Moja lekcja

 0    27 Datenblatt    guest3685378
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
dydaktyka
Lernen beginnen
nauka o nauczaniu i uczeniu się.
nauczanie
Lernen beginnen
planowa, systematyczna praca nauczyciela kierująca uczeniem się uczniów
uczenie się
Lernen beginnen
samodzielny lub kierowany proces nazywania wiadomości, umiejętności i nawyków
samokształcenie
Lernen beginnen
proces, w ktorym człowiek sam zdobywa wiedzę i rozwija sprawności
kształcenie
Lernen beginnen
ogół systematycznych procesów nauczania I uczenia się
wychowanie
Lernen beginnen
świadome kształtowanie osobości człowieka (postaw, wartości)
zasady kształcenia
Lernen beginnen
normy postępowania nauczyciela w procesie lekcyjnym
metody kształcenia
Lernen beginnen
sposoby pracy n-la z uczniami prowadzące do osiągnięcia celów
treści kształcenia
Lernen beginnen
całokształt podstawowych wiadom i umiejętności z dziedziny nauki
strukturalizm
Lernen beginnen
dobór treści opiera się na strukturach i podst. pojęciach danej nauki
egzemplaryzm
Lernen beginnen
zamiast omawiać wsio, daje się przykłady
teoria kształcenia wielostronnego
Lernen beginnen
człek uczy się pełnowartościowo wtedy gdy angażuje swój intelekt
cele kształcenia
Lernen beginnen
posiadają wartości i siły regulacyjne
behawioralna
Lernen beginnen
nie determinuje zachowania
orientacyjna
Lernen beginnen
ma info o miejscu uczenia
społeczna
Lernen beginnen
więzi kulturowe uczestników
sensotwórczo- podmiotowa
Lernen beginnen
nadają życiu sens
taksonomia
Lernen beginnen
narzędzie zwiększające ukierunkowanie i skuteczność działań n-la
operacjonalizacja celów
Lernen beginnen
zamiana celu ogólnego na jeden lub wiecej celów operac
tok nauczania
Lernen beginnen
struktura lekcji dobrana pod konkretny cel dydaktyczny
tok podający
Lernen beginnen
przyswajanie wiedzy przez uczniów
tok problemowy
Lernen beginnen
Uczniowie samodzielnie dochodzą do wiedzy
tok operacyjny
Lernen beginnen
uczniowie uczą się oddziałowywać na rzeczywistość
tok ekspozycyjny
Lernen beginnen
uczucia i postawy uczniów są ukierunkowane za pośrednictwem proces emocj
proces dydaktyczny
Lernen beginnen
dwustronny, zaplanowany ciąg działań n-la i uczniów
Podstawa programowa
Lernen beginnen
dokument państwowy, określa cele ogolne
program nauczania
Lernen beginnen
opis drogi do osiągnięcia celów z podstawy programowej

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.