Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
przemiana materii, ogół reakcji biochemicznych które prowadzą wzrost i rozwój komórki
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
synteza związków złożonych z prostych substraty (związki nieorganiczne) -> Produkty
|
|
|
reakcja wymagająca energii to? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozkład związków złożonych na proste produkty -> substraty + ATP (nośnik energii) oddychanie wewnątrz komórkowe
|
|
|
ATP jest wytwarzane czy wydalane? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
energia jest wytwarzana czy wydalana? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Adenozynotrifosforan, który kupuje energie w wysoko energetycznych wiązaniach fosforanowych.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
co to fotosyntetyczna fosforylacja? Lernen beginnen
|
|
do wytwarzania ATP jest energia świetlna
|
|
|
Co to fosforylacja substratowa? Lernen beginnen
|
|
do wytwarzania ATP wykorzystywana jest energia z substratów
|
|
|
co to fosforylacja oksydacyjna? Lernen beginnen
|
|
pochodząca energia uwalnia się w czasie zmiany atomów i wodorów na tlen
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
biokatalizatory które przyspieszają reakcje chemiczną
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zbudowane z części niebiałkowej i białkowej
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
E+S-> ES-> E+P (substrat zamienia się w produkt)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
swoistość substratowa i swoistość katalizowanej reakcji
|
|
|
swoistość substratowa to gdy... Lernen beginnen
|
|
enzym wiąże się wyłącznie z określonym substratem
|
|
|
swoistość katalizowanej reakcji to gdy... Lernen beginnen
|
|
pojedyńczy enzym przyspiesza reakcje jednego typu
|
|
|
jakie są czynniki wpływające na szybkość reakcji enzymatycznej? Lernen beginnen
|
|
temperatura, stężenie substratów, ph odczyn i ihibitory
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
im większa temperatura tym szybkość większa
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kiedy temperatura 41°C hamuje reakcje
|
|
|
stężenie substratów czyli... Lernen beginnen
|
|
im wyższy wzrost substratów tym większa prędkość reakcji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Od 1 do 7 odczyn kwaśny, 7 to obojętny, a ponad 7 to zasadowy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
służy do hamowania procesu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odwracalną i nie odwracalną
|
|
|
inhibitacja Nie odwracalna Lernen beginnen
|
|
kiedy do enzymu wpada inhibitor i usiądzie na centrum aktywnym to wtedy wszystko umiera mimo dużej ilości substratu
|
|
|
inhibitacja odwracalna dzieli się na Lernen beginnen
|
|
kompetycyjną i niekompetycyjną
|
|
|
inhibitacja kompetycyjna to... Lernen beginnen
|
|
substrat wypycha ihibitor, który jest na centrum aktywnym enzymu Tym substratem mogą być antywitaminy
|
|
|
inhibitacja odwracalna niekompetycyjna to wtedy gdy... Lernen beginnen
|
|
substrat nie może dopasować się do centrum aktywnego i wychodzi substratem mogą być metale ciężkie
|
|
|
autosfory (samozywne) dzielimy na: Lernen beginnen
|
|
fotoautosfory (wytwarzają energię światła) i chemoautosfory
|
|
|
heterożywne (cudzożywne) dzielimy na... Lernen beginnen
|
|
pasożyty, saprofity (żywi się martwą materią) i holozoiki (np człowiek)
|
|
|
Co jest produktem wtórnym fotosyntezy? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
To anaboliczny proces związków organicznych że związków nieorganicznych przez wykorzystywanie energii świetlnej.
|
|
|
Przez fotosyntezę jest efekt uboczny którym jest... Lernen beginnen
|
|
|
|
|
fotosynteza robi się podczas dwóch faz Lernen beginnen
|
|
jasnej i ciemnej (cykl calvina)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to przemiana energii świetlnej w energię wiązań chemicznych zawartych w ATP. Potrzebuję obecności ŚWIATŁA i zachodzi w granach chloroplastów
|
|
|
faza ciemna... (cykl calvina) Lernen beginnen
|
|
Nie wymaga światła, zachodzi w stromie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
w fazie jasnej są 2 fotosystemy Lernen beginnen
|
|
Ps 1- footosystem 1 i Ps2-fotosystem 2
|
|
|
Co to fotofosforylacja (w fazie jasnej) Lernen beginnen
|
|
chlorofil bierze fotony światła I przez to wybijają się elektrony które przechwytywane są przez przenośniki, które pomagają w przenoszeniu energii z tego elektrona i albo część się rozprasza się a część się kumuluje
|
|
|
rodzaje fotofosforylacji... Lernen beginnen
|
|
|
|
|
cykliczna fotofosforylacja to Lernen beginnen
|
|
gdy elektron z fotosystemu wraca z ps1 do ps1
|
|
|
niecykliczna fotofosforylacja to Lernen beginnen
|
|
gdy z Ps1 idzie elektron i do uzupełniania elektron z Ps1 idzie do Ps2
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
z ADP (adenozynodifosforan)+ Produktem
|
|
|
pierwszy produkt fotosyntezy z którego powstają białka, cukry i tłuszcze to... Lernen beginnen
|
|
|
|
|
kiedy je fosforylacja cykliczna Lernen beginnen
|
|
kiedy Np. jest za wysoka temperatura i mała wilgoć
|
|
|
związany jest z tym rozpad cząsteczki wody na jony H+ Lernen beginnen
|
|
fosforylacja niecykliczna
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
By stworzyć z nich NADPH² który z ATP daje siłę asymilacyjną, która jest w fazie ciemnej
|
|
|
etapy fazy ciemnej (cyklu calvina) Lernen beginnen
|
|
karboksylacja, redukcja, regeneracja
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przyłączenie dwutlenku węgla do innej cząsteczki, przez co robi się kwas karboksylowy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
atom który przechodzi na niższy lvl aż potem przekształca się w aldehyt
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odtwarzanie karboksylacji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wytwarza źródło tlenu, rośliny są pożywieniem i wytwarza związki organiczne przez rośliny
|
|
|
czynniki wpływające na fotosyntezę i jej intensywność: Lernen beginnen
|
|
dwutlenek węgla (im większy tym większa intensywność) I światło (im większe tym keosza intensywność a po punkcie świetlnym wysycenia [punkt w którym intensywność jej jest max] a później spada)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
proces wytwarzania związków wykorzystując energię chemiczną
|
|
|
organizmy robiące chemisynteze to... Lernen beginnen
|
|
organizmy chemisyntetyczne i są w nich bakterie które utrwalają różne związku
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
utlenianie związku, wytwarzanie
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wytwarza związki przyswajane roślinom i unieszkodliwia związki toksyczne
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
kiedy wykorzystujemy oddychanie wewnątrz komórkowe? Lernen beginnen
|
|
wydalamy przez pot albo wydychamy
|
|
|
etapy oddychania wewnątrzkomórkowego Lernen beginnen
|
|
glikoliza, reakcja pomostowa, cykl krebsa, łańcuch oddechowy
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
(zachodzi w cytoplazmie i przekształca glukoze w kwas pirogronowy z zyskiem 2 cząstek ATP)
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
w mitochondrium, kwas pirogronowy staje sie acetylokoezynem
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zmiany acetylokowzynu A i powstaje CO²
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jest w wewnetrzenj błonie mitochondrium, powstaje cząsteczka wody i kolejne ATP
|
|
|
oddychanie beztlenowe to... Lernen beginnen
|
|
proces fermentacji gdzie uzyskanie energii jest bez tlenu
|
|
|
etapy fermentacji oddychania beztlenowego to... Lernen beginnen
|
|
|
|
|