Frage  |
Antworten |
twórcą zasady raportowania comply and complex? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zasady nadzoru korporacyjnego OECD prezentują? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
w którym z wymienionych krajów istnieje swoboda wyboru jedno lub dwupoziomowego systemu zarządzania? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
kiedy powstał kodeks dobrych praktyk UE? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
w którym roku GPW w Warszawie przyjęła pierwszy kodeks dobrych praktyk? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
czy w Polsce obligatoryjne jest tworzenie w ramach rady nadzorczej komitetu? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rada nadzorcza, zarząd, walne zgromadzenie akcjonariuszy
|
|
|
udział menadżera we własności firmy Lernen beginnen
|
|
spowoduje zbliżenie interesó menadżera i akcjonariuszy
|
|
|
problem gapowicza (free-rider) oznacza Lernen beginnen
|
|
podejmowanie decyzji inwestycyjnych na wzór dużych udziałowców
|
|
|
negatywne efekty udziałowca dominującego dotyczą Lernen beginnen
|
|
możliwości realizowania przez niego własnego interesu
|
|
|
konflikt agencji typu II to konflikt interesów pomiędzy Lernen beginnen
|
|
akcjonariuszami mniejszościowymi i większościowymi
|
|
|
do mechanizmów zewnętrznych nadzoru korporacyjnego należą Lernen beginnen
|
|
rynek menedżerów, rynek kontroli korporacji, aktywność akcjonariuszy
|
|
|
które ze stwierdzeń dotyczących podobieństw kryzysów jest fałszywe? Lernen beginnen
|
|
kryzysy nie wybuchały w krajach o najlepiej rozwiniętych rynkach i systemach finansowych
|
|
|
rada nadzorcza co do zasady Lernen beginnen
|
|
odwołuje i powołuje zarząd, ocenia sprawozdania w zakresie ich zgodności z księgami i dokumentami
|
|
|
udział pracowników w strukturze własności firmy Lernen beginnen
|
|
może ograniczyć procesy organizacyjne
|
|
|
wadą rozbudowanej struktury własności jest Lernen beginnen
|
|
zostawienie faktycznej kontroli w rękach menedżera
|
|
|
która z poniższych firm nie jest przykładem inwestora instytucjonalnego Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zasady nadzoru korporacyjnego OECD po raz pierwszy opublikowano Lernen beginnen
|
|
|
|
|
które z wymienionych uprawnień nie należy do akcjonariuszypr Lernen beginnen
|
|
prawo do reprezentowania spółki
|
|
|
kiedy spółki uzyskały odpowiedzialność prawną Lernen beginnen
|
|
|
|
|
który z wymienionych krajów należy do modelu angloamerykańskiego? Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Konflikt typu I to konflikt interesów pomiędzy: Lernen beginnen
|
|
akcjonariuszami i menadżerami
|
|
|
do mechanizmów wewnętrznych nadzoru korporacyjnego należy Lernen beginnen
|
|
rada dyrektorów/nadzorcza; audytu sprawozdania finansowego, kontrola i audyt wewnętrzny, dobre praktyki, czy postępują z zasadami
|
|
|
Które ze stwierdzeń dotyczących podobieństw kryzysów jest prawdziwe Lernen beginnen
|
|
Kryzysy wynikały z błędnych decyzji podejmowanych z powodu braku informacji, wiedzy a także na skutek korupcji i wpływów politycznych
|
|
|
zwyczajne zgromadzenie akcjonariuszy podejmuje uchwały w sprawie Lernen beginnen
|
|
zatwierdzenia sprawozdania finansowego
|
|
|
z kompanią Missisipi związany był Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Skąd pochodzą zasady aportowania 'comply and explain' Lernen beginnen
|
|
|
|
|
do zadań komitetu audytu należy monitorowanie Lernen beginnen
|
|
systemów kontroli wewnętrznej i audytu wewnętrznego, Procesu sprawozdawczości finansowej, Monitorowanie struktury uprawnień i procedur nadzorczych w celu zapewnienia, że zarządzanie jest zgodne z zasadami dobrych praktyk
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
koszty operacyjne, koszty ogólnego zarządu, koszty konstrukcji kontraktów
|
|
|
cechy modelu anglo-amerykańskiego Lernen beginnen
|
|
znaczne krzyżowe posiadanie akcji
|
|
|
Rada nadzorcza co do zasady Lernen beginnen
|
|
Ocena sprawozdania w zakresie ich zgodności z księgami i dokumentami, odwołuje i powołuje zarząd
|
|
|
występowanie walnych środków pieniężnych w przedsiębiorstwie zachęca menedżerów do Lernen beginnen
|
|
generowania zasobów, efektywnego alokowania zasobów, pozycjonowania zasobów
|
|
|
filary corporate governance to Lernen beginnen
|
|
|
|
|
ile zasad prezentują dobre praktyki spółek notowanych na GPW16 Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
do determinantów rozwoju nadzoru korporacyjnego należy Lernen beginnen
|
|
reprywatyzacja, rosnąca rola inwestorów instytucjonalnych
|
|
|
do mechanizmów wewnętrznych należy rówież Lernen beginnen
|
|
rada nadzorcza/dyrektorów
|
|
|
