Frage |
Antworten |
Erzähle mir, was passiert ist. Lernen beginnen
|
|
Powiedz mi, co się stało.
|
|
|
Diese Erzählung hat der Dichter nicht zu Ende geschrieben. Lernen beginnen
|
|
Tego opowiadania pisarz nie ukończył.
|
|
|
Versuch selbst das zu kochen! Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Beeile dich, der Film hat schon angefangen! Lernen beginnen
|
|
Pospiesz się, film się już zaczął!
|
|
|
Nina und David befragen die Menschen auf der Straße zum Thema Literatur. Lernen beginnen
|
|
Nina i Dawid zadają ludziom pytania na temat literatury.
|
|
|
Darf ich deine Kamera benutzen? Lernen beginnen
|
|
Czy mogę użyć tego aparatu fotograficznego?
|
|
|
In vielen Verkehrsmitteln fehlt es noch an Annehmlichkeiten für Behinderte. Lernen beginnen
|
|
Jeszcze w wielu środkach transportu brakuje udogodnień dla niepełnosprawnych.
|
|
|
Nina und David versuchen, ein Gedicht zu schreiben. Lernen beginnen
|
|
Nina i Dawid próbują napisać wiersz.
|
|
|
In welchem Verlag ist der Roman erschienen? Lernen beginnen
|
|
W którym wydawnictwie ukazała się ta powieść?
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Die Autoren möchten ihre Leser vor allem unterhalten. Lernen beginnen
|
|
Autorzy chcieliby przede wszystkim zabawić czytelnika.
|
|
|
Die Schüller lesen immer noch die Dramen von Shakespeare. Lernen beginnen
|
|
Uczniowie wciąż jeszcze czytają dramaty Szekspira.
|
|
|
In Berlin gibt es viele Verlage. Lernen beginnen
|
|
W Berlinie jest wiele wydawnictw.
|
|
|
Man liest, wenn man Zeit hat. Lernen beginnen
|
|
Czyta się, kiedy się ma czas.
|
|
|
der Buchhändler, - / die Buchhändlerin, -nen Buchhändler wie Rita Müller können Ihre Kunden gut beraten. Lernen beginnen
|
|
Sprzedawcy w księgarni, tacy jak Rita Müller potrafię dobrze doradzić klientom.
|
|
|