Frage |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
gładkie, szkieletowe (poprzecznie prążkowane), sercowy
|
|
|
Rola mięśni gładkich i szkieletowych Lernen beginnen
|
|
gładkie kierują ruchami narządów wewnętrznych, szkieletowe sterują ruchami ciała względem otoczenia
|
|
|
w przypadku mięśni szkieletowych każdy akson wydziela na złączu nerwowo mięśniowym... Lernen beginnen
|
|
avetylocholinę, która pobudza mięśnie do skurczu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
to choroba gdzie układ odpornościowy niszczy receptory acetylocholiny na złączach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
np. w ręce zginacz i prostownik
|
|
|
Mięśnie szybko kurczliwe vs wolnokurczliwe Lernen beginnen
|
|
mięśnie szybko-kurczliwe to te beztlenowe szybko pracują i szybko się męczą zaś mięśnie wolno kurczliwe to te tlenowe wolno pracują i wolno się męczą na przykład działają przemówieniu czy spokojnym spacerze
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wykrywają ruch, położenie pozycji ciała względem otoczenia, na przykład schodząc po schodach wiem jak ułożyć stopy i kolana
|
|
|
Ruchy mimowolne (odruchy) Lernen beginnen
|
|
stałe i automatyczne reakcje na bodźce na przykład odruch chwytania Babińskiego czy szukania
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
są wykonywane jako jedna całość czyli po rozpoczęciu ruchu nie można go zmienić ani skorygować na przykład pchnięcie kuli czy rzut piłką do kosza
|
|
|
Ruchy korygowane przez sprzężenie zwrotne Lernen beginnen
|
|
na przykład pisanie czy prowadzenie auta mogą być korygowane w trakcie precyzyjnie
|
|
|
Centralny generator rytmów Lernen beginnen
|
|
to układ neuronalny w rdzeniu kręgowym który generuje rytmiczne wzorce sygnałów ruchowych na przykład obwód nerwowy w rdzeniu ptaków dzięki czemu mogą machać skrzydłami u ryb ruch płetwami u psa trzepanie sierścią gdy jest mokra
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
stała sekwencja ruchów można wykształcić dany program na przykład ziewanie zmarszczenie brwi mimika
|
|
|
Pierwszorzędowa kora ruchowa odpowiada za... Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Kora mózgowa jest ważna w czynnościach... ale nie w ... gdzie ważny jest rdzeń przedłużony i inne struktury podkorowe Lernen beginnen
|
|
zlożonych(np. pisanie), automatycznych (np kichanie)
|
|
|
Kora uruchamia się nie tylko gdy wykonujemy ruch ale też... Lernen beginnen
|
|
gdy sobie go wyobrażamy lub oglądamy u innych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odbiera bodźce wzrokowe i somatosensoryczne monitoruje pozycję ciała względem otoczenia
|
|
|
Pierwszorzędowa kora somatosensoryczna Lernen beginnen
|
|
odpowiada za czucie somatyczne dotyk to docierają sygnały czucia i przekazuje te informacje czuciowe do pierwszorzędowej Kory i rdzenia kręgowego
|
|
|
za co odpowiadają Kora przedczołowa, przedruchowa i dodatkowa ruchowa Lernen beginnen
|
|
wysyłają sygnały do pierwszorzędowej Kory ruchowej która Inicjuje ruch; kora przedczołowa- bodźce sensoryczne jak światło hałas; kora przedruchowa- przygotowanie do ruchu i go wykonywanie; dodatkowa kora ruchowa -sekwencja ruchów na przykład pianino
|
|
|
ostateczny punkt docelowy wszystkich sygnałów ruchowych sprawujący bezpośrednią kontrolę nad mięśniami Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Dwie drogi nerwowe wywodzące się z mózgowia Lernen beginnen
|
|
droga grzbietowo -boczna i droga przyśrodkowo-boczna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
steruje ruchem zewnętrznych narządów ciała między innymi dłoni palców u rąk i nóg
|
|
|
droga brzuszno-przyśrodkowa Lernen beginnen
|
|
kontrola mięśni szyi barków i tułowia czyli ruchów obustronnych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
odpowiada za wyuczone reakcje ruchowe W wyniku jego uszkodzenia następują problemy z szybkimi sekwencjami ruchów balistycznych precyzyjnych i synchronizacji
|
|
|
Z jakich komórek wkłada się móżdżek Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Jakie włókna zawiera móżdżek Lernen beginnen
|
|
zawiera włókna równoległe których aksony biegną równolegle do siebie ale prostopadłe do płaszczyzn tworzonych przez dendryty komórek Purkiniego
|
|
|
