Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
nurt artystyczny, polegał na dążeniu do innowacji i eksperymentowania nad formą i treścią
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przedstawianie świata jako miejsce haosu, pesymizmu i degeneracji
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
przypisywanie istotom które nie są ludźmi, cech ludzkich
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
rozwinął się w pozytywizmie, kierunek wiąże się z naturą
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
kierunek w sztuce głównie malarstwie, polegający na oddaniu zmysłowych, ulotnych momentów
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
założenie że człowiekiem rządzi irracjonalny pęd życia
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
nurt który podkreślał znaczenie metafor i symboli w dziełach sztuki
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
jego głównym założeniem był ból istenia, czyli że człowiek jest istotą nieszczęśliwa, której przez całe życie towarzyszy lęk przed śmiercią. ból istenia odbiera radość, a jedynym ideałem jest stan nirwany
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
krytyka tradycyjnych systemów wartości. dzielił ludzi na słabych i silnych
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
luźne ugrupowanie artystów, ekscentrycznym stylem życia wyrażają protest przeciw normom obyczajowym i spolecznym
|
|
|
konflikt artysty i filistra Lernen beginnen
|
|
artyści zarzucali filistrom że zadowalają się prostą rozrywką, to jest powodem upadku sztuki
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
symbol życia, młodości, przetrwania
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
znak starości, choroby, śmierci, przemijania
|
|
|
wiersze Kazimierza przerwy Tetmajera Lernen beginnen
|
|
nie wierzę w nic. Elwira larte. hymn do nirwany. melodia mgieł nocnych.
|
|
|
nurty artystyczne modernizmu Lernen beginnen
|
|
naturalizm, impresjonizm, ekspresjonizm, symbolizm
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
ponowne przywrócenie idei romantyzmu
|
|
|