starożytność

 0    24 Datenblatt    nataliamagierecka
mp3 downloaden Drucken spielen überprüfen
 
Frage język polski Antworten język polski
początek antyku
Lernen beginnen
4000 r.p.n. e - wynalezienie pisma
koniec antyku
Lernen beginnen
476 r.p.n. e - upadek cesarstwa zachodniorzymskiego
filozofia sofoklesa
Lernen beginnen
rozum jako podstawa działania, stworzył pojęcie cnoty
filozofia platona
Lernen beginnen
idealizm
filozofia arystotelesa
Lernen beginnen
człowiek powinien dążyć do ideału, szczęście do czynienie dobra i życie w zgodzie
cynicy
Lernen beginnen
odrzucenie wszystkich norm społecznych, negatywny pogląd na ludzką naturę
hedoniści
Lernen beginnen
tylko teraźniejszość ma znaczenie, a celem człowieka jest przyjemność
sceptycy
Lernen beginnen
krytyczne nastawienie i powątpywanie względem pewnych stwierdzeń
epikureizm
Lernen beginnen
trzeba żyć chwilą i cieszyć się życiem oraz nie martwić się przyszłością i śmiercią
stoicyzm
Lernen beginnen
przyjmować wszystko ze spokojem, kierować się rozsądkiem, akceptować wszystko, co się dzieje, bo człowiek i tak nie ma na to wpływu
fatum
Lernen beginnen
nieodwracalne przeznaczenie, los, którego nie można odmienić
mimesis
Lernen beginnen
naśladowanie rzeczywistości w dziełach
tragizm
Lernen beginnen
brak wpływu bohatera na własny los
wina tragiczna
Lernen beginnen
błędne rozpoznanie sytuacji przez bohatera prowadzące do jego zguby
katharsis
Lernen beginnen
(oczyszczenie), osiągnięcie przez widza duchowego oczyszczenia poprzez przeżycie silnych emocji wywołanych tragicznym losem bohatera
psalm
Lernen beginnen
liryczna pieśń religijna o charakterze modlitewnym
antropomorfizm
Lernen beginnen
przypisywanie bogom cech ludzkich
na czym opiera się antyk
Lernen beginnen
na racjonaliźmie i humaniźmie oraz uznaje logikę jako narzędzie do poznawania świata
na czym polega idea złotego środka
Lernen beginnen
unikanie skrajności, dążenie do równowagi w życiu, sztuce i architekturze
humanizm
Lernen beginnen
wiara w człowieka, jego potęgę, znaczenie rozwoju i nauki
cechy teatru antycznego
Lernen beginnen
brak brutalnych scen, obecność chóru, max. 3 aktorów, ma na celu doprowadzenie widza do katharsis
bohater tragiczny cechy
Lernen beginnen
fatum, konflikt i wina tragiczna
na czym polega konflikt tragiczny?
Lernen beginnen
bohater staje przed wyborem, ale niezależnie od decyzji kończy się to tragedią
zasada jedności estetyki
Lernen beginnen
nie wolno przeplatać scen tragicznych z komicznymi

Sie müssen eingeloggt sein, um einen Kommentar zu schreiben.