potencjały czynnościowe we włóknach równoległych móżdżku skutkują Lernen beginnen
|
|
większą ilością pobudzonych komórek Purkiniego
|
|
|
Jądra podstawy mózgu(jądro ogoniaste, skorupa, gałka blada) rola w ruchu Lernen beginnen
|
|
to duża grupa jąder podkorowych przodomózgowia wymieniają one informacje między sobą a także ze wzgórzem oraz korą mózgową przechowują informacje sensoryczne i wykorzystujemy ich do sterowania ruchem uczenia się reguł automatyzmów
|
|
|
Przy jakim zaburzeniu następuje zwiększona aktywność w jądrze ogoniastym oraz w korze przedczołowej Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Przyczyna choroby Hungingtiona Lernen beginnen
|
|
pojedyncza mutacja genowa która koduje produkcję białka hungintyny
|
|
|
objawy choroby Huntingtona Lernen beginnen
|
|
zaburzenia motoryczne i neuropsychiatryczne jak depresja lęki halucynacje i demencyjne
|
|
|
co jest uszkodzone przy chorobie Huntingtona Lernen beginnen
|
|
jądro ogoniaste skorupa gałka blada i kora mózgowa
|
|
|
jaki fragment genu istotny dla choroby Hungingtiona składa się z sekwencji Lernen beginnen
|
|
cytozyna adenina i guanina
|
|
|
białko huntingtyna występuje w całym ciele ale jej zmutowana forma wywiera szkodliwy wpływ na Lernen beginnen
|
|
|
|
|
w jaki sposób hungingtyna szkodzi OUN Lernen beginnen
|
|
przyłącza się do innych białek co powoduje zakłócenie działania szlaków metabolicznych np ekspresję genów; neuron zmutowaną formą hungingtyny utrudnia przetrwanie innych neuronów
|
|
|
zwiększony poziom jakich protein jest kluczowym momentem w leczeniu choroby Huntingtona Lernen beginnen
|
|
|
|
|
zwiększony poziom protein NFL jest efektem Lernen beginnen
|
|
zniszczenia komórek nerwowych
|
|
|
objawy choroby Parkinsona Lernen beginnen
|
|
sztywność drżenie mięśni czy spowolnienie ruchowe Co w konsekwencji prowadzi do depresji i problemy z pamięcią oraz myśleniem
|
|
|
przy jakich bodźcach osoby z chorobą Parkinsona wykazują lepsze funkcje motoryczne? Lernen beginnen
|
|
przybodźcach zewnętrznych jak na przykład maszerowanie do rytmu czy stawianie stopy na narysowanych liniach
|
|
|
główna przyczyna choroby Parkinsona Lernen beginnen
|
|
postępujące obumieranie neuronów w rejonie istoty czarnej która wysyła wydzielające dopaminę aksony do jądra ogoniastego i skorupy
|
|
|
inne przyczyny choroby Parkinsona Lernen beginnen
|
|
głównie tło genetyczne oraz akumulacje alfasynukleiny
|
|
|
w latach 80 leczono choroby Parkinsona poprzez podawanie mptp. na czym to polegało? Lernen beginnen
|
|
po zażyciu mptp jest on Przekształcony w organizmie w mpp gdzie niszczy komórki dopaminowe neurony wówczas zwiększają liczbę receptorów dla dopaminy- skutek nadreaktywność neuronów
|
|
|
w chorobie Parkinsona w oun powstaje stan zapalny zmniejszenie stężenia dopaminy i enzymów ją metabilizujących na przykład hydroksylazy tyrozynowej; skutkiem jest powstawanie ciał Lernen beginnen
|
|
Lewiego w skład w których wchodzi alfa synukleina
|
|
|
jak podawanie L-dopa pomaga w chorobie Parkinsona Lernen beginnen
|
|
jest to prekursor dopaminy dociera ona do mózgu gdzie neurony przekształcają ją w dopaminę gdyż dopamina podawana do ustnie nie przenika przez barierę krew mózg
|
|
|
Metoda DBS w leczeniu choroby Parkinsona Lernen beginnen
|
|
w ciele jest umieszczony generator impulsów który generuje impulsy modyfikujące działanie ośrodków nerwowych odpowiedzialnych za rozwój choroby elektrody wszczepia się do jądra niskoskórzego lub gałki bladej
|
|
|
w 2003 roku profesor Heiko Braak postawił hipotezę że choroba Parkinsona zaczyna się Lernen beginnen
|
|
w jelitach i stopniowo przemieszcza się do mózgu niczym po drabinie
|
|
|
powodem dla którego profesor Heiko Braak postawił swoją hipotezę iż choroba Parkinsona zaczyna się w jelitach, było to żr zaobserwował osób z chorobą nagromadzenia Lernen beginnen
|
|
białek alfasynukleiny w częściach układu nerwowego który kontroluje pracę jelit
|
|
|
jakim nerwem łączącym jelito z częściami mózgu przemieszczają się białka alfasynukleiny z jelit Lernen beginnen
|
|
|
|
|
do jeszcze innych nietypowych objawów Parkinsona należą Lernen beginnen
|
|
problemy z sercem i zaburzenia snu
|
|
|
Czy picie kawy pomaga w leczeniu choroby Parkinsona Lernen beginnen
|
|
|
|
|