Moja lekcja

 0    164 Datenblatt    patrykzymelka
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
Która cecha światłowodu nie jest związana z dielektryczną naturą ośrodka?
Lernen beginnen
duże pasmo transmisji
Wskazać czynniki wpływające na liczbę modów światłowodu włóknistego
Lernen beginnen
długość fali światła - średnica rdzenia - stosunek współczynników załamania rdzenia i płaszcza
Porównanie właściwości rdzenia i płaszcza włókna światłowodowego
Lernen beginnen
rdzeń i płaszcz mają różne współczynniki załamania, współczynnik załamania rdzenia jest większy od płaszcza
Kryterium podziału pozwalające podzielić światłowody na jednomodowe i wielomodowe to
Lernen beginnen
charakterystyki pola elektromagnetycznego w światłowodzie
Kryterium podziału pozwalające podzielić światłowody na skokowe i gradientowe to
Lernen beginnen
rozkład współczynnika załamania
Kryterium podziału pozwalające podzielić światłowody na włókniste i planar to
Lernen beginnen
struktura
Mod światłowodu to
Lernen beginnen
charakterystyczny rozkład fali elektromagnetycznej w światłowodzie
Mody w światłowodzie wielomodowym prowadzone są w formie:
Lernen beginnen
wiązek światła rozchodzących się pod różnymi kątami - zestawu pól elektromagnetycznych o różnym rozkładzie
W wielomodowym światłowodzie gradientowym współczynnik załamania płaszcza
Lernen beginnen
może być stały lub zmienny
Niewrażliwość na przesłuchy EM włókna światłowodowego związana jest z
Lernen beginnen
-dielektryczną naturą materiałów rdzenia i płaszcza
Ocenić prawdziwość zdania: W standardowym wielomodowym światłowodzie włóknistym obszar płaszcza zajmuje większą powierzchnię przekroju poprzecznego niż w światłowodzie jednomodowym.
Lernen beginnen
fałsz
Rolę płaszcza światłowodu włóknistego w światłowodzie planarnym (warstwowym) pełni
Lernen beginnen
podłoże - pokrycie
Zalety i wady światłowodów można wyjaśnić uwzględniając:
Lernen beginnen
- częstotliwość fali świetlnej - małe tłumienie materiału - falową naturę światła
Ile wynosi częstotliwość fali świetlnej dla pierwszego okna telekomunikacyjnego. Podać wartość i jednostkę
Lernen beginnen
3,53E+14 Hz
17. Ile wynosi częstotliwość fali świetlnej dla drugiego okna telekomunikacyjnego. Podać wartość i jednostkę
Lernen beginnen
2,27E+14 Hz
18. Ile wynosi częstotliwość fali świetlnej dla trzeciego okna telekomunikacyjnego. Podać wartość i jednostkę
Lernen beginnen
1,94E+14 Hz
Jednostką tłumienności światłowodów włóknistych jest
Lernen beginnen
dB/km
Apertury numerycznej światłowodu wielomodowego nie można wyliczyć na podstawie znajomości
Lernen beginnen
średnicy rdzenia i płaszcza, współczynnika załamania rdzenia
Błękitny kolor nieba jest wywołany
Lernen beginnen
rozpraszaniem Rayleigha
Wybrać zależność, która na wykładzie była punktem wyjścia wyprowadzenia wzoru na aperturę numeryczną światłowodu wielomodowego.
Lernen beginnen
sin(g) = b sin(90)
sin(90°-a) =
Lernen beginnen
cos(a)
Podać, jakiej długości fali odpowiada środek pierwszego okna telekomunikacyjnego (długość podać w nm, nie wpisywać jednostek).
