|
Frage |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
der Signalgeber, die Signalgeber
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die Signalglühlampe, die Signalglühlampen
|
|
|
LED Diody elektroluminestencyjne Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Technologia półprzewodnikowa Lernen beginnen
|
|
die Halbleitertechnologie
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die Eisenbahnsignaltechnik
|
|
|
Wielokolorowy sygnalizator LED Lernen beginnen
|
|
der LED-Mehrfarbsignalgeber
|
|
|
Wielosekcyjny sygnał w konwencjonalnym wykonaniu i po zastosowaniu ledowych wielokorowych sygnalizatorów Lernen beginnen
|
|
Ks-Mehrabschnittssignal in konventioneller Ausführung und unter Anwendung von LED-Mehrfarbsignalgebern
|
|
|
Wielokolorowe sygnalizatory LED łączą wiele punktów świetlnych w jeden punkt świetlny Lernen beginnen
|
|
LED-Mehrfarbsignalgeber vereinen mehrere Litchpunkte eines Lichtsignals zu einem Lichtpunkt
|
|
|
Światło może być wysterowane wielokrotnie i niezależnie. Lernen beginnen
|
|
der Lichtpunkt kann mehrfach und unabhängig angesteuert werden
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Punkt świetlny przedstawia z reguły różne barwy Lernen beginnen
|
|
der Lichtpunkt stellt in der Regel unterschiedliche Farben dar.
|
|
|
Oczywistą wartością dodatnią jest redukcja liczby zastosowanych punktów świetlnych na jednej osłonie sygnałowej. Lernen beginnen
|
|
Offensichtlicher Mehrwert debei ist die Reduzierung der Anzahl der verwendeten Lichtpunkte auf einem Signalschirm.
|
|
|
Potencjał dla pomniejszenia wymiarów osłon sygnałowych Lernen beginnen
|
|
Das Potential für die Verringerung der Abmessungen der Signalschrime
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die Verschlankung der Signalstatik
|
|
|
Liczba punktów świetlnych może być prawie zmniejszona o połowę z 9 do 5 Lernen beginnen
|
|
Die Anzahl der Lichtpunkte kann von neun Lichtpunkten auf fünf Lichtpunkte nahezu halbiert werden.
|
|
|
Niezwykłość w tej propozycji jest, że Lernen beginnen
|
|
die Besonderheit an diesem Vorschlag ist, dass
|
|
|
Przed sygnał jest sygnałem w kolejnictwie, który pokazuje jakiego głównego sygnału należy oczekiwać Lernen beginnen
|
|
Das Vorsignal ist ein Eisenbahnsignal, das anzeigt, welches Signalbild am zugehörigen Hauptsignal zu erwarten ist.
|
|
|
Sygnał zastępczy jest używany gdy główny sygnał nie jest obsługiwalny lub nie znajduje się w pozycji do jazdy Lernen beginnen
|
|
Das Ersatzsignal wird benutzt, wenn ein Hauptsignal nicht bedienbar ist oder nicht in Fahrtstellung kommt.
|
|
|
Regulamin, porządek eksploatacyjny Lernen beginnen
|
|
|
|
|
W rozważaniach minimalnej odległości punktów świetlnych, musi być uwzględniony system sygnalizacyjny i obecny porządek eksploatacyjny. Lernen beginnen
|
|
Für die Betrachtung der Mindeslichtpunktabstände sind das Signalsystem und die jeweilige Betriebsordnung zu berücksichtigen
|
|
|
Porządek eksploatacyjny, regulamin zakładowy, przepisy operacyjne Lernen beginnen
|
|
Betriebsanweisung, Betriebsordnung, Betriebsvorschriften
|
|
|
Przez takie zależności nie są możliwe żadne ogólne ustalenia. Lernen beginnen
|
|
Durch diese Abhängigkeit sind keine allgemeine Festlegungen möglich
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
die Spezifikation, die Spezifizierung
|
|
|
Rozmiar osłony sygnałowej Lernen beginnen
|
|
die Signalschirmabmessung
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
umfangreiche Tests im Vorfeld
|
|
|
Dla zastosowań kolejowych Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Spełniać wymagania klienta Lernen beginnen
|
|
die Kundenanforderungen erfüllen
|
|
|
Monitorowanie strumienia świetlnego Lernen beginnen
|
|
die Überwachung der Lichtleistung
|
|
|
die technische Basis zur Lichterzeugung stellt ein Modul mit Hochstrom-LED dar Lernen beginnen
|
|
Techniczną podstawę d; a produkcji światła przedstawia moduł z wysokoprądowymi LED.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Być w zastosowaniu, w użyciu Moduł jest już w użyciu w sygnałach blokujących światło od 2007 u DB AG. Lernen beginnen
|
|
Das Modul ist bereits im Lichtsperrsignal seit 2007 bei der DB AG im Einsatz.
|
|
|
