przedmiot i zadania dydaktyki

 0    16 Datenblatt    guest3502103
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Pedagogika - definicja
Lernen beginnen
nauka o wychowaniu
dydaktyka - definicja
Lernen beginnen
nauka badajaca proces nauczania i uczenia sie, warunki ich skutecznosci i sposoby organizacji
istota pedagogiki
Lernen beginnen
cele wychowania i metody wychowania
pedagogika dormułuje sądy i twierdzenia:
Lernen beginnen
normatywne (określające zasady postępowania) i opisowe (opisujące rzeczywistość)
kształcenie
Lernen beginnen
proces przekazywania wiedzy i umiejętnościprzez nauczycieli i uczniów w celu osiagniecia zmian w uczniach
samokształcenie
Lernen beginnen
samodzielny proces uczenia sie i określania własnych celów
uczenie się
Lernen beginnen
proces zmiany zachowania na podstawie doświadczenia i poznania
nauczanie
Lernen beginnen
organizowanie lrzez nauczycieli procesu uczenia sie uczniow
wychowanie
Lernen beginnen
swiadome dzialania prowadzone w celu trwalych zmian osobowosci wychowanka
cechy wychowania
Lernen beginnen
intencjonalnosc, zlozonosc interakcyjnosc, relatywnosc, dlugotrwalosc
socjalizacja
Lernen beginnen
proces wplywu srodowiska spolecznego na jednostke, pozwalajacy funkcjonawanie w spoleczenstwie
inkulturacja
Lernen beginnen
poznawanie i przyjmowanie wartosci oraz dorobku kulturowego spoleczenstwa
zakres badan dyadaktyki
Lernen beginnen
dzialalnosc nauczycieli i uczniow. cele i tresci ksztalcenia, metody i formy organjzacji nauczania, srodki dydaktyczne
funkcje dydaktyki
Lernen beginnen
diagnostyczna, prognostyczna, praktyczna
rodzaje dydaktyk
Lernen beginnen
dydaktyka ogolna i dydaktyki szczegolowe
dydaktyki szczegolowe:
Lernen beginnen
przedmiotowe, specjalistyczne, srodowiskowe

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.