Lernen beginnen
850
Który wzór pozwala poprawnie wyliczyć aperturę numeryczną? Przyjmujemy że m i n oznaczają odpowiednio kwadraty współczynników załamania rdzenia i płaszcza
Lernen beginnen
(m-n)^a gdzie a=1/2
Apertura numeryczna określa kąt pod jakim światło opuszcza światłowód wielomodowy
Lernen beginnen
tak
Przy zmianie długości fali od 775 nm do 1550 nm efektywność rozpraszania Raileigha zwiększy się
Lernen beginnen
wszystkie odpowiedzi są błędne, ze zwiększeniem długości fali efektywność Raileigha zmniejsza się
Przeprowadzono pomiary 1,5 kilometrowego odcinka włókna światłowodu ze szkła krzemionkowego, i stwierdzono że tłumienność wynosi 30 dB. Testy wykazały, że linii spełnia wszelkie wymogi techniczne. Można wyciągnąć wniosek, że
Lernen beginnen
pomiary przeprowadzono dla widzialnego światła czerwonego
Kąt padania na granicę wody (n=1,33) i szkła (n=1,51) wynosi 31stopni. Wiązka pada na granicę od strony wody. Wiązka tworzy z powierzchnią kąt
Lernen beginnen
59 stopni
Promień światła wychodzi ze światłowodu o współczynniku załamania rdzenia r do powietrza i ulega ugięciu. Kąt padania wynosi t, kąt ugięcia s. Wskazać równanie opisujące poprawnie tę sytuację:
Lernen beginnen
r sin(t) = sin (s)
Długość fal światła wykorzystywanych w większości optycznych systemów komunikacyjnych to _____, _____ dla ludzkiego oka.
Lernen beginnen
podczerwień, niewidzialna
Które zdanie nie definiuje poprawnie jednej grupy parametrów światłowodów?
Lernen beginnen
- Apertura numeryczna światłowodu, rodzaj domieszki aktywnej, droga zdudnień - Światłowody włókniste, światłowody warstwowe, światłowody skokowe, światłowody gradientowy - Tłumienie, dyspersja, apertura numeryczna, średnica rdzenia
Podać, jakiej długości fali odpowiada środek trzeciego okna telekomunikacyjnego (długość podać w nm, nie wpisywać jednostek).
Lernen beginnen
1550
Którego zjawiska nie wiążemy z dyspersją światłowodów
Lernen beginnen
- rozprasznia światła
Podać, jakiej długości fali odpowiada środek drugiego okna telekomunikacyjnego (długość podać w nm, nie wpisywać jednostek).
Lernen beginnen
1320
Straty odbiciowe ORL wywołane są odbiciami na
Lernen beginnen
Powierzchniach granicznych światłowodów i innych elementów toru światłowodowego.
Światłowody znajdujące się w kablu światłowodowym mają zazwyczaj jaskrawe kolory. Kiedy światłowody są barwione?
Lernen beginnen
w procesie produkcji kabli światłowodowych
Standard G. 652 opisuje
Lernen beginnen
światłowody jednomodowe
Zaznaczyć elementy światłowodowe występujące w kablu światłowodowym typu luźna tuba:
Lernen beginnen
- światłowód - włókna aramidowa - polimerowe pokrycie zewnętrzne - pierwotne pokrycie włókna - centralny element wzmacniający - elementy konstrukcji blokujące dostęp wilgoci do kabla - tuba zawierająca jeden lub więcej światłowodów
Zaznaczyć elementy występujące w kablu światłowodowym typu ścisła tuba:
Lernen beginnen
- światłowód - tuba zawierająca jeden światłowód - włóknina aramidowa - polimerowe pokrycie zewnętrzne - pierwotne pokrycie włókna
Charakteryzując kable światłowodowe podaje się zarówno parametry samego kabla jak i parametry kablowanych światłowodów. Na liżcie poniżej zaznaczyć elementy związane wyłącznie z konstrukcją i budową kabla:
Lernen beginnen
barwy światłowodów w tubie - niepalność pokrycia - odporność materiału pokrycia zewnętrznego
Elementy traktu światłowodowego charakteryzujemy za pomocą zestawu parametrów specyficznych dla danego elementu. Parametry wspólne dla wszystkich elementów pasywnych to:
Lernen beginnen
straty własne, czułość polaryzacyjna, straty odbiciowe
Według sposobu prowadzenia światłowodów w kablu, kable światłowodowe możemy podzielić na kable typu:
Lernen beginnen
ścisła tuba – luźna tuba
Wybrać zakończenie zdania poprawnie określające kable światłowodowe typu luźna tuba. W kablu światłowodowym typu luźna tuba
Lernen beginnen
Select the sentence ending that correctly describes loose tube fiber optic cables. In loose tube fiber optic cable
Straty absorpcyjne toru światłowodowego wyrażamy wzorem 10log(Pwy/Pwe). Zakładamy, ze tłumienie elementu wyliczone wg. Wzoru wynosi 2 dB. Jeżeli zamienimy miejscami we wzorze Pwe i Pwy to w wyniku otrzymamy:
Lernen beginnen
(-2)
W światłowodzie podtrzymującym polaryzację (przekrój na rysunku) typu Panda, światło prowadzone jest w obszarach:
Lernen beginnen
B
Standard G. 651 opisuje:
Lernen beginnen
światłowód wielomodowy 50/125
Średnica światłowodu buforowanego (z pokryciem wtórnym) to:
Lernen beginnen
900 μm
Jakie będzie pasmo transmisji światłowodu wielomodowego o długości 480 m, jeżeli dyspersja modowa światłowodu wynosi 700 MHz/km. Podać wartość i jednostkę:
Lernen beginnen
1458 MHz
O ile poszerzy się impuls w światłowodzie jednomodowym przy transmisji na odległość 280 km, jeżeli dyspersja wynosi 6 ps/km. nm a szerokość widma lasera 5 nm. Podać wartość i jednostkę:
Lernen beginnen
8400,00 ps
Jednostką dyspersji chromatycznej jest
Lernen beginnen
ps/km. nm
Jednostką dyspersji polaryzacyjnej jest:
Lernen beginnen
ps/√km
W optycznych sieciach lokalnych można korzystać ze światłowodów wielomodowych o różnych średnicach rdzeni. Jak zwiększenie średnicy rdzenia zmienia dyspersję międzymodową?
Lernen beginnen
zwiększa dyspersję
Zwiększenie szybkości modulacji zawsze istotnie zwiększa dyspersję chromatyczną w torze światłowodowym:
Lernen beginnen
TAK
Włókna światłowodowe z przesuniętą dyspersją G. 653 są najlepszym medium dla transmisji wielofalowej (DWDM) w trzecim oknie telekomunikacyjnym:
Lernen beginnen
NIE
W światłowodzie wielomodowym dyspersję międzymodową można zmniejszyć:
Lernen beginnen
wprowadzając gradient współczynnika załamania w rdzeniu
Dyspersja chromatyczna standardowego włókna telekomunikacyjnego w drugim oknie telekomunikacyjnym wynosi (podać wartość i jednostkę, brak wartości lub jednostki powoduje niezaliczenie pytania)
Lernen beginnen
0 ps/km. nm
Dyspersja chromatyczna standardowego włókna telekomunikacyjnego w trzecim oknie telekomunikacyjnym wynosi – podać wartość i jednostkę.
Lernen beginnen
18 ps/km. nm
Ile wynosi przeciętna wartość dyspersji międzymodowej w światłowodzie wielomodowym 50/125, w pierwszym oknie telekomunikacyjnym
Lernen beginnen
500 MHz/km
Jednostką dyspersji międzymodowej jest:
Lernen beginnen
MHz/km
Dopasować szerokości widmowe źródeł światła:
Lernen beginnen
żarówka – 2000 nm - laser półprzewodnikowy – 1nm - dioda luminescencyjna (LED) – 60 nm
Zaznaczyć kompletną listę warunków uzyskania akcji laserowej w laserze półprzewodnikowym:
Lernen beginnen
- obecność stanów metastabilnych - inwersja obsadzeń - emisja wymuszona - polaryzacja złącza w kierunku przewodzenia - optyczne sprzężenie zwrotne
Absorpcja i emisja spontaniczna to para symetrycznych zjawisk. Jeżeli energia uzyskana z absorpcji ma być źródłem emisji, to energia fotonu absorbowanego powinna być:
Lernen beginnen
większa lub równa energii fotonu emitowanego
Fotony generowane przez zjawisko emisji wymuszonej mają taką samą długość fali, fazę, polaryzację i kierunek rozchodzenia się.
