pl

 0    10 Datenblatt    katarzynapowloka
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
funkcja ekspresywna
Lernen beginnen
nadawca mówi o emocjach, o tym co myśli, co czuje. nacechowane słownictwo
funkcja impresywna
Lernen beginnen
nakłania, skłania do działania (Bogurodzica)
funkcja fatyczna
Lernen beginnen
podtrzymuje kontakt z odbiorcą (co nie? prawda? halo)
funkcja sprawcza
Lernen beginnen
mówi i to się dzieje (studniowka rozpoczęta, ogłaszam was mężem i żoną)
stylizacja
Lernen beginnen
wygląd języka (np. chłopi- gwara, potop - archaizmy)
apostrofa
Lernen beginnen
zwrot do adresata
dekadentyzm
Lernen beginnen
nic nie ma sensu bo zbliża się koniec, melancholia,
rola sztuki w Młodej Polsce
Lernen beginnen
najwyższa wartość, artysta jako jednostka wyjątkowa, sztuka dla sztuki, ma nie mówić o poglądach tylko sama w sobie miała być wartością, ESTETYCZNE PRZEŻYCIA
(Przerwa-Tetmajer, Leopold Staff, Wesele, Chłopi)
Romantyzm
Lernen beginnen
bunt, indywidualizm, mesjanizm, emocjonalność
Pozytywizm
Lernen beginnen
praca u podstaw, nauka, rozwój społeczeństwa, walka z zacofaniem

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.