Moja lekcja

 0    169 Datenblatt    katarzynawozniak60
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
przykłady innych niż w polsce standardów dokonywania identyfikacji daktyloskopijnej
Lernen beginnen
numeryczna, holistyczna, pośrednia
czemu służy technika PCR
Lernen beginnen
zwielokrotnieniu materiału genetycznego
czynności operacyjno-rozpoznawcze są uregulowane (p/f)
Lernen beginnen
fałsz
metoda holistyczna w daktyloskopii to
Lernen beginnen
sposób oceny śladów w celach identyfikacyjnych
poroskopia
Lernen beginnen
badania związane z identyfikacją daktyloskopijną
oględziny są czynnością jednorazową a ich powtórne przeprowadzenie jest niemożliwe (p/f)
Lernen beginnen
fałsz
prowadzenie oględzin miejsca w roli SPO (stały punkt odniesienia) lub SLO (stała linia odniesienia) sprawdza się
Lernen beginnen
punkty osnowy geodezyjnej, oś, jezdni, narażony kąt budynku
określając miejsce położenia śladu w protokole oględzin
Lernen beginnen
należy stosować układ współrzędnych x/y w odniesieniu do wybranych punktów stałych
wyraźny ślad traseologiczny pozostawiony w mokrej glinie
Lernen beginnen
jest śladem umożliwiającą identyfikację pośrednią
czy identyfikacja grupowa może być prawdopodobna
Lernen beginnen
tak, pod pewnymi warunkami
kiedy należy zwolnić zatrzymanego
Lernen beginnen
natychmiast gdy ustanie przyczyna zatrzymania także jeśli w ciągu 48h od zatrzymania nie zostanie przekazany do sądu wniosek o tymczasowe aresztowanie
nagrodą dla świadka koronnego współcześnie w polsce jest
Lernen beginnen
umorzenie postępowania prowadzonego przeciw tej osobie jako podejrzanemu
czy oskarżony ma obowiązek podać swoje dane osobowe podczas przesłuchania
Lernen beginnen
nie
stosowanie podstępu podczas przesłuchania jest
Lernen beginnen
zakazane m.in. z tego powodu że wyłącza swobodę wypowiedzi
narkoanaliza jest w polskim prawie
Lernen beginnen
zakazana
fenotypowanie
Lernen beginnen
predykcja cech genotypowych
tzw. linia Galtona służy do
Lernen beginnen
wyznaczenia jednego z parametrów identyfikacyjnych w badaniach daktyloskopijnych
przeprowadzono badania genetyczne śladów w wyniku których wskazano osobę podejrzanego z którym materiał ten ma badane cechy wspólne; okazało się że podejrzany ma brata bliźniaka; w badaniach mieliśmy do czynienia z identyfikacją
Lernen beginnen
grupową
stosowany w daktyloskopii proszek o srebrnym kolorze do ujawniania śladów linii
Lernen beginnen
argentorat
tzw. rozpytanie
Lernen beginnen
nie jest czynnością procesową ale należy o tym sporządzić notatkę która będzie mogła służyć lepszemu rozeznaniu w sprawie
kto był autorem antropometrycznej metody identyfikcji człowieka?
Lernen beginnen
Alfons Bertillon
jakie rodzaje porównań są możliwe w bazie afis
Lernen beginnen
karta-ślad i ślad-karta
Gdzie habilitował się Hans Gross?
Lernen beginnen
W Czerniowcach
który z francuskich kryminalistyków zakończył swoją edukację będąc relegowanym z liceum cesarskiego w wersalu?
Lernen beginnen
Alfons Bertillon
jaki tytuł nosi kryminał autorstwa Lema?
Lernen beginnen
Sknocony kryminał
jak nazywa się twórca najsłynniejszej agencji detektywistycznej w USA
Lernen beginnen
Pinkerton
co oznacza efekt Rosenthala?
