Frage  |
Antworten |
czynniki wpływające na strefowość zjawisk na ziemi Lernen beginnen
|
|
kolistosc ziemii. wysokość górowania słońca. zmiany w długości dnia i nocy kat pochylenia osi ziemskiej
|
|
|
przykłady strefowośći zjawisk Lernen beginnen
|
|
oświetlenie ziemii. temperatura powietrza. zachmurzenie opady ciśnienie. strefy klimatyczne. gleby i biosfera
|
|
|
czynniki zaburzające strefowość Lernen beginnen
|
|
prądy morskie. wielkość oraz rozmieszczenie kontynentów i oceanów. ukształtowanie terenu. pokrycie terenu
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
granice wyznacza zwrotnik raka i Koziorożca. jest najlepiej oświetlona i ogrzana. słońce przynajmniej raz w roku góruje w zenicie
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
słońce nie góroje w zenicie występują duże wahania temperatury w roku duże wahania długości dnia i nocy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
niskie temperatury. dni i noce polarne
|
|
|
cyrkulacja w strefach umiarkowanych Lernen beginnen
|
|
masy powietrza w postaci wiatrów zachodnich przemieszczają się od wyżów zwrotnikowych w kierunku niżu przy kołach podbiegunowyvh
|
|
|
cyrkulacja w strefach podbiegunowych Lernen beginnen
|
|
masy powietrza przemieszczają się od wyżów biegunowych do kół podbiegunowych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
występują wysokie temperatury o niewielkich wahaniach oraz wysokie opady
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
granice wyznaczają zwrotnik raka i Koziorożca
|
|
|
strefa między zwrotnikowa Lernen beginnen
|
|
jest najlepiej oświetlona występują niewielkie różnice w długości dnia i nocy. słońce przynajmniej raz w roku góroje w zenicie
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
słońce nie góroje w zenicie występują duże roznicja temperatury w roku. duże wahania w długości dnia i nocy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
najsłabiej dogrzana i oświetlona. występują zjawiska dnia i nocy polarnej
|
|
|
cyrkulacja w strefie między zwrotnikowej Lernen beginnen
|
|
w strefie równikowej występują może baryczne. duże opaddy i zachmurzenia na równiku. zachmurzenie jest bardzo mały a opady występują sporadycznie
|
|
|
cyrkulacja w strefie umiarkowanej Lernen beginnen
|
|
masy powietrza w pobliżu wiatrów zachodnich przeważają się do wyżów zwrotnikowych do niżów przy kołach podbiegunowych
|
|
|
cyrkulacja w strefach podbiegunowych Lernen beginnen
|
|
masy powietrza przemieszczają się od wyżów do kół podbiegunowych
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
epifity. liazmy bananowce jaguar małpy pajęczaki
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
bambus sandałowiec orangutan kobra
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
dominującą trawa akacje baobaby nosorożec zebra żyrafy
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
zaroziemy onyks wielbłądy
|
|
|
śródziemnomorska roślinność Lernen beginnen
|
|
lasy podzwrotnikowe lawanda. step preria dzik kuny wilki
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
|
|
|
lasy liściaste i mieszane Lernen beginnen
|
|
gleby brunatne puszce żubry dziki
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
gleby bielicowe sosny dzik tygrys rosomak
|
|
|
|
Lernen beginnen
|
|
klimat subpolarny gleby tundrowe lisy polarne
|
|
|
strefy życia w morzach i oceanach Lernen beginnen
|
|
strefa betoniczna. strefa litowa występują rośliny wodne
|
|
|
