Frage |
Antworten |
Lernen beginnen
|
|
jest to przestrzeń i znajdujące sie w nim ciała, wszystko co fizycznie istnieje
|
|
|
16. Główne przyczyny powstania międzynarodowego prawa kosmicznego: Lernen beginnen
|
|
stworzenie zasad wg, których państwa i inne podmioty będą sie poruszać w nowej dla siebie przestrzeni, względna kontrola działań różnych podmiotów, obniżająca ryzyko sytuacji niebezpiecznych, a dając podstawę do ewentualnej reakcji, zapewnienie ochrony pokoju, życia i dóbr obywateli państw ziemii, legalne wykorzystanie korzyści i zasobów jakie oferuje kosmos
|
|
|
13. Pojęcie ciała niebieskiego Lernen beginnen
|
|
jest to ciało znajdujące się w przestrzeni kosmicznej. Wyróżnia się naturalne i sztuczne m.in. gwiazdy, planety, satelity księżyce, asteroidy, meteory
|
|
|
15. Elementy komsosu wg Garlickiego: Lernen beginnen
|
|
Księżyc, ciała niebieskie, asteroidy, planety, księżyce, przestrzeń kosmiczna
|
|
|
15. Koncepcja prawa aerokosmicznego: Lernen beginnen
|
|
połączenie prawa kosmicznego z lotniczym, bez ustalenia żądnej granicy między atmosferą, a przestrzenią kosmiczną w celu ujednolicenia prawa. Tym samym chciano oprzeć prawo na jednej gałęzi prawa, czym starano się wyeliminować dyskurs w doktrynie, dla zwiększenia funkcjonalności działań w tej przestrzeni.
|
|
|
1. Opisz stanowsiko doktryny - władza suwerenna vs wolność Koncepcja suwerenna zakładała, że państwa sprawują bezpośrednia kontrole nad swoją przestrzenią Lernen beginnen
|
|
Istniał spór między zwolennikami wolności przestrzeni nad swoim terytorium, a zwolennikami jej zamknięcia wobec innych państw, w sposób taki sam jak wobec granic lądowych. aż po kosmos co dawało im bezpośredni wpływ na kontrole przestrzeni, szło za tym ograniczenie eksploracji. Wolnościowa analogicznie gwarantowała wolność eksploracji kosmosu i wykorzystania jej na własne potrzeby.
|
|
|
2. Stanowisko państw w przedmiocie statusu przestrzenii kosmicznej Lernen beginnen
|
|
Przestrzeń kosmiczna jest częścią składową terytorium państwa zgodnie z zasadą "Czyj grunt, temu przypada aż po niebo"
|
|
|
8. Definicja międzynarodowego prawa kosmicznego Lernen beginnen
|
|
Gałąź prawa zajmująca się wykorzystaniem i użytkowaniem przestrzeni kosmicznej i ciał niebieskich. Rozpoczęło działalność w 2 poł. XX w; opiera się na umowach międzynarodowych; stanowi część międzynarodowego prawa publicznego.
|
|
|
21. Pojęcie militaryzacji czynnej i biernej Lernen beginnen
|
|
Czynna (jest niedopuszczalna) tłumaczy bezpośrednie wynoszenie w przestrzeń kosmiczną broni jakiegokolwiek rodzaju (zwłaszcza atomowej) natomiast bierna zakłada wykorzystanie kosmosu w celach niedestrukcyjnych np. przy użyciu satelitów o różnym znaczeniu np. szpiegowskich. Jest dopuszczalna
|
|
|
16. Elementy kosmosu wg garlickiego Lernen beginnen
|
|
ciała niebieskie np. zasoby naturalne, obszary kosmiczne, gwiazdy, planety, satelity, księżyce, galaktyki
|
|
|
2. Stanowisko państw w przedmiocie statusu przestrzeni kosmicznej Lernen beginnen
|
|
wg "TP" prz. powietrzna jest zwartą częścią terytorium państwa i stanowiona jest tam pełna władza państwa włącznie z włąsną jurysdykcją, zgodnie z zasadą czyj grunt temu przypada aż po niebo. Istniało jednak prawo swobodnego przepływu dla innych państw bez lądowania.
