Frage |
Antworten |
kompleks białkowy odp za egzocytozę pęcherzyka, toksyny Lernen beginnen
|
|
synaptobrewina, syntaksyna, synaptotagmina, snap-25, latrodectus mactans->a-latrotoksyna->neureksyna, hydroliza synaptobrewiny przez tetanospazminę i botulinotoksynę
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
GABA a i c jonotropowe, GABA b metabo
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
2 podj. a, 2 podj. b oraz 1 podj. y, ale również wiele podtypów tych podjednostek, pozasynaptycznie spotykane GABA rec. o innej budownie
|
|
|
benzodiazepiny flumazenil, barbiturany, glikokortykosterydy, pikrotoksyny, furosemid, penicylina, alkohol Lernen beginnen
|
|
GABA a wiązanie substancji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
gł. w siatkówce, jonotropowy, ma wbydowaną podj. sigma
|
|
|
allyloglicyna, izoniazyd(przeciwgruźliczy), tetanospazmina (hamuje uwalnianie GABA i Gly) Lernen beginnen
|
|
leki hamujące syntezę GABA oraz jej uwalnianie, wywołują drgawki
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
antagonista rec GABA a, wywołuje drgawki
|
|
|
Niekompetytywny bloker GABA a, (bloker kan. chlorkowego) Lernen beginnen
|
|
|
|
|
blokuje transporter GAT-1, przeciwpadaczkowy, wzrost stężenia GABA w synapsie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
hamuje transaminazę GABA, przeciwpadaczkowy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
agonista rec GABA a, przeciwpadaczkowy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
stany spastyczności pourazowej, agonista GABA b
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
presynaptyczne-zmniejsza uwalnianie GABA, postsynaptyczne- metabotropowe spadek cAMP oraz otarcie kanalów potasowych GIRK, zamknięcie wapniowych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
2 rec.: wrażliwy na strychninę, chlorkowy, powoduje hiperpolaryzację, spadek pobudliwości, rec niewrazliwy na strychninę NMDA, którego dodatkowym agonista jest kw. glutaminowy, działanie pobudzające!(mimo że to Gly)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
hamujący am. wspomaga hamujące działanie innych ham. am, nie ma własnego rec, przyłącza się do GABA a i c, obu rec dla Gly, białko GAT odp za wychwyt GABA do kom glejowych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
neuroprotekcyjna, zapobiega apoptozie przy nadmierym pobudzeniu kw. glutaminowym, otwiera kanały Cl, ma własny rec. taurynowy
|
|
|
kw Glutaminowy i asparaginowy(jako wspomagający) Lernen beginnen
|
|
pobudzające, działają na rec jonotropowe: NMDA->napływ Ca, wyplyw K, AMPA i kainowe->napływ Na, wyplyw K. Rec. metabotropowe 8 podtypów mGlu wzrost Ca lub spadek cAMP(hamujące!)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wzrost Ca, aktywacja wielu enzymów, ch. degeneracyjne OUN, tauryna przeciwdziała
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
D1 D5-> ^cAMP D2 D3 D4-> vcAMP, hamują uwanianie Dop vCa ^K, głównie kontrola emoczjo, czucia w ukł limbicznym/schizofrenia, neuronów motorycznym -istota czarna/Parkinson, uwalnianie prolaktyny/hiperprolaktynamia
|
|
|
NA- zaburzenia wydzielania to ch. maniakalno-depresynja, działanie narkotyków amfetamina, kokaina, obniżanie ciś Lernen beginnen
|
|
a1-stymulazja jader autonomicznych mózgu, a2 autoreceptor, b1 i b2 ^cAMP pobudzenie oun
|
|
|
kanabinoidy, preciwbólowe i przeciwwymiotne, działa na rec CB1 CSN i CB2 kom immunologicne Lernen beginnen
|
|
|
|
|
barbiturany szybko dzialające, dożylnie, premedykacja anestezjologiczna Lernen beginnen
|
|
|
|
|
przeciwpadaczkowy barbituran, długi okres działania Lernen beginnen
|
|
|
|
|
krótko działające 3-8h, trudności z zasypianiem Lernen beginnen
|
|
amobarbital, sekobarbital, pentobarbital
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rec GABA a(podj. a/b), zwiększają powinowactwo do GABA endogennego, hiperpolaryzacja, tlumienie aktywności OUN, mogą powodowac zach, ośrodka oddechowego, indukują P450, uzależniają, aktywacja rec GABA nawet bez obecności GABA, bez aktualnego pobudzania danego neuronu, przedłuża czas otwarcia kanału Cl
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
GABA a(podj. a/y), bezpieczniejsze, powodują pobudzenie rec GABA tylko w obecności GABA, działaja tylko na aktywne neurony, wzmaga częstotliwość otwierania kanału Cl w odp na GABA
|
|
|
chlordiazepoksyd, diazepam, flurazepam, kwazepam Lernen beginnen
|
|
benzodiazepiny długo działające, odstawienie alkoholu, leczenie drgawek
|
|
|
midazolam, oksazepam, triazolam Lernen beginnen
|
|
krótko działające benzodiazepiny, wprowadzenie do znieczulenia, przy gastroskopi, nasenne, działają z niepamiecią
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
1. faza, oksydacja P450, powstają aktywne metabolity 2. glukuronidyzacja-deaktywacja i wydalenie z żółcią, mogą być ponownie wchłonięte szczególnie przy tłustej diecie
|
|
|
uogólniona depresja OUN->sennosć, niezborne ruchy, wolna mowa itp, arytnie, spadek ciś, uzależnienie-nalezy stopniowo zmniejszać dawkę, wolniej wywołują tolerancję niż barbiturany Lernen beginnen
|
|
działania niepożądane benzodiazepin
|
|
|
difenhydramina, hydroksyzyna Lernen beginnen
|
|
antyhistaminiki, blokada H1 ośrodkowo, spadek wydzAch w ukł siatkowatym, obniżenie świadomości, senność
|
|
|
wybiórcze pobudzanie GABA a(w przeciw. do barbituranow), tylko z podj a1, szybkie i krótkie działanie, nie zmieniają długości poszczególnych faz snu(benzodiazepiny wydłużają sen plytki) Lernen beginnen
|
|
zolpidem, zaleplon(h działania), zopiklon, eszopiklon
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
agonista rec melatoninowych i 5-HT 2C - przeciwdepresyjny Lernen beginnen
|
|
|
|
|
propranolol(dodatkowo znosi drżenie rąk i tachyk) Lernen beginnen
|
|
anksjolityki bez działania nasennego
|
|
|
lęk przewlekły, działanie dopiero po kilku tyg, agonista 5-HT 1A hamuje uwalnianie serotoniny co skutkuje wzrostem rec w błonie, nie uzależnia, ale może powodować niedokrwienie serca i mózgu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
kw. y-hydroksymasłowy, narkolepsja z katapleksją Lernen beginnen
|
|
|
|
|