Lernen beginnen
wymuszonej, fazę,
Optyczny parametr pracy diody laserowej, określający asymetrię otrzymywanej wiązki.
Lernen beginnen
astygmatyzm
Trójskładnikowy materiał półprzewodnikowy wykorzystywany w optoelektronice, miedzy innymi do budowy laserów półprzewodnikowych. Charakteryzuje się współczynnikiem załamania mniejszym niż GaAs.
Lernen beginnen
AlGaAs
Słowo, z języka techniki laserowej, określające dostarczenie energii do materiału laserującego.
Lernen beginnen
pompowanie
Dioda laserowa służy do:
Lernen beginnen
generacji światła monochromatycznego
Absorpcja i emisja spontaniczna to para symetrycznych zjawisk. Jeżeli absorpcja ma być źródłem emisji, to częstotliwość fotonu absorbowanego powinna być:
Lernen beginnen
większa lub równa częstotliwości fotonu emitowanego
Wzbudzony stan atomu lub cząsteczki o czasie życia większym niż zwykły stan wzbudzony to stan
Lernen beginnen
metastabilny.
Połączyć w pary tym lasera i ośrodek laserujący:
Lernen beginnen
laser cieczowy – Rodamina 6G - laser gazowy – Ekscymery - laser na ciele stałym – Nd: YAG - laser wykorzystujący wysoką próżnię - FEL - laser półprzewodnikowy – InGaAsP
Inwersja obsadzeń oznacza stan energetyczny systemu, kiedy:
Lernen beginnen
- ilość atomów lub cząsteczek w stanie wzbudzonym jest większa niż ilość cząsteczej w stanie podstawowym
Ze względu na zastosowaną substancję aktywną laser cieczowy często nazywa się laserem
Lernen beginnen
barwnikowym
Efektywność modulacji prądowej typowego lasera półprzewodnikowego wynosi około:
Lernen beginnen
0,2 mW/mA
Laser to przyrząd wytwarzający wiązkę światła poprzez wzbudzenie atomów, jonów lub elektronów na wyższe poziomy energetyczne, tak że kiedy powracają do stanu podstawowego emitują monochromatyczną, spójną i skolimowaną wiązkę swiatła.
Lernen beginnen
wzbudzenie, wyższe, monochromatyczną,
Klasyfikacja źródła UV, VIS, IR, FIR to klasyfikacja według zakresu
Lernen beginnen
spektralnego
Laser półprzewodnikowy to przetwornik typu:
Lernen beginnen
Prąd – moc optyczna
Wiązka światła opuszcza krawędziowy laser półprzewodnikowy przez otwór o wymiarach porównywalnych z długością fali emitowanego światła. Optyczny parametr charakteryzujący tę właściwość wiązki emitowanej przez diodę laserową to rozbieżność.
Lernen beginnen
dyfrakcji, rozbieżność.
Optyczny parametr pracy diody laserowej, określający poziom sygnału generowanej wiązki.
Lernen beginnen
moc
Popularny materiał wykorzystywany w mikroelektronice do wytwarzania elementów i detektorów półprzewodnikowych. Nie nadaje się do wytwarzania diod laserowych i fotodetektorów dla trzeciego okna telekomunikacji optycznej.
Lernen beginnen
krzem
Zaznaczyć na liście lasery zaliczane do grupy „laserów na ciele stałym”
Lernen beginnen
- neodymowy – YAG - rubinowy
Tylko za pomocą lasera można otrzymać wiązkę światła o szerokości linii spektralnej poniżej 0,01 nm
Lernen beginnen
NIE
Dostarczenie energii do ośrodka laserującego pod postacią fali świetlnej nazywamy w języku techniki laserowej:
Lernen beginnen
pompowaniem optycznym
Optyczny parametr pracy diody laserowej, określający asymetrię otrzymywanej wiązki
Lernen beginnen
astygmatyzm
Wzór ΔE=hc/x określa zmianę energii atomu lub cząsteczki przy absorpcji fotonu. W wzorze tym x to:
Lernen beginnen
długość fali światła
Fotony generowane przez zjawisko emisji wymuszonej mają taką samą emisję, długość fali, fazę, polaryzację i kierunek rozchodzenia się.