Lernen beginnen
oczekiwania, które przypisujemy innym, przez co zaczynają one zachodzić w rzeczywistości
w którym polskim mieści pracował Purkinier uczony fizjolog ojciec daktyloskopii
Lernen beginnen
we Wrocławiu
czym są tzw. kryształki Teichmana
Lernen beginnen
krystaliczna postać barwnika krwi (chlorohemina)
jakiego uczonego krewnym był Francis Galton
Lernen beginnen
Karola Darwina
nawrócony przestępca uchodzący za twórcę nowoczesnej policji w Europie
Lernen beginnen
Eugène-François Vidocq
co rozumiemy pod pojęciem identyfikacja
Lernen beginnen
stwierdzenie tożsamości, wynik procesu identyfikacji
czy identyfikacja pozytywna może być kategoryczna
Lernen beginnen
tak
jakie kryteria powinien spełnić proces identyfikacji kryminalistycznej
Lernen beginnen
sprawdzalny, poznawalny, musi opierać się na sprawdzeniu cech które identyfikacje umożliwają
czy identyfikacja indywidualna jest zawsze bezpośrednia
Lernen beginnen
nie
co ma większą wartość identyfikacyjną w kryminalistyce - szklana kula czy karta tarota
Lernen beginnen
żadna
jakie rodzaje materiału badanego występują w badaniach identyfikujących
Lernen beginnen
dowodowy, porównawczy, wzorcowy, kontrolny
jakie cechy indywidualizacyjne mogą stanowić podstawę identyfikacji indywidualnej w toku badań dermatoskopijnych prowadzonych na podstawie śladu czoła
Lernen beginnen
dermatoskopia, substancja poletkowa skóry, substancja potowo-tłuszczowa
rodzaje wyników badań identyfikacyjnych które można rozróżnić ze względu na pewność wskazań identyfikacyjnych
Lernen beginnen
kategoryczne i prawdopodobne
czy identyfikacja grupowa oraz prawdopodobna mogą współwystępować w ramach jednego wyniku badań identyfikacyjnych
Lernen beginnen
tak
jakie możliwe rodzaje wyników badań identyfikacyjnych ze względu na treść rozstrzygnięć
Lernen beginnen
pozytywne i negatywne
czym fałszywe wskazanie pozytywne w badaniach identyfikacyjnych
Lernen beginnen
wynik jest pozytywny ale jest to fałsz
jaka jest minimalna liczba komórek organizmu organizmu które muszą znaleźć się w zabezpieczonym śladzei biologicznym aby było możliwe wyodrębnienie nadające się do badań identyfikacyjnych profilu genetycznego
Lernen beginnen
1
kiedy możliwe jest dokonanie identyfikacji grupowej
Lernen beginnen
kiedy można wskazać określoną grupę
na podstawie jakich cech badanie łuski pozwala na identyfikację broni
Lernen beginnen
na podstawie różnych cech, elementy oddziaływania na siebie
czy oskarżony ma obowiązek przekazania próbek głosu
Lernen beginnen
nie
czy oskarżony ma obowiązek podać swoje dane osobowe podczas przesłuchania
Lernen beginnen
nie
co powinno być pierwszą czynnością po ujawnieniu śladu daktyloskopijnego
Lernen beginnen
sfotografowanie, ujawnienie
metody ujawniania śladów na miejsu zdarzenia
Lernen beginnen
proszek daktyloskopijny, odlew
jaki typ kryminalistycznego śladu pozwolił stwierdzić sprawstwo OJ Simpsona
Lernen beginnen
ślad traseologiczny
czy prawidłowe jest zabezpieczenie śladu biologicznego przez pobranie próbki wymazówką zwilżoną wodą wyjałowioną
Lernen beginnen
tak
czy w toku badań śladów biologicznych możliwe jest określenie pochodzenia śladu z określonego rodzaju tkanki lub wydzieliny
Lernen beginnen
tak
czy brak rzeczy w miejscu gdzie powinna być może być uznawane za ślad
Lernen beginnen
tak, ślad negatywny
przykład cechy indywidualnej w śladzei traseologicznym
Lernen beginnen
ubytki, ślady napraw, podkówki, odprysk, uszkodzenie
możliwy zakres badań identyfikacyjnych dokonywanych na podstawie mitochondrialnego DNA
Lernen beginnen
grupa rodzinna
ślad pamięciowy
Lernen beginnen
ślady zachowane w engramach, zapamiętywanie, inaczej ślad idealny
ślad osmologiczny
Lernen beginnen
zapachowy
gdzie należy poszukiwać ewentualnie pozostawionych śladów otoskopijnych
Lernen beginnen
np. na szybie jak złodziej przykłada ucho
rodzaje śladów kryminalistycznych ze względu na ich wielkość
Lernen beginnen
mikro i makro
zabezpieczając ślady biologiczne z ziemi należy pobrać dodatkowy materiał z podłoża
Lernen beginnen
jest to tzw materiał kontrolny
czy ślad biologiczny w postaci ułamanego włosa bez cebulki może stanowić podstawę do identyfikacji indywidualnej człowieka
Lernen beginnen
tak
