Frage  |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
instrument marketingu społecznego, zespół działań skierowanych do gr społecznej w celu zmiany sposobu myślenia czy postawy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kształtowanie postaw, promowoanie działań społecznych, przekonanie opinni publicznej do projektów, reform, zachęcianie innych instytucji do podjęcia jakiś działań czy zdobycia funduszy
|
|
|
sposoby realizacji kampanii społecznej Lernen beginnen
|
|
spotkania, publikacje, wystąpienia w mediach, udział znanych os i autorytetów, kampanie reklamowe
|
|
|
przykłady kampanii społecnzych Lernen beginnen
|
|
wolność słowa na białorusi Amnesty International Polska
|
|
|
przykład kampanii społecznych Lernen beginnen
|
|
Zbieramy na cycki, nowe fryzury i dragi fundacja Rak 'n' Roll Wygraj Życie
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
organizacja społeczna jednocząca swoich członków na pods programu politycznego wyrażającego interesy określonych gr społ, dążąca do realizacji programu przez dobycie władzy
|
|
|
etapy kształtowania się partii politycznych Lernen beginnen
|
|
XVIIw - koterie arystokratyczne, XVIIIw - kluby polityczne, XIX, XX - partie masowe, XXI - partie wyborcze
|
|
|
koterie (frakcje) arystokratyczne Lernen beginnen
|
|
mała liczba członków, nieformalny char, dominacja liderów z arystokracji, realizacja jednorazowych celów politycznych (brak programu) wigowie, torysi - Anglia, Familia Czartoryskich w Polsce
|
|
|
kluby polityczne (partie klubowe) Lernen beginnen
|
|
mała liczba członków, formalny char, dominacja lideró wyłanianych wg wew procedur, charakter ponadstanowy, wierność ideologii Jakobini we Francji, Klub Przyjaciół Konstytucji w Polsce
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
duża liczba czł, rozbudowana struktura, dominacja liderów wyłanianych wg wew procedur, wierność ideologii - partia "wyznawców" SPD Niemcy, Partia Pracy Anglia, PZPR Polska
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
mała liczba członków, dominacja liderów sprawujących funkcje publiczne, duża rola ekspertów, nacisk na konkretne kwestie problemowe - partia opinii Partia Konserwatywna, Demokrtayczna USA,
|
|
|
funkcje partii politycznych w państwach demokratycznych Lernen beginnen
|
|
rekrytacyjna, ideologiczno-programowa, opiniotwórcza, rządzenia i kontroli rządów, wyborcza
|
|
|
rekrutacyjna - kształtowanie elit politycznych Lernen beginnen
|
|
Naturalna i społecznie kontrolowana selekcja elit politycznych, pomaga zdobyć wiedzę i doświadczenie niezbędną do aktywnego udziału w życiu polit
|
|
|
ideologiczno-programowa - formułowanie doktryn i programów Lernen beginnen
|
|
przeprowadza krytyczną analizę stanu państwa, ocenia szanse i przedstawia perspektywy wprowadzenia zmian. Formułuje doktryny i programy, cele polityki, wizje panstwa, ustroju
|
|
|
opiniotwórcza - edukowanie społeczeństwa i kształtowanie opinii publicznej Lernen beginnen
|
|
wpływa na poglądy polityczne sw członków i ogółu społeczeństwa, kształtuje postawy wobec partii, państwa, informuje obywateli o działaniach, zabiegając o ich społeczną akceptację, tworzy korzystny wizerunek własny
|
|
|
rządzenia i kontroli rządów Lernen beginnen
|
|
pozwala liderom partii rządzących na pełnienie najwyższych stanowisk państwowych, a jej członkom kluczowych urzędów w administracji rządowej. Umożliwia liderom opozycji na kontole dzialan rządów poprzez wpływanie na jego decyzje
|
|
|
wyborcza - uczestniczenie w wyborach Lernen beginnen
|
|
dokonuje selekcji i wskazuje kandydatów na wyłaniane w wyborach stanowiska państwowe, formułuje programy wyborcze, mobilizuje obywateli do poparcia sw programowi kandydatów
|
|
|
tzw partia bez ideologii np PO Lernen beginnen
|
|
rezygnacja z reprezentacji dążeń konkretnej gr społecznej, poszukiwanie elektoratu w możliwie najszerszych kręgach, ogólne, niekontrowersyjne i rozmyte ideowo programy, brak tożsamości ideowej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
układ wszystkich partii politycznych; relację wewnątrz partyjne, stosunki między partiami, między partiami a strukturami państwowymi
|
|
|
państwo niedemokratyczne - systemy Lernen beginnen
|
|
system monopartyjny, system partii hegemonicznej
|
|
|