Lernen beginnen
Photons generated by stimulated emission have the same emission, wavelength, phase, polarization and direction of propagation. Wymuszonej, fazę
Pole powierzchni typowej diody LED przeznaczonej do współpracy ze światłowodem jednomodowym powinno wynosić około:
Lernen beginnen
diod LED nie stosuje się do pracy ze światłowodami jednomodowymi
Jakie lasery najlepiej wybierać dla zastosowań wymagających dobrze określonego rozkładu mocy i dobrego ogniskowania wiązki?
Lernen beginnen
jednomodowe pracujące w modzie TEM00
Dioda laserowa służy do:
Lernen beginnen
generacji światła monochromatycznego
Pole powierzchni typowej diody LED przeznaczonej do współpracy ze światłowodem wielomodowym powinno wynosić około:
Lernen beginnen
0,002 mm2
Zmierzono tłumienie 0,5 kilometrowej linii światłowodowej. Dla mocy wejściowej 100 mW zmierzona moc wyjściowa wyniosła 50 mW. Tłumienność mierzonej linii wynosi
Lernen beginnen
6 dB/km
Stosunek średnicy płaszcza do rdzenia standardowego światłowodu jednomodowego to około
Lernen beginnen
12,5
Różnica tłumienności światłowodów włóknistych ze szkieł krzemionkowych (w zakresie wykorzystywanych w łączności światłowodowej długości fali) zawiera się w zakresie około
Lernen beginnen
3 dB
Stosunek średnicy płaszcza do rdzenia standardowego światłowodu wielomodowego to
Lernen beginnen
2,5
Oblicz grubość charakterystyczną V włókna światłowodowego. Parametry: • długość fali 1,550 μm, • średnica rdzenia światłowodu 40 μm, • średnica płaszcza światłowodu 125 μm, • apertura numeryczna 0,4.
Lernen beginnen
32,43
Którego zjawiska nie wiążemy z dyspersją światłowodów
Lernen beginnen
rozpraszania światła
Załóżmy że prawo załamania zapisujemy mierząc kąty (k1, k2) do powierzchni rozgraniczającej ośrodki o współczynnikach załamania odpowiednio N1 i N2. Wzór Snelliusa przyjmie wtedy postać:
Lernen beginnen
N1 cos(k1) = N2 cos(k2)
Trzecie okno transmisji światłowodowej charakteryzuje się (dla światłowodów ze szkieł krzemionkowych)
Lernen beginnen
tłumiennością około 0,2 dB/km i długością fali światła 1,55 μm
Aperturę numeryczną światłowodu definiujemy jako funkcję kąta akceptacji. Punktem wyjścia wyprowadzenia wzoru na aperturę numeryczną światłowodu jest
Lernen beginnen
prawo załamania i określenie kąta krytycznego na granicy rdzeń – płaszcz
Warunkiem pojawienia się modów wyciekających w strukturze światłowodowej jest padanie wiązki na granicę rdzenia i płaszcza pod kątem
Lernen beginnen
mniejszym od granicznego
Rozważamy całkowite wewnętrzne odbicie w dwóch światłowodach szklanych. W pierwszym względna różnica współczynników załamania rdzenia i płaszcza wynosi 1%, w drugim 10%.
Lernen beginnen
natężenie wiązek odbitych będzie w obu światłowodach takie samo
Kąt graniczny, to kąt rozgraniczający występowanie dwóch zjawisk: zjawiska załamania i zjawiska całkowitego wewnętrznego odbicia. Wartość kąta granicznego można obliczyć ze wzoru Snelliusa podstawiając za kąt ugięcia 90 stopni.
