ gevolgen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij bracht het probleem ___ onder woorden. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze probeerde het conflict ___ te sussen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het voorstel stuitte ___ op weerstand. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij liet zich niet ___ beïnvloeden. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De aanpak bleek achteraf ___ effectief. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze nam ___ verantwoordelijkheid voor de fout. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het gesprek kreeg plots een ___ wending. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij trok ___ conclusies uit de cijfers. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De maatregel werd ___ ingevoerd. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze hield ___ rekening met kritiek. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het probleem werd ___ aangekaart. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij ging ___ in op de vraag. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De situatie werd ___ complexer. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist haar twijfels ___ te verbergen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij maakte pas ___ bezwaar nadat alle opties waren bekeken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De plannen werden ___ bijgesteld na nieuwe inzichten. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist de discussie ___ te kantelen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het voorstel werd ___ van tafel geveegd. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij legde zijn bezwaren ___ uit. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De situatie escaleerde ___ door miscommunicatie. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij glimlachte ___ toen hij werd betrapt. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze bleef opvallend ___ tijdens het overleg. zachować trzeźwe myślenie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ondanks alle tegenstand bleef ze ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij sprak ___ over zijn fouten. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het was ___ om eerst goed na te denken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze staat bekend als erg ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij deed zich ___ voor, maar was onzeker. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze reageerde ___ op zijn excuses. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij is erg ___ en ziet kansen waar anderen ze missen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dat aanbod is erg ___, maar riskant. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij gedroeg zich erg ___ tegenover zijn collega’s. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zijn houding kwam nogal ___ over. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij vertelde ___ over zijn werk. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Een goede gezondheid is ___ voor herstel. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze is altijd erg ___ voor anderen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij staat bekend als ___ met zijn tijd. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De storm heeft veel ___ aangericht. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het bedrijf wist opnieuw ___ te behalen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De huizen begonnen langzaam te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het is verboden om hier ___ aan te steken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De brug werd tijdens de oorlog ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De patiënt krijgt een intensieve ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze probeerden de achterstand snel ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het nieuws keerde alles ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze moesten opnieuw ___ vangen om rond te komen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten het ___ beschermen voor volgende generaties. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De aannemer controleerde of het om een ___ muur ging. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij gleed uit op de natte ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Door de explosie kwam het toestel ___ ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De verdachte werd op straat ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij kwam pas later ___ het idee om te vertrekken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het land voert al jaren ___ tegen corruptie. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De aanvraag zal binnenkort een ___ krijgen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De storm richtte enorme ___ aan. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het bedrijf probeert dit jaar weer ___ te behalen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Door de droogte zijn meerdere huizen ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het is verboden om hier ___ aan te steken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De brug werd tijdens de oorlog ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze probeerden de gemiste stof snel ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dat incident zette alles ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij moest zich voortaan ___ de regels houden. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De manager sprak hem ___ zijn gedrag aan. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij bleef ___ ondanks de chaos. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De samenwerking liep uiteindelijk ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze nam plots ___ van het team. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij trok zich langzaam ___ uit het project. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De spanning liep steeds verder ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het plan werd na overleg ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij zette zijn standpunt duidelijk ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De discussie draaide vooral ___ details. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten dit probleem eindelijk ___. zabrać się za coś konkretnie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het resultaat viel flink ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De kosten vielen uiteindelijk mee, het ___ dus. okazało się mniej problematyczne Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zijn bijdrage was ___ voor de beslissing. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Die opmerking begon ___ te zaaien. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze probeerde het gesprek ___ te houden. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij kreeg ___ voor zijn inzet. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De situatie liep volledig ___. wymknąć się spod kontroli Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten hier ___ conclusies uit trekken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij nam het voorstel ___ onder de loep. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dat idee kreeg steeds meer ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze zette alles ___ op alles. postawić wszystko na jedną kartę Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het plan bleek ___ risico’s te hebben. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij hield ___ met mogelijke gevolgen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De samenwerking kwam langzaam ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze liet het voorstel ___ liggen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het probleem werd ___ besproken. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij maakte zijn keuze ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De discussie draaide uit op een ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het besluit werd ___ genomen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De spanning was ___ voelbaar. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze trok ___ uit de situatie. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het team ging ___ met het voorstel. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten de voor- en nadelen goed ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij kon zijn keuze helder ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Door die fout is hij een kans ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het beleid werd verder ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Laten we dit vandaag nog ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij wist zijn standpunt sterk te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze kon haar gedrag niet goed ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het team kon het tempo nauwelijks ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten onze planning beter ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het besluit werd naar volgende week ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wilden de afspraken zwart-op-wit ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij probeerde het gesprek niet te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dat risico mag je niet ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist de spanning snel te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het voorstel verdient een serieuze ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij trok zich niets aan van de ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De samenwerking werd verder ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten dit onderwerp voorzichtig ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij kreeg de taak om alles te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het plan werd intern ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist de deal succesvol te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dat scenario moeten we niet ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij nam een duidelijke ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De cijfers geven weinig ___. punkt odniesienia, oparcie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten dit zorgvuldig ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij probeerde het team beter ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Die beslissing viel moeilijk te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het gesprek dreigde te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist de situatie slim ___. rozegrać na swoją korzyść Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het plan werd onverwacht ___. wyprzedzony / zdezaktualizowany Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij moest zijn verwachtingen ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De vergadering werd voortijdig ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten dit risico goed ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij wist de discussie weer ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De spanning was duidelijk ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze probeerde het probleem niet te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het voorstel werd snel ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij nam het besluit niet ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De samenwerking kwam onder druk te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist haar punt scherp ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij probeerde de schade te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De discussie werd steeds ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten hier tijdig op ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij bracht het probleem opnieuw ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De keuze werd achteraf ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist het vertrouwen te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het voorstel werd intern ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij trok uiteindelijk zijn steun ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten dit voorstel beter ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij wist de kritiek handig ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De deadline kwam gevaarlijk ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze probeerde de boel te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het gesprek nam een ___ wending. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij kreeg de kans om zich te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De fout bleef lange tijd ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten eerst de feiten ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij zette zijn twijfels op ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De plannen werden voorlopig ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist het team weer te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het risico werd bewust ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij bracht een ___ voorstel in. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De situatie vroeg om ___ actie. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze liet haar frustratie niet ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het besluit werd intern ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij probeerde het tempo te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De discussie werd opnieuw ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze hield alle opties ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het plan kwam niet echt ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij wist zijn fout snel ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De spanning was duidelijk ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten hier samen ___ uit komen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij bracht zijn argumenten helder ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De samenwerking werd plots ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten de impact eerst goed ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij wist de kritiek snel ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De plannen kwamen onverwacht ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze probeerde de schade te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het team moest zich snel ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij liet het voorstel ___ liggen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De discussie werd abrupt ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze bracht het idee voorzichtig ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het risico werd bewust ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij nam de tijd om alles ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De afspraak werd op het laatste moment ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze wist de groep weer te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het plan liep uiteindelijk ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij gaf ___ aan dat hij twijfelde. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De situatie bleef lange tijd ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
We moeten dit intern goed ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij probeerde zijn fout te ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De onderhandelingen kwamen ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze hield zich bewust ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het besluit werd later ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij wist het gesprek weer ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
De maatregel had weinig ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Ze nam het initiatief ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Het voorstel werd uiteindelijk ___. Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hij liet duidelijk ___ horen. Lernen beginnen
|
|
|
|
|