Frage |
Antworten |
idealny elektromagnetyczny wzmacniacz operacyjny o rezystancji R = 10 do 6 dla napięcia U równego 100 V oblicz rx Lernen beginnen
|
|
|
|
|
spolaryzowanie złącza PN w kierunku zaporowym napięciem 0,6 powoduje Lernen beginnen
|
|
poszerzenia obszaru zubożonego i wzrost pojemności złącza
|
|
|
zastępczy układ Maxwella Wagnera Lernen beginnen
|
|
to dwa połączone szeregowo równoległe układy zastępcze służą do opisu polaryzacji Maxwella Wagnera i służą do modelowania właściwości dielektrycznych kompozytów dwóch składników
|
|
|
Uszereguj mechanizm polaryzacji w dielektryku według wzrastającej stałej czasu relaksacji Lernen beginnen
|
|
ładunku przestrzennego orientacyjna jonowa elektronowa
|
|
|
mechanizm przebicia do cieczy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
mechanizm przebicia do gazu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
mechanizm przebicia do ciała stałego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Feri Magnetic ogrzano nieznacznie powyżej temperatury Nela Co się stało z tym materiałem Lernen beginnen
|
|
silnie zmniejszyła się względem przenikalność magnetyczna tego materiału i doszło do wy przejścia fazowego materiał zmieniał się w paramagnetyk
|
|
|
aby uzyskać holotron o dużej czułości należy wykonać kozy Lernen beginnen
|
|
półprzewodnika cienkowarstwowego półprzewodnika niskiej koncentracji i dużej ruchliwości nośników
|
|
|
mechanizm polaryzacji do papieru nasączonego czystym olejem transformatorowym Lernen beginnen
|
|
|
|
|
mechanizm polaryzacji do czystego oleju transformatorowego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Hani z polaryzacji magnezu diu Florek Lernen beginnen
|
|
|
|
|
jakie domieszki z jakimi nośnikami Lernen beginnen
|
|
domieszka akceptorowa dziury domieszka donorowa elektrony
|
|
|
Gdzie występuje i Jak się objawia zjawisko piroelektryczne Lernen beginnen
|
|
występuje w galu azotoku objawia się pojawieniem spontanicznej polaryzacji w dilektryku pod wpływem zmiany jego temperatury
|
|
|
klina wysokokalinowa 50% Krzemionka 25% i skaleń 25% Lernen beginnen
|
|
porcelana elektrotechniczna
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Talk 85% glina 10% i skaleń 5% Lernen beginnen
|
|
|
|
|
jaki dialektryk do kondensatorów o dużej pojemności ale jak najmniejszych rozmiarach w których pojemność od temperatury i częstotliwości jak również stratność nie mają większego znaczenia Lernen beginnen
|
|
|
|
|
strat relaksacyjne rysunek Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
mechanizmy przebicia elektrycznego w ciele stałym rosnąco pod względem szybkości rozwoju Lernen beginnen
|
|
przebicie elektronowe jonizacyjne i cieplne i starzeniowe
|
|
|
wytrzymałość texolitu przy napięciu 50 herców wynosi 36 kw jaka gruba musi być płytka przy nierównomierności pola 1.5 przy 18 kv Lernen beginnen
|
|
|
|
|
mechanizm polaryzacji w politetrafluorytem Lernen beginnen
|
|
|
|
|
mechanizm polaryzacji w wodzie destylowanej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
mechanizm polaryzacji w krystalicznym sodku chlorku Lernen beginnen
|
|
|
|
|
halatrona pola magnetycznym o indukcji 1t wytwarza napięcie hala u równe 250 ml zwiększono dwukrotnie i natężenie prądu sterującego i podniosła się temperatura w stałej hali r o 20%. Oblicz napięcie hala przy tak zwiększonym prądzie zasilania Lernen beginnen
|
|
|
|
|
prawdziwe stwierdzenia w odniesieniu do pasmowej teorii budowy dielektryków rzeczywistych Lernen beginnen
|
|
przewodnictwo jest związane zlokalizowanymi pasmami do narodowymi lub akcepturowymi i pasma walencyjne jest całkowicie obsadzona elektronami
|
|
|
wartość względnej przenikalności magnetycznej dla paragmatyku Lernen beginnen
|
|
|
|
|
wartość względnej przenikalności magnetycznej dla dimagnetyków Lernen beginnen
|
|
|
|
|