Lernen beginnen
załamania, całkowitego wewnętrznego odbicia, snelliusa, 90
Tłumienność wielomodowego światłowodu gradientowego nie zależy od
Lernen beginnen
średnicy płaszcza
W trójkącie prostokątnym jeden z kątów ostrych wynosi 12°. Ile wynosi drugi kąt ostry?
Lernen beginnen
78 stopni
Klasyfikując źródła światła według mechanizmu świecenia słońce zaliczymy do
Lernen beginnen
jądrowych źródeł światła
Telekomunikacyjne łącze światłowodowe o długości 120 km, gwarantujące poprawne działanie w długim okresie czasu w standardowych warunkach, można wykonać
Lernen beginnen
stosując 3 elementy aktywne
Mody podłużne lasera są widoczne w charakterystykach jako:
Lernen beginnen
różne długości fali emitowanego światła
Określenie struktury lasera półprzewodnikowego, w której obszar aktywny i obszary otaczające wykonane są z różnych materiałów.
Lernen beginnen
heterostruktura
Rezonator optyczny zapewnia w laserze optyczne:
Lernen beginnen
sprzężenie zwrotne
Zaznaczyć sieć lub sieci w których światłowód może być wykorzystywany jako medium transmisji:
Lernen beginnen
- Ethernet - Token Ring - FDDI - Fibre Channel
Czynniki wewnętrzne tłumienności złączki światłowodowej to:
Lernen beginnen
niedopasowanie średnicy rdzenia, niedopasowanie apertury numerycznej i niecentryczność rdzenia.
Ile wynosi efektywny współczynnik załamania światłowodu planarnego o współczynniku załamania 4 i grubości 1 μm, jeżeli wiązka światła czerwonego (0,6 μm) rozchodzi się pod kątem 89 stopni?
Lernen beginnen
3,999
Czynniki wewnętrzne tłumienności złączki światłowodowej, mogą być korygowane w trakcie jej wytwarzania.
Lernen beginnen
FAŁSZ
Intensywność rozpraszania Rayleigha rośnie proporcjonalnie do długości fali światła w następującej potędze:
Lernen beginnen
(-4)
Dopasować nazwę metody wytwarzania włókien szklanych i skrót określający tę metodę
Lernen beginnen
Metoda osadzania wewnętrznego - MCVD Metoda osadzania zewnętrznego - OVD Metoda osadzania osiowego – VAD
Połączyć w pary opis z lewej strony ze specyfikacją z prawej
Lernen beginnen
Druga generacja telekomunikacji światłowodowej – 1300 nm Pierwsza generacja telekomunkacji światłowodowej – fotodioda krzemowa Laser nietelekomunikacyjny – TEM00
Wiązka światła pada prostopadle na granicę dwóch ośrodków o współczynnikach załamania 3 i 2. Ile wynosi współczynnik odbicia światła od tej granicy?
Lernen beginnen
0,04
Jakie są maksymalne dopuszczalne straty linii światłowodowej sieci Ethernet o przepływności 10 Mbit/s. Straty wpisać w dB, nie wpisywać jednostek.
