polski

 0    19 Datenblatt    guest3463674
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage Antworten
kiedy zaczal sie barok
Lernen beginnen
Europa 14w Polska 1584
koniec baroku
Lernen beginnen
europa 18w polska 1764
Nazwa Baroku
Lernen beginnen
od barocco (portugalia)
Co oznaczal barocco
Lernen beginnen
perła o nieregularnym kształcie
jak okreslamy nazwe epoki
Lernen beginnen
dziwną, nietypową nieregularna
cechy baroku
Lernen beginnen
ludzka nietrwałośc (przemiany swiata, konflikty na tle politycznym i religijnym) Epoka przeciwienstw (czlowiek korzysxta xe swiata ale jednoczesnie zdaje sobie sprawe z jego nietrawlosci)
skad motywa vanitas
Lernen beginnen
walka z niepokjek rozdarciem i samotnoscia (czlowieka przyrownani do trzciny ktora jest jrucha i miotana porywami wiatru)
kontrreformacja
Lernen beginnen
Contrarreformaruch zmierzajacy do odnowy kosciola katlockirgo powierzany jezuitom
jezuici
Lernen beginnen
katolicki meski zakon klerykow regularnych
nurt metafizyczny
Lernen beginnen
w poezji skupiajacy sie na trudach egzystencji i zmaganiach czlowieka w kwestii dobra i zla
nurt dworski
Lernen beginnen
nawiazania do marinizmu
marinizm
Lernen beginnen
zaskakiwanie czytelnika. misterna konstrukcja bigactwo srodkow stylistycznych tematyka milosna i metafizyczna
konceptyzm
Lernen beginnen
nieustanne zadziwianie czytelnika dzieki iryginalnemu pomyslowi na tresc i budowe utowru
nurt ziemski
Lernen beginnen
kultura szlachecka: codziennosc dylematy religijne sprawy narodowe i kwestie obczyjaowe
sarmatyzm
Lernen beginnen
przekonanie polskiej szlachty o pochodzeniu od starozytnego ludu Samaratów oraz swojej waznej pozycji w Europie- walka z Tatarami i Turkami obrona kontynentu orzed Islamem
Rokoko
Lernen beginnen
bogactwo szczegolow deokracyjnosc asymetria
pisarze europy
Lernen beginnen
Molier daniel Defoe Szekspir
co prezentowala sztuka
Lernen beginnen
religijnosc, mistycyzm, egzystencjalny niepokoj krzywizny swiatlocien i symbolizm
malarze
Lernen beginnen
rembrandt, rubens, caravaggio

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.