|
|
|
9.Źródła prawa międzynarodowego Lernen beginnen
|
|
traktaty międzynarodowe i kosmiczne, umowy międzynarodowe oraz zwyczaj międzynarodowy np. kosmos jako res communis, a nie res nullis
|
|
|
Komitet ONZ ds. pokojowego wykorzystania prze. kosmicznej odegrał kluczową rolę w stworzeniu 5 głównych traktatów kosmicznych. Lernen beginnen
|
|
założone przez Zgr. Gen ONZ w 1959r. w celu zarządzania eksploracją i korzystaniem z kosmosu dla korzyści wszystkich ludzi, ich bezpieczeństwa i rozwoju. Zadania: nadzór budowy międzynarodowej współpracy w kosmosie i użycia technologii kosmicznej poprzez coroczne spotkania, gdzie ustanawia sie kolejne cele. Monitoruje i opiniuje nieustanny rozwój globalny w dziedzinie rozwoju i nowych techn. kosmicznych.
|
|
|
5. Stanowisko państw wobec statusu przestrzenii powietrznej w konwencji z 1944r. Lernen beginnen
|
|
Każde państwo posiada całkowitą suwerenność, jeśli chodzi o przestrzeń powietrzną nad jego terytorium. Określono także definicje terytorium jako obszary lądowe i przylegające do niego wody terytorialne objęte jego opieką. Każde państwo powinno w miare możliwości pomóc statkowi znajdującemu się w niebezpieczeństwie na jego terytorium.
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
Są nimi państwa oraz rządowe organizacje międzynarodowe
|
|
|
6. Granice powietrzną państwa wyznacza Lernen beginnen
|
|
jego granica lądowa i morska poprowadzona pionowo w góre i zajmuje całą tą przestrzeń. Brak górnej granicy natomiast istnieją różne koncepcje jej górnej granicy np. teoria efektywnego władztwa lub 90 km wg Komisji badań kosmicznych ONZ
|
|
|
6. Stanowisko doktryny dotyczące statusu przestrzeni lotniczej Lernen beginnen
|
|
1) obszar objęty władzą suwerena 2) wolny obszar
|
|
|
Zasada wolności kosmosu - SWOBODY Lernen beginnen
|
|
1. dostęp do eksploracji i badań wszystkich części przestrzeni kosmicznej i znajdujących się tam ciał niebieskich 2. swoboda wykorzystywania przestrzeni i ciał niebieskich
|
|
|
Zasada wolności kosmosu - OGRANICZENIA Lernen beginnen
|
|
1. zakaz zawłaszczania kosmosu - res communes, 2.3) Działalność państwa winna być prowadzona w celach pokojowych. 2) Badanie kosmosu winno być dokonywane dla dobra i w interesie wszystkich krajów, niezależnie od stopnia ich rozwoju gospodarczego lub naukowego i powinno stanowić dorobek całej ludzkości.
|
|
|
14. ZASADA POKOJOWEGO WYKORZYSTANIA PRZESTRZENI KOSMICZNEJ Lernen beginnen
|
|
-całkowity nakaz demilitaryzacji ciał niebieskich i ich neutralizacji -przewidziany mechanizm konsultacji, który ma być uruchamiany w przypadku niewypełnienia zobowiązań ciążących na państwie
|
|
|
Prawo lotnicze zajmuje się Lernen beginnen
|
|
- sytuacją prawną przestrzeni powietrznej - dopuszczaniem samolotów do obcej przestrzeni powietrznej - wykonywaniem lotniczych przewozów międzynarodowych - sytuacją prawną statku powietrznego nad morzem pełnym
|
|
|
45. KOMPETENCJE JURYSTYCZNE PAŃ-KONWENCJA HASKA Lernen beginnen
|
|
-przestępstwo zostało popełnione na pokładzie statku powietrznego zarejestrowanego w tym Państwie , - statek, na pokładzie którego przestępstwo zostało popełnione, ląduje na jego ter z domniemanym sprawcą na -pokładzie
|
|
|
46. BEZWŁADNE ZAWŁADNIĘCIE STATKIEM Lernen beginnen
|
|
Działanie narażające na niebezpieczeństwo osoby i mienie, poważnie zagrażające innym liniom lotniczym i niszczące zaufanie społeczne Dokonywane jest bezprawnie, przemocą lub groźbą użycia przemocy lub w każdej innej formie zastraszenia
