Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
Absorpcja krajowa = C+I+G
|
|
|
Produkt narodowy brutto (PNB) Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Produkt narodowy netto (PNN) Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
DO=PNN-Tp-zyski zatrzymane
|
|
|
Dochód rozporządzalny (DR) Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Kurs walutowy, wyliczony o sztywno ustalony koszyk cen
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
PKB według bieżącej wartości pieniądza
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
PKB po oczyszczeniu z inflacji
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Deflator PKB = PKBn/PKBr*100
|
|
|
Wskaźnik Dobrobytu Ekonomicznego Netto Lernen beginnen
|
|
Dobrobyt Ekonomiczny Netto, Samuelsson i Nordhaus
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Wskaźnik Jakości Życia The Economist Lernen beginnen
|
|
The Economist Quality of Life Index
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Krzywa Lorenza jest graficznym narzędziem używanym do ilustracji nierówności w dystrybucji dochodu lub bogactwa w społeczeństwie.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Współczynnik Giniego to miara nierówności rozkładu dochodu w społeczeństwie. Wartość 0 oznacza całkowitą równość, a 1 oznacza całkowitą nierówność.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Założenie, że konsumenci patrzą na wartości nominalne, zamiast na realne
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Wyrównanie się cen za pomocą niewidzialnej ręki rynku i powrót do stanu pełnego wykorzystania czynników
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Płace i ceny są sztywnie ustalone
|
|
|
Efekt popytowy inwestycji Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Efekt podażowy inwestycji Lernen beginnen
|
|
Wzrost zdolności produkcyjnych i poziomu produkcji potencjalnej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Przy zerowym poziomie dochodu, gospodarstwa i tak będą konsumować
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Wzrost planowanych oszczędności nie zmienia wartości oszczędności w punkcie równowagi, przez spadek dochodu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Popyt na czynniki produkcji jest pochodny od AD
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Polegające na migracji, chwilowym niedopasowaniu i zmiany pracy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Polegające na zmianie kompetencji i ewolucji technologicznej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Przymusowe, cykliczne, wynika z niewystarczającego popytu zagregowanego w gospodarce
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Bezrobocie naturalne (równowagi) Lernen beginnen
|
|
Dopasowanie się podaży pracy z popytem na pracę, uwzględniające bezrobocie dobrowolne
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Polski sposób liczący zarejestrowanych bezrobotnych, spełniający kryteria
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Krótkookresowa cykliczność rynku pracy, wpływa na długookresową równowagę na tym rynku
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Wzrost bezrobocia o 1 pkt procentowy, powoduje wzrost luki PKB o 2-3 pkt procentowe
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Obrazuje odwrotną zależność między wakatami i wielkością bezrobocia
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Koszty transakcyjne inflacji Lernen beginnen
|
|
Koszt zdzieranych zelówek, Koszt zmienianych jadłospisów
|
|
|
Koszt zdzieranych zelówek Lernen beginnen
|
|
Koszt fizycznych artykułów
|
|
|
Koszt zmienianych jadłospisów Lernen beginnen
|
|
Koszt pracy i liczenia zmian
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Pełzanie przedziałowe, drenaż fiskalny, progresja podatkowa + inflacja.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Brak rozwoju gospodarczego i inflacja.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Inflacja CPI, oczyszczona z wpływu np. cen energii.
|
|
|
