sprawdzian polski 3 Iliada i Odyseja Homera

 0    24 Datenblatt    juliahadrys1
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
Menelaos
Lernen beginnen
grek, mąż Heleny, król Sparty
Agamemnon
Lernen beginnen
wódz greków o dużym doświadczeniu, król Myken i Argos, brat Menelaosa
Achilles
Lernen beginnen
syn Peleusa i Tetydy, (Styks, pięta)
Patroklos
Lernen beginnen
kochanek Achillesa zabity przez Hektora (pomylil go z Achillem)
Nestop
Lernen beginnen
najstarszy żołnierz grecki
Priam
Lernen beginnen
król Troi, ojciec Hektora i Parysa
Parys
Lernen beginnen
lekkomyślny syn króla Troi, spowodował wojnę
Hektor
Lernen beginnen
wzór rycerza, dzielny obrońca ojczyzny
Kasandra
Lernen beginnen
córka Priama, wieszczka która przewidziała upadek Troi
Eneasz
Lernen beginnen
ocalały mieszkaniec Troi, przyszły założyciel Rzymu
porównanie homeryckie
Lernen beginnen
człon porównawczy(bieg Achillesa za Hektorem) człon porównujący(lot jastrzębia po gołębicę) podstawa porównania(szybkość przemieszczania się napastnika za ofiarą) łącznik(jak... tak)
toposy Iliada
Lernen beginnen
ochrona i oblężenie miasta, ojciec rozpaczający po stracie syna, motyw zemsty i pojedynku
retardacja
Lernen beginnen
wstrzymywanie biegu akcji
wnioski Illiada
Lernen beginnen
*bohaterowie nie są wyidealizowani*postacie dynamiczne*mają swoje wartosci ktorych bronią(moralnosc, wiara, przyjazn, ojczyzna)*ludzi/wrogów może połączyć nieszczescie*człowiek posiada swoja godnosc
wiersz "Odys"
Lernen beginnen
stanowi aluzje literacką do "Odysei". homer ukazuje boh. jednostkowego a wsp. poeta na zasadzie uogólnienia odnosi wędrówkę Odysa do dzieła każdego człowieka, którego czeka śmierć i powrót do krainy wieczności
cechy Odysei
Lernen beginnen
fantastyczny swiat, dwa wątki(wędrówka Odysa, poszukiwanie ojca Telemach), retrospekcja(opowiada przygody u Feaków), dwugłos narracyjny(bohater i narrator autorski trzecos)
jak Atena starała się przekonać Zeusa do pomocy Odyseuszowi
Lernen beginnen
*zachwala przymioty *wzbudza litość(okrutny los niewola u Kaliope) *rozpoczęcie przemowy od apostrofy do Zeusa *ojciec i dzieci *kontrast szczesliwe kiedys i dzis
bogowie a los człowieczy
Lernen beginnen
nie wykazywali ani chęci pomocy, ani szkody. czlowiek nieustannie walczy o swoje zycie w znoju i trudzie, jest zdany na samego siebie i samotny
zachowanie Nauzykai
Lernen beginnen
świadczy o gościnności Feaków, ich religijności, dbaniu o rytuały i tradycje
przesłanie Odysei wyrażone archetypami i toposami
Lernen beginnen
-człowiek tułacz homo viator -podróż metaforą ludzkiego losu -ojczyzna, dom rodzinny, wierna żona i kochający syn -nostalgia
dzieło Homera kieruje uwagę czytelnika na...
Lernen beginnen
nie tylko sprawy doczesne, lecz także smierć, życie pośmiertne, koniec świata, możliwość zbawienia; zagadnienia eschatologiczne
paraleizm
Lernen beginnen
wydarzenia rozgrywają się równocześnie w świecie bogów i ludzi (bogowie ingerują w sprawy przyziemne)
cechy eposu
Lernen beginnen
epika, dzieje legendarnego/historycznego bohatera na tle przełomowych wydarzeń, retardacje, inwokacja,
epos homerycki
Lernen beginnen
różni autorzy, oba utwory dziełem wielu aojdów Homer powiązał w całość poszczególne napsody, Iliada powstała wcześniej a Odyseja znacznie później

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.