wartość względnej przenikalności magnetycznej dla ferromagnetyków Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Szerokość pasma energetycznego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
przenikalność elektryczna próżni Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
rezystywność powierzchniowa Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ruchliwość nośników prądu Lernen beginnen
|
|
|
|
|
szerokość przerwy energetycznej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
wytrzymałość elektryczna doraźna Lernen beginnen
|
|
|
|
|
przenikalność elektryczna Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Zmieszano temperaturę półprzewodnika samoistnego z 600 do 300 k czyli 2 razy Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
w materiale półprzewodnikowemu przewodnictwie samoistnym do którego w temperaturze pokojowej przyłożono napięcie Lernen beginnen
|
|
elektrony poruszają się w przeciwnie do zwrotu wektora elektrycznego i dziury poruszają się zgodnie ze wzrokiem wektora pola elektrycznego
|
|
|
do szklanki z lodówki nalano wodę o temperaturze 98 stopni Lernen beginnen
|
|
przewodność szkła była mniejsza przed przelaniem nalaniem wody i rezystywność szkła zmalała po nalaniu wody
|
|
|
kiedy tłumienie sygnału elektrycznego w światłowodzie elektrycznym wzrasta i maleje Lernen beginnen
|
|
wzrasta wraz z absorcjum jonów hydrosolarowych przez światłowów na bazie szkła sio2 i jest mniejsze w trzecim 1500 oknie transmisyjnym dla światłowodu o bazie sio2
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
metody nadające się do pomiaru rezystancji próbek i Elektrycznych powyżej 10 do 15 Omów Lernen beginnen
|
|
metoda elektronometryczna z przetwornikiem napięcie i metodą Mostkowa sześcioramienna
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
namieszkowanie akceptorowe
|
|
|
utlenianie przy pomocy homo Lernen beginnen
|
|
molekularny Orbital typu walencyjnego
|
|
|
8:00 ja je za pomocą lumo Lernen beginnen
|
|
molekularny Orbital typu przewodnictwa
|
|
|
utlenianie przy pomocy li Lernen beginnen
|
|
|
|
|
u przewodniku domieszkowanym Lernen beginnen
|
|
pasmo akcepturowe jest zlokalizowane w przerwie energetycznej w pobliżu pasma walencyjnego i pasmo donorowe jest zlokalizowane w przerwie energetycznej w pobliżu pasma przewodnictwa
|
|
|
światłowodu falowana Góra Lernen beginnen
|
|
|
|
|
rodzaj światłowodu dla góry kwadratowej Lernen beginnen
|
|
wielomodowy skokowy lub jednomodowy
|
|
|
rodzaj światłowodu dla małej górki kwadratowej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
roześ światłowodu dla doliny okrągłej Lernen beginnen
|
|
nie ma takiego rodzaju światłowodu
|
|
|
przez półprzewodnikowe złącza pmn Peltiera przepływa stały prąd powodujacy Lernen beginnen
|
|
wydzielanie lub pochłanianie ciepła w zależności od kierunku prądu i wydzielanie ciepła dżula niezależnie od kierunku preparacji
|
|
|
moc świetny pokazany na poniższym rysunku propaguje światło w wodzie i elektrycznym Lernen beginnen
|
|
o skokowym składzie współczynnika załamania i pod kątem większym od kąta granicznego
|
|
|
półprzewodnik zamieszkowany schłodzony ze 100 stopni do temperatury pokojowej Wskaż prawdziwe zdania Lernen beginnen
|
|
ruchliwość nośników wzrosła i zmalała rozproszenie nośników na fononach
|
|
|
w optycznym światłowodzie delektrycznym Lernen beginnen
|
|
motulega ogłoszeniu gdy kąt jego propagacji jest mniejszy od kąta graficznego i rdzeń ma większy wspólnik czynnik załamania światła niż płaszcz
|
|
|
cechy materiałów ferromagnetycznego Lernen beginnen
|
|
nieliniowa zależność podatności magnetycznej od natężenia pola magnetycznego w lokalnym maksimum i zanik struktury domenowej powyżej temperatury kuli
|
|
|
w celu zwiększenia czułości polowej hortenu wykonanego z silnikiem zamieszkowanego krzemu typu p należy Lernen beginnen
|
|
obniżyć temperaturę hallotronu i zwiększyć prąd sterujący
|
|
|