w jaki sposób można dokonać wzmocnienia śladu pojazdu w podłożu sypkim w celu zabezpieczenia
Lernen beginnen
np. popsikać lakierem do włosów
czy odontoskopia należy do grupy badań dermatoskopijnych
Lernen beginnen
nie
do czego wykorzystuje się ninhydrynę
Lernen beginnen
ujawniania śladów daktyloskopijnych
jakie cechy rejestruje wariograf
Lernen beginnen
ciśnienie, przewodnictwo elektryczne skóry, oddech, tętno
kto prowadzi oględziny i otwarcie zwłok w zakładzie medycyny sądowej
Lernen beginnen
biegły lekarz najlepiej medycyny sądowej
na czym polega faza dynamiczna oględzin
Lernen beginnen
etap w którym zbiera się materiał dowodowy, można dotykać i poruszać rzeczami
w którym kraju odnotowane najstarsze zastosowanie daktyloskopii
Lernen beginnen
w Chinach
zgodnie ze standardem przyjętym w PL wskzanie ilu minucji pozwala na pozytywną identyfikację człowieka
Lernen beginnen
12
czy możliwe jest określenie wzrostu sprawcy po śladach śrutu na ścianie
Lernen beginnen
nie
jakie stężenie alko we krwi uznawane jest za śmiertelne
Lernen beginnen
4,5
AFIS
Lernen beginnen
automatyczny system identyfikacji daktyloskopoijnej (automatic fingerprint identyfication system)
czy do bazy AFIS wpisywane są wszystkie dane osób zatrzymywanych przez policję
Lernen beginnen
nie
czy do bazy afis wprowadza się odciski funkcjonariuszy
Lernen beginnen
tak, dla celów eliminacyjnych
czy usunięcie skóry z opuszków to przestępstwo doskonałe
Lernen beginnen
nie
3 podstawowe wzory linii papilarnych
Lernen beginnen
łukowy, wirowy, pętilcowy
czyje ciało zostało odnalezione przez męża właścicielki tartaku w Twin Peaks?
Lernen beginnen
Laura Palmer
czy wywiad operacyjny i środowiskowy prowadzi ta sama osoba
Lernen beginnen
nie
czynności operacyjno-rozpoznawcze
Lernen beginnen
zakup kontrolowany, podsłuch, przesyłka kontrolowana
w którym roku odkryto istnienie DNA w organizamch żywych
Lernen beginnen
1869
po ilu godzinach może nastąpić zgłoszenie zaginięcia osoby
Lernen beginnen
nie ma takiego terminu
BTS
Lernen beginnen
stacja bazowa i stacja przekaźnikowa (base transceiver station)
w którym roku uchwalono ustawę o czynnościach operacyjno-rozpoznawczych
Lernen beginnen
nie uchwalono
do tzw. złożonych form operacyjnych należy
Lernen beginnen
kontrola operacyjna, zakup kontrolowany, nadzorowanie tajne, działania agenturalne
działy kryminalistyki
Lernen beginnen
technik, taktyka, metodyka, strategia
funkcje kryminalistyki
Lernen beginnen
rozpoznawcza, dowodowa, wykrywcza, zapobiegawcza
wśród podstawowych funkcji kryminalistyki nie wymienia się
Lernen beginnen
funkcji identyfikacyjnej
7 złotych pytań kryminalistyki
Lernen beginnen
co, gdzie, kiedy, w jaki sposób, dlaczego, czym, kto
wskazanie właściwych kierunków działania i czynności na podstawie informacji zgromadzonych w konkretnym śledztwie to domena
Lernen beginnen
taktyki kryminalistycznej
gantiskopia
Lernen beginnen
badanie śladów rękawiczek
grafologia
Lernen beginnen
wiedza zmierzająca do odtworzenia cech psychicznych piszącego
fonoskopia
Lernen beginnen
dziedzina kryminalistyki zajmująca się badaniem głosu, zapisem dźwięku
chieroskopia
Lernen beginnen
dyscyplina zajmująca się badaniem odbitek śladów wnętrza dłoni
odontoskopia
Lernen beginnen
dziedzina zajmująca się badaniem śladów zębów
czy odontoskopia należy do technik dermatoskopii
Lernen beginnen
nie
otoskopia
Lernen beginnen
dziedzina zajmująca się śladami ucha
krawędzioskopia
Lernen beginnen
badanie krawędzi listewek papilarnych
palinologia
Lernen beginnen
badanie pyłków roślin, zarodników grzybów jako mikrośladów
wiktymologia
Lernen beginnen
nauka zajmująca się ofiarami
po przybyciu na miejsce zdarzenia należy najpierw
Lernen beginnen
wyznaczyć teren podlegający oględzinom / rozpoczyna się od przejęcia kontroli nad miejscem i od usunięcia wszelkich zagrożeń i zabezpieczenia terenu oględzin
kto dokonuje oględzin zewnętrznych zwłok na miejscu zdarzenia
Lernen beginnen
prokurator
sporządzenie dokumentacji technicznej jest w świetle kpk w czasie prowadzenia oględzin miejsca
Lernen beginnen
fakultatywne
fotografia szczegółowa śladu zabezpieczonego na miejscu zdarzenia
Lernen beginnen
powinna obejmować skalówkę lub być wykonana pod kątem umożliwającym odniesienie skali do fotografowanego przedmiotu