Lernen beginnen
9
Światłowody można spajać w sposób nierozłączny za pomocą
Lernen beginnen
palnika wodorotlenowego - łuku elektrycznego - lasera mocy CO2
Klasyfikację parametrów włókien światłowodowych tworzymy w odniesieniu do ich:
Lernen beginnen
właściwości fizyko-chemicznych i geometrycznych
Zaznacz efekty inne niż kwantowe wykorzystywane do detekcji światła:
Lernen beginnen
- efekt termoelektryczny - termorezystancja - efekt piezoelektryczny - detekcja pneumatyczna
Złączki światłowodowe SFF (Small Form Factor) to
Lernen beginnen
najnowsza generacja złączy światłowodowych, dedykowana przede wszystkim do sieci komputerowych
Tak zwany spaw mechaniczny ma parametry optyczne lepsze od światłowodowego złącza rozłącznego:
Lernen beginnen
TAK
Rozpraszanie Rayleigha występuje jeżeli cząsteczki rozpraszające mają wymiar:
Lernen beginnen
znacznie mniejszy niż długość fali rozproszonego światła
Złączka światłowodowa masowo stosowana we współczesnej telekomunikacji światłowodowej, wykorzystująca połączenie „na wcisk”
Lernen beginnen
SC
We współczesnej optyce i technice światłowodowej kąt padania wiązki mierzy się:
Lernen beginnen
między wiązką padającą i normalną
Zaznaczyć sieć lub sieci w których światłowód jest podstawowym medium transmisj
Lernen beginnen
FDDI
Dla jakiej długości fali wystąpi krawędź absorpcji, jeżeli przerwa energetyczna półprzewodnika wynosi 2
Lernen beginnen
0,62
Apertura numeryczna definiowana jest przez:
Lernen beginnen
sinus kąta wprowadzania światła do światłowodu
Uzupełnić zdanie opisujące jedną z warstw modelu OSI - wpisać nazwę warstwy: Warstwa fizyczna opisuje transmisję danych, okablowanie, napięcia, poziomy sygnałów, kodowanie.
Lernen beginnen
fizyczna
Czynniki zewnętrzne tłumienności złączki światłowodowej, mogą być korygowane w trakcie jej wytwarzania.
Lernen beginnen
PRAWDA
Metoda MCVD wytwarzania światłowodów włóknistych polega na
Lernen beginnen
nanoszeniu warstw szkła rdzenia wewnątrz rury kwarcowej
Domieszką stosowaną w standardowych światłowodach ze szkieł krzemionkowych, służącą do zwiększenia współczynnika załamania w rdzeniu jest najczęściej
Lernen beginnen
german
W światłowodzie warstwowym energia prowadzona jest
Lernen beginnen
Wszystkie powyższe odpowiedzi są błędne
Wykonano światłowód warstwowy z pięciotlenku tantalu na podłożu szklanym. Tłumienność szkła z którego wykonano podłoże wynosi 0,01 dB/cm, tłumienność warstwy 10 dB/cm. Który z modów światłowodu będzie miał najniższe tłumienie?
Lernen beginnen
TE4
Mod TE pada na granicę światłowodu warstwowego pod kątem 70 stopni. Oś X prostopadła do powierzchni, os Z w kierunku prowadzenia sygnału. Składowa HZ pola będzie od składowej HX
Lernen beginnen
mniejsza
Dynoda to
Lernen beginnen
elektroda fotopowielacza odpowiedzialna za powielanie elektronów
Klasyfikując detektory ze względu ma parametry użytkowe, możemy je podzielić na
Lernen beginnen
detektory ultrafioletu i podczerwieni
Czynnikiem wyznaczającym minimum tłumienia włókien szklanych jest
Lernen beginnen
Rozpraszanie Rayleigha
Efekt wykorzystywany w półprzewodnikach do zmniejszenia rezystancji materiału przy absorpcji światła to
Lernen beginnen
fotoprzewodnictwo
Czułość dobrej fotodiody półprzewodnikowej wynosi około:
Lernen beginnen
0,9 mA/mW
Charakterystyka prezentująca zależność efektywności pracy urządzenia od długości fali światła to charakterystyka
Lernen beginnen
spektralna
Laser półprzewodnikowy emituje wiązkę światła laserowego po przekroczeniu wartości prądy, który nazywamy
Lernen beginnen
prądem progowym
148. Przyporządkować numery warstw modelu OSI odpowiednim nazwom (TRICKY PYTANKO)
Lernen beginnen
1 – warstwa fizyczna 2 – warstwa łącza danych 3 – warstwa sieciowa 4 – warstwa transportowa 5 – warstwa sesji 6 – warstwa prezentacji 7 – warstwa aplikacji
Dioda laserowa to złącze p-n spolaryzowane w kierunku:
Lernen beginnen
przewodzenia
W większości współczesnych złączek światłowodowych światłowody bazuje się wykorzystując
Lernen beginnen
uleję bazującą ferrulę z wklejonymi światłowodami
Klasyfikując detektory ze względu na wykorzystywane efekty fizyczne, możemy je podzielić na
Lernen beginnen
detektory termiczne i kwantowe
Rozważamy całkowite wewnętrzne odbicie w dwóch światłowodach szklanych. W pierwszym względna różnica współczynników załamania rdzenia i płaszcza wynosi 1% w drugim 10%
Lernen beginnen
natężenie wiązek odbitych będzie w obu światłowodach takie samo
Stała Seebecka jest parametrem charakteryzującym detektory:
Lernen beginnen
termoelektryczne
Równania Maxwella to równania wyprowadzane z równań falowych dla przypadku propagacji fali elektromagnetycznej w ośrodkach dielektrycznych.
