psychologia emocji i motywacji egzamin (wyklad 1)

CECHY DIAGNOSTYCZNE EMOCJI

ocena, zmiany fizjologiczne, ekspresja, subiektywne doświadczanie, proces umysłowy, dyspozycja behawioralna

TRADYCYJE TEORETYCZNE W BADANIACG EMOCJI

czuciowa, motywacyjna, ewaluatywna

METRIOPATHEIA (arystoteles)

umiarkowanje namietności (właściwy czas, miejsce, sposób, osoba)

KATHARSIS

pozbycie sie przeszkód ba drodze do zrozumienia

KARTEZJUSZ (tradycja czuciowa)

ATOMIZM PERCEPCYJNY (emocje jako uczucia percepcyjne i „atomy psychiczne) -wskazują, co jest ważne dla duszy -w świadomej częścu jaźni -zaciekawienie, pożądanie, radość, smutek, kiłość, nienawiść

WILLIAM JAMES (tradycja czuciowa)

KONSTRUKTYWIZM (emocje jako uczucia, które mkgą być rozbite na mniejsze składowe)

KONSTRUKTYWZIM PSYCHOLOGICZNY

-„jajko czy kura” emocje nie sa przyczyna a skutkiem (zgoda z jamesem) -stan neurofizjologiczny, ktory jest nieswiadomie dosteony jako proste i bezrefkelsyjne uczucie, bedace mieszanka wartosci hedonicznycg i pobudzenia

KRYTYKA TRADYCJI CZUCIOWEJ

problem roznorodnoscu (emocji), problem nieswiadomoych emocji, ptoblem intencjonalnosci, problem motywacji

ANTONIO DAMASIO (tradycja czuciowa)

NEO-JAMESIANIZM -emocje jako odczytanie stanu ciała (aun, układ mięśni szkieletowych i hormonalnych, kora somatosensoryczna) -markery somatyczne

JOHN B. WATSON (tradycja motywacyjna)

PODEJSCIE ODRUCHOWE -psychologia jako nauka o zachowaniu->obserwacja zachowania zastepuje introspekcje -emocje=dziedziczne wzorce zachowania

PAUL EKMAN (teoria motywacyjna)

TEORIE EMOCJI PODSTAWOWYCH (złosc, strach, wstret, zaskoczenie, radosc, smutek) -emocje jako adaptacja ewolucyjna -wspieraja realizacje fundamentalnych zadań -podstawowe proframy emocjonalne (kaskada reakcji emocji)

ROBERT PLUTCHNIK

KOŁO EMOCJI -psychoewolucyjna teoria emocji podstawowywych

JOHN DEWY (teoria motywacyjna)

IMPULSYWIZM -=darwin: celowe sposoby zachowania+james: odzwierciedlaja sie w uczuciach -ekspresje mikiczne i postawa ciala=oznaki emocji dla obserwatora zewnetrznego

ARLIE HOSCHILD (teoria motywacyjna)

KONSTRUKTYWIZM SPOŁECZNY -pracaj emocjonalna -emocje pelnia funkcje spoleczne -emocje jako role spoleczne

NICO FRIJDA (teoria motywacyjna)

TEORIE MOTYWACYJNE -tryby gotowosci do dzialania -praemocje

TRADYCJA MOTYWACYJNA KRYTYKA

problem rozróżnalności, problem intencjonalnosci

CHRYZYP Z SOLOI (tradycja ewaluatywna)

PODEJSCIE KONSTRUKTYWNE -emocje=sądy -dobre/zle+dązenie/unikanie -pierwotne namiętnosci (nieszczescie, przyjemnosc, strach, apetyt)

APATHEIA (chryzyp)

gr. brak doświadczenie- był stoikiem

MARTA NAUSSBAUM (tradycja ewaluatyna)

PODEJSCIE OPARTE O OSADY (jugmentalism) -emocje to ocena lub osad wartosciujacy

GIOVANNA COLOMBETTI (tradycja ewaluatywna)

PODEJSCIE USYTUOWANE -emocje sa zanurzone w doswiadzczeniu zyjacego ciala, ktore jest zanurzone w swoim otoczeniu -stany afektywne sa rozszerzone na srodowisko (otoczenie=cz. procesu afektywnego) -umysl jest afektywny, nie ma podzialu na emocje i poznanie

PODEJSCUE 4 E (t. ewaluatywna)

EMBODIED (ucielesnione), ENACTIVE (enaktywne) EMBEDDED (osadzone) EXTENDED (rozszerzone)

MAGDA ARNOLD (t. ewalu)

PODEJSCIE PRZYCZYNOWE -emocje ocenianie jako dobre (dązymy) unikanie tego co zle -trzy wymiary oceny wydarzen (dobre/zle, obecne/nieobecne, latowsc osiagniecia/unikniecia)

RICHARD LAZARUS (t. ewal)

PODEJSCIE PRZYCZYNOWE -ocena pierwotna (istotnosc, zgodnosc, zaangazowanie) -ocena wtorna (wina/zasluga, potencjal radzenia sibie, oczekiwania dot. przyszlosci)

KLAUS SHEER (t. ewaliatywna)

TEORIE OCENY POZNAWCZEJ -emocje=epizod wzajemnie powiazanych zmkan stanow -wielopoziomowy model kontrolu sekwencyjnej -wymiary oceny bodzca

TEORIA EWALUATYWNA KRYTYKA

problem z udowodnieniem zwiazku przyczynowo-skutkowego, niejasnosc czy ocena jest przyczyna czy elementem emocji, blad uniwersalizmu, badacze zgadzaja sie w kilku kwestiach