gdzie powinny być fotografowane obrażenia na złokach
Lernen beginnen
na miejscu podczas oględzin zwłok
w kontekście prowadzenia oględzin w roli SPO lub SLO najgorzej sprawdzi się
Lernen beginnen
drzewo
wykorzystywana w Polsce baza danych służących analizom daktyloskopijnym
Lernen beginnen
AFIS
ślady pobrane od podejrzanego do badań identyfikacyjnych to
Lernen beginnen
materiał porówawczy
ślady ujawnione i zabezpieczone na miejscu zdarzenia to
Lernen beginnen
materiał dowodowy
ile cech zgodnych w materiale dowodowym i porównawczym niezbędnych jest dla zidentyfikowania osoby pozostawiającej ślad cheiloskopijny
Lernen beginnen
6/7
tzw. ślad cieplny ma związek z
Lernen beginnen
badaniem termowizyjnym
tzw ślad pamięciowy ma związek z
Lernen beginnen
badaniem poligraficznym
jaka jest poprawna kolejność etapów postępowania ze śladem kryminalistycznym wśród metod ujawniania śladów kryminalistycznych
Lernen beginnen
ujawnienie, oznaczenie numerem, fotografia, utrwalenie i zabezpieczenie techniczne
kontaminacja śladu
Lernen beginnen
zanieczyszczenie, zabrudzenie utrudniające lub uniemożliwiające dalsze rzetelne badania identyfikacyjne
optymalnym sposobem zabezpieczenie śladów w postaci zaschniętych plam koloru brunatnego na nożu kuchennym jest
Lernen beginnen
zabezpieczenie noża w całości
ślad daktyloskopijny pozostawiony palcami dłoni na syzbie najprawdopodobniej będzie
Lernen beginnen
śladem nawarstwionym substancją potowo tłuszczową
traseologia
Lernen beginnen
technika śledcza zajmująca się w przypadku przestępstwa ustalaniem osoby, pojazdu (identyfikacja pośrednia) lub zwierzęcia na podstawie śladów przemieszczania się pozostawionych na miejscu zdarzenia.
podometr
Lernen beginnen
urządzenie wykorzystywane w badaniach traseologicznych (liczy kroki)
ichnogram
Lernen beginnen
tzw. ścieżka chodu, pojęcie używane w identyfikacji traseologicznej
odciski daktyloskopijne są śladami
Lernen beginnen
wgłębionymi
indeks w daktyloskopii
Lernen beginnen
liczbę linii papilarnych przeciętych linią galtona
wzory bezdeltowe w daktyloskopii to
Lernen beginnen
wzory łukowe
3 N
Lernen beginnen
niezmienność, nieusuwalność, niepowtarzalność
3 N odnosi się
Lernen beginnen
badań daktyloskopijnych
rodzaje identyfikacji
Lernen beginnen
grupowa/indywidualna, pozytywna/negatywna, kategoryczna/prawdopodobna
jeśli dana metoda identyfikacji jest precyzyja to jest ona
Lernen beginnen
diagnostyczna
do kategorycznej identyfikacji daktyloskopijnej w pl należy wskazać w materiale dowodowym i porównawczym (w metodzie numerycznej)
Lernen beginnen
12 i więcej minucji zgodnych przy braku różnic
czy identyfikacja pośrednia może być kategoryczna
Lernen beginnen
tak
modus operandi
Lernen beginnen
zindywidualizowany sposób działania sprawcy w procesie identyfikacji
w którym roku zastosowano po raz pierwszy metodę identyfikacji na podstawie badań profilu genetycznego
Lernen beginnen
1986
pobranie materiału porównawczego do badań identyfikacyjnych od osoby niebędącej podejrzanym jest
Lernen beginnen
jest niekiedy potrzebne dla celów eliminacyjnych i dozwolone przez polskie prawo
biegli psychiatrzy
Lernen beginnen
mogą być powołani przez sąd, nie policję
czy w porze nocnej policja może dokonać przeszukania poczekalni na dworcu kolejowym
Lernen beginnen
tak, zawsze może
pora nocna przy przeszukaniu to
Lernen beginnen
22-6
wizja lokalna
Lernen beginnen
czynność Łącząca elementy odtworzenia zdarzenia, przesłuchania podejrzanego oraz oględzin, nienazwana przez kpk
podejrzany składając wyjaśnienia w polsce
Lernen beginnen
może bez podania powodu odmówić składania wyjaśnień
podejrzany ma obowiązek
Lernen beginnen
poddać się oględzinom zewnętrznym ciała oraz innym badaniom niepołączonym z naruszeniem integralności ciała
świadek koronny
Lernen beginnen
osoba podejrzana o dokonanie przestępstwa i składająca zeznania obciążająca innych współsprawców
podczas przesłuchania osoby pokrzywdzonej w postępowniu przygotowwawczym
Lernen beginnen
może być obecny pełnomocnik i ma on prawo do zadawnia pytań
okazanie
Lernen beginnen
stanowi szczególną formę przesłuchania i polega na zaprezentowaniu osobie przesłuchiwanej innej osoby, jej wizerunku lub rzeczy w celu jej rozpoznania.