Lernen beginnen
FAŁSZ
W systemach łączności światłowodowej detekcje sygnału przeprowadza się za pomocą:
Lernen beginnen
fotodiody, złącze p-n spolaryzowane w kierunku zaporowym
Czułość widmowa detektora krzemowego o długości fali 0,5 μm wynosi 0,1 mA/mW. Ile wyniesie czułość detektora dla długości fali 0,7 μm?
Lernen beginnen
0,14
Równaniami wiążącymi ze sobą wektory pola elektromagnetycznego E i H oraz parametry materiału nazywamy:
Lernen beginnen
równaniami Maxwella
Zaznaczyć efekty kwantowe wykorzystywane do detekcji światła
Lernen beginnen
- fotoemisja - fotoprzewodnictwo - efekt fotowoltaiczny
Uzupełnić listę światłowodowych systemów łączności
Lernen beginnen
- Sieci telekomunikacyjne (SDH, SONET) - Sieci komputerowe LAN, man, wan Ethernet FDDi - Sieci telewizji kablowej (dystrybucyjne, analogowe lub cyfrowe - Sieci SAN (Fibre Chanel) - Magistrale optyczne (MOST)
Mod TE pada na granicę światłowodu warstwowego pod kątem 45 stopni. Oś X prostopadła do powierzchni, os Z w kierunku prowadzenia sygnału. Składowa HZ pola będzie od składowej HX
Lernen beginnen
składowe X i Z będą sobie równe
160. Uzupełnij
Lernen beginnen
- złączka standardowa – (-20 dB) - złączka z kontaktem fizycznym – (-50 dB) - złączka kątowa z kontaktem fizycznym – (-80 dB)
Która z długości fal nie pokrywa się z pasmem absorpcyjnym jonów OH
Lernen beginnen
1,55 μm
Parametry, które należy uwzględnić przy wyborze złączki światłowodowej:
Lernen beginnen
- rodzaj światłowodu: szkło, plastik, jedno-, wielomodowy - typ kontaktu włókien - typ mocowania złączki: gwint, bagnet, zatrzask
Czynniki zewnętrzne tłumienności złączki światłowodowej to
Lernen beginnen
- przemieszczenie wzdłużne włókna - jakość powierzchni czołowej - pochylenie powierzchni czołowej
Ferrula typowej telekomunikacji złączki światłowodowej wykonana jest z ceramiki i ma średnicę
Lernen beginnen
2 mm.
W sieciach zewnętrznych zwykle używa się światłowodów jednomodowych
Lernen beginnen
PRAWDA
Szkło krzemionkowe i krystaliczny krzem są materiałami o takim samym składzie chemicznym oznaczanym symbolem SiO2. Szkło różni się od kwarcu:
Lernen beginnen
brakiem uporządkowania dalekiego zasięgu
Detektory światłowodowe na potrzeby telekomunikacji światłowodowej w 3 oknie transmisji wytwarzane są z materiału:
Lernen beginnen
InGaAs
Mod TE pada na granicę światłowodu warstwowego pod kątem 30 stopni. Oś X prostopadła do powierzchni, os Z w kierunku prowadzenia sygnału. Składowa HZ pola będzie od składowej HX
Lernen beginnen
większe
Wybrać niezerowe składowe pola fali świetlnej dla modu TE
Lernen beginnen
Ey, Hx, Hz

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.