Moja lekcja

 0    14 Datenblatt    michalpoplawski38
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
czynności na rzecz najniższych grup społecznych, czyli organizmu społeczeństwa
Lernen beginnen
praca u podstaw
działania na rzecz rozwoju kraju porównanego do żywego organizmu
Lernen beginnen
praca organiczna
równouprawienie i stworzenie kobietom możliwości wykształcenia, oraz pracy na równi z mężczyznami
Lernen beginnen
emancypacja kobiet
przyłączenie ich do społeczności w której się znaleźli
Lernen beginnen
asymilacja żydów
bezwzględne zaufanie naukom ścisłym i przyrodniczym, jego przedstawicielem był August Comte
Lernen beginnen
scjentyzm
teoria powszechnego postępu proponowana prze Karola Darwina i Herberta Spencera
Lernen beginnen
ewolucjonizm
podobieństwo organizmów żywych i państwa postrzeganego na jego wzór
Lernen beginnen
organicyzm
niepoznawalność istoty bytu i brak sensu zadawania pytań o istnienie Boga, duszy i nieśmiertelności
Lernen beginnen
agnostycyzm
ocena człowieka polegająca na zrobieniu czegoś dobrego dla siebie oraz innych propagatorem był John Stuart Mill
Lernen beginnen
utylitaryzm
naśladowanie rzeczywistości poprzez osadzenie realiów powieści w konkretnym czasie i miejsciu ale z fikcyjnymi bohaterami
Lernen beginnen
mimetyzm
brak uwzględnienia w utworze teamtyki brzydoty, choroby, kalectwa i erotyzmu
Lernen beginnen
konwencja estetyzująca
bohater utworu literackiego musi być reprezentantem jakiejś grupy społecznej
Lernen beginnen
typowość
dyskretne wychowywanie i utrwalanie wartości poprzez wzorce osobowe wprowadzone w utworze
Lernen beginnen
tendencyjność
opisywanie postaci utworów literackich w sposób szczegółowy, prawdopodobny życiowo, lecz jednak z podkreśleniem zmyślenia
Lernen beginnen
zasada fikcji werystycznej

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.