powtórne przeprowadzenie okazania na rozprawie po uprzednim dokonaniu takiej czynności od strony taktycznej jest
Lernen beginnen
niewłaściwe
ile osób można okazać w paradzie identyfi
Lernen beginnen
min. 4
konfrontacja
Lernen beginnen
szczególna forma przesłuchania 2 osób, które charakteryzuje jedność czasu, miejsca, przedmiotu i dokumnetcji przesłuchaniana
poszlaka
Lernen beginnen
dowód pośredni, obciążający wskazujący na możliwość popełnieniea czynu zabronionego przez oskarżonego
czy kpk przewiduje podsłuch
Lernen beginnen
tak
hipnozy
Lernen beginnen
nie można stosować podczas przesłuchania
profilowanie psychologiczne
Lernen beginnen
jest metodą wspomagającą postępowanie
biegłym jest
Lernen beginnen
osoba posiadająca wiadomości specjalne powołana przez organ procesowy
biegłym może być
Lernen beginnen
każda osoba posiadająca odpowiednią wiedzę
czy jasnowidz może być powołany na biegłego
Lernen beginnen
nie, jasnowidztwo nie jest wiedzą
biegli prywatni
Lernen beginnen
każda strona ma prawo skorzystać z opinii dowolnych ekspertów, jako z dokumentu prywatnego
opinia wydana bez przeprowadzenia badań
Lernen beginnen
opinia abstrakcyjna, jest dowodem z dokumentu
przerobienie
Lernen beginnen
wywabienie treści dokumentu i zastąpienie go innym
podrobienie
Lernen beginnen
wykonanie dokumentu na wzór autentycznego
Alec Jeffreys
Lernen beginnen
stworzył genetic fingerprinting
Alphonse Bertillion nie zajmował się
Lernen beginnen
techniką organizacji kartotek daktyloskopijnych
pismo ręczne Alfreda Dreyfusa byto badane (w trakcie procesu)
Lernen beginnen
Alphonse Bertilliona
tzw. zasada wymiany edmunda locarda
Lernen beginnen
polega na założeniu że nie tylko sprawca pozostawia ślady ale także je zbiera
kto założył pierwsze laboratorium kryminalistyczne w Lyonie
Lernen beginnen
sir Francis Galton
metoda Gierasimowa
Lernen beginnen
odtwarzenie wyglądu osoby poszukiwanej na podstawie czaszki
metoda Aginskiego
Lernen beginnen
służy do datowania czasu powstawania zapisu na dokumencie
sir Henry Faulds
Lernen beginnen
rozwój daktyloskopii
Paul Kirk
Lernen beginnen
autor amerykańskiego podręcznika do kryminalistyki
Karl Landsteiner
Lernen beginnen
jeden z wynalazców metody identyfikacji człowieka opartej na cechach grupowych krwi
Robert Ressler
Lernen beginnen
znany jako twórca metody profilowania dla potrzeb śledztw
Ludwik Teichmann-Stawiarski
Lernen beginnen
twórca metody wykrywania śladów krwi
tzw. łyżka trupia wykorzystywana jest
Lernen beginnen
w badaniach daktyloskopijnych
badanie wariograficzne prowadzone metodą ustalenia wiedzy osoby badanej o realiach przedmiotowego zdarzenia pozwalają
Lernen beginnen
weryfikować dotychczasowe ustalenia wersyjne
badania fizykochemiczne co do zasady pozwalają na uzyskanie wyniku analizy identyfikacyjnej
Lernen beginnen
na poziomie identyfikacji grupowej
badania mechanoskopijne
Lernen beginnen
badania śladów użytego narzędzia

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.