|
Frage |
Antworten |
|
Lernen beginnen
|
|
dział biologii, nauka zajmująca się badaniem budowy organizmów. Przedmiotem zainteresowania różnych działów anatomii jest badanie położenia, kształtu, składu oraz ewolucji narządów, tkanek i komórek.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o mechanizmach rządzących przebiegiem czynności życiowych organizmów.
|
|
|
anatomia: podział na działy Lernen beginnen
|
|
- Anatomia roślin (fitotomia) - Anatomia zwierząt - Anatomia człowieka (antropotomia)
|
|
|
anatomia - podział ze względu na skalę Lernen beginnen
|
|
-anatomia makroskopowa, -anatomia mikroskopowa
|
|
|
anatomia: podział ze względu na stan zdrowia badanych organizmów Lernen beginnen
|
|
-anatomia prawidłowa -patomorfologia (anatomia patologiczna)
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-anatomia porównawcza -anatomia opisowa -anatomia radiologiczna -anatomia topograficzna -anatomia plastyczna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Dział anatomii analizujący budowę organizmu w oparciu o porównanie struktury oraz charakteru funkcjonalnego poszczególnych narządów i układów w celu zrozumienia istotnych zmian adaptacyjnych, jakim podlegały one wskutek ewolucji.
|
|
|
anatomia porównawcza cz. 2 Lernen beginnen
|
|
Badania w zakresie anatomii p. dotyczą przede wszystkim porównań narządów analogicznych oraz narządów homologicznych. Anatomia p. porównuje narządy i układy oraz organizmy wyżej i niżej rozwinięte, zwierzęta z człowiekiem oraz zwierzęta między sobą.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
struktury o podobnym kształcie i wyglądzie, które nie mają wspólnego pochodzenia ewolucyjnego, ale spełniają te same funkcje u różnych gatunków.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
wspólne ewolucyjne pochodzenie struktur (np. narządów) lub procesów fizjologicznych, u różnych organizmów.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zajmuje się badaniem budowy ciała w obrazach uzyskiwanych za pomocą metod diagnostyki obrazowej, takich jak RTG (rentgen), TK (tomografia komputerowa), MR (rezonans magnetyczny) czy USG (ultrasonografia).
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zajmuje się badaniem wzajemnego położenia narządów i struktur w określonych okolicach ciała. Pokrewną dziedziną jest anatomia stratograficzna, badająca ciało pod względem różnych warstw, z których ono powstało.
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bada zewnętrzną budowę, kształty i proporcje poszczególnych części ciała w spoczynku oraz w ruchu, szczególnie z perspektywy artystów plastyków.
|
|
|
fizjologia - podział w zależności od badanego poziomu organizacji żywej materii Lernen beginnen
|
|
-cytofizjologia. -histofizjologia -działy badające funkcjonowanie narządów i ich układów np.: neurofizjologia; -działy badające funkcjonowanie całego organizmu.
|
|
|
fizjologia - podział w zależności od opisywanego taksonu Lernen beginnen
|
|
-fizjologia roślin -fizjologia grzybów -fizjologia zwierząt -fizjologia człowieka
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o żołądku i jego chorobach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o chorobach i fizjologii żołądka i jelit
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o narządach wydzielania wewnętrznego i ich chorobach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o narządach wydalniczych: nerkach, moczowodach, pęcherzu moczowym i cewce moczowej i ich chorobach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o układzie nerwowym (nerwach i mózgu) i chorobach tego układu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o układzie płciowym samiczym i jego schorzeniach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o układzie płciowym samczym i jego chorobach
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nauka o przyjmowaniu porodu i przebiegu ciąży wraz z patologią
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-podłużna (strzałkowa) -brzuszno-grzbietowa (pionowa) -poprzeczna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
-płaszczyzna pośrodkowa -płaszczyzny strzałkowe -płaszczyzny grzbietowe -płaszczyzny poprzeczne
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
głowa, szyja, tułów, ogon, kończyna piersiowa i kończyna miedniczna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
okolice głowy, okolice szyi, okolice klatki piersiowej, okolice grzbietu, okolice brzucha, okolice miednicy, okolice kończyny piersiowej i okolice kończyny miednicznej
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
okolice czaszki, okolice twarzy, jama czaszki, mózgowie, jama nosowa, jama ustna
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
okolica potyliczna, okolica ciemieniowa, okolica skroniowa, okolica małżowiny usznej, okolica czołowa, okolica rogowa, dół nadoczodołowy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
okolica nosowa, okolica ustna, okolica bródkowa, okolica oczodołowa, okolica jarzmowa, okolica podoczodołowa, okolica stawu skroniowo – żuchwowego, okolica żwaczowa, okolica szczękowa, okolica policzkowa, okolica żuchwowa, o. międzyżuchwowa, o. podgnykowa
|
|
|