pneumatyka rozdział 1,2 i 3

 0    28 Datenblatt    karolte0604
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
?
Lernen beginnen
przewód roboczy, zasilania ster., powrotny, elektryczny
?
Lernen beginnen
przewód sygnału sterowania, odprowadzenia przecieków, filtr, położenie chwilowe
?
Lernen beginnen
obrysowanie dwóch symboli elementów stanowiących zespół jednego urządzenia
?
Lernen beginnen
elementy mechaniczne (wał, dźwignia, tłoczysko)
?
Lernen beginnen
kierunek przepływu czynnika: pneumatycznego lub hydraulicznego
?
Lernen beginnen
strzałka prosta lub ukośna: ruch prostoliniowy, kierunek przepływu płynu przez zawory, kierunek przepływu ciepła
?
Lernen beginnen
ruch obrotowy w określonym kierunku
?
Lernen beginnen
strzałka ukośna (długa): zmienność, nastawialność
?
Lernen beginnen
element lub przewód elektryczny
?
Lernen beginnen
zamknięcie kanału lub odcięcie drogi przepływu
?
Lernen beginnen
oddziaływanie elektryczne liniowe w przeciwnych kierunkach
?
Lernen beginnen
wskaźnik lub kontrola temperatury
?
Lernen beginnen
napęd główny
?
Lernen beginnen
sprężyna
?
Lernen beginnen
dławienie czynnika roboczego
?
Lernen beginnen
miejsce dla uproszczonego symbolu zaworu zwrotnego
?
Lernen beginnen
przykłady połączenia przewodów lub kanałów
?
Lernen beginnen
skrzyżowanie przewodów bez połączenia
?
Lernen beginnen
przewód giętki, elastyczny (zwykle łączący części ruchome)
?
Lernen beginnen
odpowietrznik ciągły
?
Lernen beginnen
odpowietrznik chwilowy
?
Lernen beginnen
odpowietrznik chwilowy o zadanej wartości
?
Lernen beginnen
droga wylotowa powietrza nie przystosowana do łącznika
?
Lernen beginnen
droga wylotowa powietrza z łącznikiem
?
Lernen beginnen
szybkozłączka bez mechanicznie otwieranych zaworów zwrotnych -połączona -rozłączona
?
Lernen beginnen
szybkozłączka z mechanicznie otwieranymi zaworami zwrotnymi -połączona -rozłączona
?
Lernen beginnen
łącznik kątowy obrotowy z jednym przewodem
?
Lernen beginnen
łącznik kątowy obrotowy z trzema przewodami współśrodkowymi

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.