|
|
|
48. ZWIERZCHNICTWO TERYTORIALNE WDG KONWENCJI LOTNICZYCH Lernen beginnen
|
|
|
|
|
47. KONWENCJA TAJSKA -nie stosuje się do statków powietrznych używanych w służbie wojskowej, celnej lub policyjnej Lernen beginnen
|
|
-jurysdykcja: Państwo rejestracji statku -wyjątki przestępstwo wywarło skutek na terytorium tego Państwa; b) przestępstwo zostało popełnione przez obywatela Pań/w stos obywatela c) przestępstwo narusza bezpieczeństwo tego Państwa; d) przestępstwo stanowi naruszenie jakichkolwiek reguł lub przepisów dotyczących lotu lub manewrowania statkiem powietrznym, obowiązujących w tym Państwie;
|
|
|
41. PRZYNALEŻNOŚĆ PAŃSTWOWA Lernen beginnen
|
|
każdy musi ją posiadać, uzależnia od rejestru statków powietrznych -wielokrotna jest niedopuszczalna przeniesienie (rejestracji) jest możliwe)
|
|
|
Wolności handlowe w transporcie lotniczym zostału uregulowane w Lernen beginnen
|
|
układzie o międzynarodowym transporcie lotniczym w 1944r`
|
|
|
Zgodnie z konwencją tokijską przestępstwa lotnicze są Lernen beginnen
|
|
są objęte zasadą represji uniwersalnej
|
|
|
Wg konwencji tokijskiej państwo terytorialne Lernen beginnen
|
|
może przeszkodzić w kontynuowaniu lotu w pewnych sytuacjach
|
|
|
Statki powietrzne w obcej przestrzeni powietrznej podlegają Lernen beginnen
|
|
zwierzchnictwu terytorialnemu
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
organ kierujący działaniami organizacji ONZ - to ONZ tym kieruje - Sekretarz Generalny
|
|
|
Organizacja Międzynarodowego Lotnictwa Cywilnego została założona na podstawie Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Wolności handlowe w międzynarodowej żegludze lotniczej to Lernen beginnen
|
|
|
|
|
Międzynarodowe prawo lotnicze to Lernen beginnen
|
|
cześć prawa lotniczego, reguluje sytuację prawną przestrzeni lotniczej to normy cywilne i administracyjne prawa wewnętrznego
|
|
|
30. JURYSDYKCJA I KONTROLA NAD OBIEKTAMI I ZAŁOGĄ- REALIZACJA PR WŁASNOŚCI Lernen beginnen
|
|
-gdy obiekt znajduje się w przestrzeni kosmicznej lub na ciele niebieskim -kontrola nad obiektem, który pań zarejestrowało -pr własności są nienaruszalne
|
|
|
27. OBOWIĄZKI PAŃ REJESTRUJĄCEGO Lernen beginnen
|
|
-rejestracja -poinformowanie sekretarza generalnego ONZ
|
|
|
21. ZASADA ODPOWIEDZIALNOŚCI ABSOLUTNEJ Lernen beginnen
|
|
-pań wypuszczające jest bezwzględnie zobowiązane do płacenia odszkodowania za szkodę, którą wypuszczony obiekt wyrządził na powierzchni/statkowi kosmicznemu
|
|
|
TEEORIE DELIMITACJI PRZESTRZENI KOSMICZNEJ Lernen beginnen
|
|
teoria linii Karmana-do jakiej wysokości działają siły keplera 83 - 100km, najniższe perygeum sztucznych satelitów ziemksich teoria efektywnego władztwa, teoria pułapu aerodynamicznego - tam gdzie mogą latac samoloty, koncpecja eteru - sprawowanie władztwa suwerennego nad przestrzenią powietrzna w znaczeniu geograficznym,
|
|
|
3. Zakres teorii wolności powietrza wobec proklamowania objęcia suwerenną władzą przestrzeni powietrznej w Konwencji paryskiej z 1919 r czyj grunt temu przypada aż po niebo Lernen beginnen
|
|
strony uznają, że każde państwo posiada całkowite i wyłączne? zwierzchnictwo nad przestrzenią powietrzną ponad swoim terytorium Każde z pań zobowiązuje się przyznać w czasie pokoju swobodę zwykłego przelotu ponad swoim? terytorium statkom powietrznym innych układających się państw z zastrzeżeniem, że statki te ściśle przestrzegać będą warunków ustanowionych w niniejszej konw.
|
|
|